大胆发言,多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动,要使之有效地进行,就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说。要改变传统的师道尊严的旧思想,建立平等的师生关系。要尊重热爱学生,对学生是肯定的态度,能缓解学生内心的紧张,对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道,才会有教与学之间的宽松民主和谐的氛围,才能为师生互动创造条件。所以课前我认真备课,了解学生的各种情况,因材施教课堂上我尽量用精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励来深深的吸引着每个学生课后,我认真批改作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每个学生都学会了并理,我和搭档回到班上,和每个孩子拍照,全班起合影,未来,不知道还不会和你们见面,那就让老师用照片记录下我们在起的时光吧,让老师记住你们最灿烂的笑脸。坐上车离开中学时,些孩子还在拼命追车,希望留下我们,看到他们边哭边拼命往前追的样子,连男队友都感到心酸,那些天真的孩子,拥有最纯洁的心灵,世界在他们眼中是如此纯洁无暇,只要是对他们好的人,他们都会记在心里,加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧,我们也会记住他们的,写信,寄照片,寄礼物,期待日后听到他们更多好消息。中学的校长说,当老师不当班主任是最大的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任,体会到那份责任,未来我会更加努力,毕业以后定要当个称职的,优秀的班主任。这个夏天,让我深深地体会到了生命的意义,更坚定了我未来要走的路。第次踏上讲台,第次当班主任,第次到学生家里调研,第次经历了十天清贫的生活,第次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第次为是真的好,乡下环境美,空气好,人实在,压力小,另有番新天地。大学生支教心得感悟篇。每天除了早读,中午,还有自己上课的时间,在下课时我也会多到班上走动,看看孩子们,有次发现有个男孩肚子痛,就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上,我教他们学手语,学唱歌,玩游戏,大家都玩的很开心。总的来说,这个班的同学都懂得讲礼貌,守纪律,就算有事不能到校也会打电话,发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习,有时要帮家里干农活也是情有可原的,所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意安全,照顾好自己,干完活有时间再来学校上课。日子天天过,我们的相处越来越多,之间的故事越来越丰富多彩,感情也就慢慢积淀在心中。在最后节班会课上,我和搭档把花了几个晚上才完成的封封信发给他们,还给每个人准备了本日记本,支笔,算是对他们的鼓励吧。之后,我们也收到了很多回信,他们都说我们是好老会大发牢骚,因为我不是圣人。虽然工作忙碌着,辛苦着,但也有许多的快乐幸福时光。每当早晨我车子开进幼儿园,孩子们会奔到教室门口,大声地说金老师来了,金老师早,每当孩子们午睡起床时,他们都会帮我拿茶杯备课本之类的东西每当我站在高处挂东西,他们会送上句句暖心的话金老师小心点,金老师注意安全。当冬天我的手牵着孩子们做游戏时,他们会说老师,你的手很冷,我的手很暖和,来拉我的手暖和暖和吧。这次离别会上,孩子们道出了金老师,我舍不得你走,金老师,我很爱很爱你老师祝你天天健康快乐老师有空再来教我们学本领我的眼睛模糊了,我的声音哽咽了。这个时候,切的辛苦烦恼都抛到霄云外,感觉我是世界上最幸福的人。刚来时家长们对我不理不睬的,我就主动与他们交流,还通过家访,电话联系,发放小纸条,写小黑板等,让家长感受到我是个真实的坦诚的负责任的人。段时间后,发现乡下的家长很容易相处沟通,他们很朴实善良,年大学生支教心得感悟五篇仅供参考为学校的切都应该是美好的,教室是明亮的,学生是可爱的,老师的和蔼的,课堂是精彩的,到了这里才知道,这切都是需要付出很多努力的。其实在工作中更多的时候需要的都是实践精神而并非理论。台上分钟,台下十年功,课堂的十分钟需要,其次,在学校的充实和幸福让我坚定了我人生的方向和目标,在这里,每天都会忙忙碌碌,为了孩子们的学习和生活,看着孩子们在那样艰苦的条件下努力学习,会让人有种把所有的知识和爱传授给他们的冲动,上课时,定要将课上所有伟大价值告诉给学生,要教孩子学习生活要有规律,每天要认真备课,要时刻记住对每个孩子负责。这所有的切都因为你是个教师。要做到以身作则,孩子们也会把他们的真诚和感激回报给你,在中学这段时间,所有的这些该做的和必须做的都使我的生活充实和幸福起来,再次,这些经历和努力让我收获了艰辛与前进的动力,我更加热爱了这个职业,并非因为教师职业有多高尚,而是心中有颗心在向着纯净我们表示了深深的感谢。终于到了闭幕式那天,我是主持人,直都很开心地在主持,欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目,但是到了全体梦飞翔队员大合唱爱,因为在心中时,我却忍不住哭了,直以来在孩子们面前坚强的形象在那刻都破灭了,我直看着班同学们的位臵,远远望着他们,泪水滴滴滑落,泣不成声。我们合唱完以后,就到了全体学生为老师唱那首最煽情的祝你路顺风了,我逼自己平静下来,对他们说最后次唱给我们听,好么他们大声地回答好曲忧伤的歌就这样久久回荡在中学的上空,队员们再也忍不住,释放自己的泪水,表达对孩子们深深的不舍,对这片土地深深的眷恋闭幕式结束以后,我和搭档回到班上,和每个孩子拍照,全班起合影,未来,不知道还不会和你们见面,那就让老师用照片记录下我们在起的时光吧,让老师记住你们最灿烂的笑脸。大学生支教心得感悟五篇仅供参考。刚开学的个月,我总是早早起床,怕路上耽搁迟到,因为我们上教的个月眨眼就过去了。在这里,我收获最大的是成长,我逐渐由名师范生蜕变成为名人民教师。教学的收获,使我更坦然的给学生传授知识。使我更加了解学生,学会了如何处理师生之间的关系。使我越来越坚定教师这职业,在今后我也将不断地努力学习,真正走上教师这岗位必定会做到为人师表。认真的对待教学。如果说,当初只是对支教生活的憧憬。那么这个月的支教过程中,我真真切切的感受到了平淡,种至美的境界,我相信我会把它永远铭记于心,体会其中的滋味。回味这个月,支教的生活就像杯清茶,没有华丽的色泽和醇香的味道,淡淡的清香,却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆,感谢校领导让我有这种经历,如果让我说支教的感受,我会说简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着,中学是我人生中的个驿站,它将激励着我不断前进,不断奋斗。支教生活让我有了改变,短短的个月,它让我明白了什么是艰辛与付出,艰苦让我分清了理想和现实,在这之前我的动力为教育事业贡献自己的份力量,大学生支教心得感悟孩子们单纯快乐的面庞时常在脑海中浮现,忘不了那的天,那的人,那空气中弥漫着的自由,淳朴,忘不了有意思的校长,朴实的农民。还记得第天到达山上之后,我们在校长的带领下去了第个景点,天色已是不早,回来的路上我们打着手电走在山间并不平坦的土路上,块较大的石头不知是先绊倒了谁,小伙伴们热心地告诫着后面的人注意些,我感受着朋友间相互爱护的温暖完成着传递。年级班里的个同学恰巧走在我的身后,听到了我的话后,低下身去,两只手拿起石头扔到了旁边的荒田中,当我们城市中的孩子懂得去提醒别人可能的危险时,大山中的孩子已经默默地为后面的人彻底的解决了问题的根本。我想这是余坪小学的孩子给我上的第堂课。每天除了早读,中午,还有自己上课的时间,在下课时我也会多到班上走动,看看孩子们,有次发现有个男孩肚子痛,就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上,我教他们学手学到了更多的东西。同时,由于各种原因,通过支教活动也暴露出在教学中存在着些问题,希望在今后的学习过程中能够加以改善。十年树木,百年树人,教师是在教育人,这是很不容易的事。个月的支教让我明白了很多对道理,感谢实习给了我如此多的心得。这里的切,都使我明白了条件的好坏,关键在于自己怎样看待,拥有颗奉献的心,颗感恩的心,生活永远是美好的。在路上,当学生亲切地喊到老师好我感到孩子是多么可爱当把科学的交给渴望求知的孩子,我觉得我找到了自己的价值大学生支教心得感悟十天的下乡已经落下了帷幕,县中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子,从第天见面的陌生到最后天泣不成声的难舍难分,每天,我们的感情都在累加着。坐上车离开中学时,些孩子还在拼命追车,希望留下我们,看到他们边哭边拼命往前追的样子,连男队友都感到心酸,那些天真的孩子,拥有最纯洁的心灵,世界在他们眼中是,学唱歌,玩游戏,大家都玩的很开心。总的来说,这个班的同学都懂得讲礼貌,守纪律,就算有事不能到校也会打电话,发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习,有时要帮家里干农活也是情有可原的,所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意安全,照顾好自己,干完活有时间再来学校上课。日子天天过,我们的相处越来越多,之间的故事越来越丰富多彩,感情也就慢慢积淀在心中。在最后节班会课上,我和搭档把花了几个晚上才完成的封封信发给他们,还给每个人准备了本日记本,支笔,算是对他们的鼓励吧。之后,我们也收到了很多回信,他们都说我们是好老师,我们的教学方法很好,他们舍不得我们离开,明年还会不会再来教他们,真希望我们能直在这里教他们看到那些稚嫩的字眼,心中充满了感动,很多话,他们没有亲口对我们说出来,尤其是些男孩,他们平时都是很调皮捣蛋的,但是在信中都表达了自己的真情实感,对农村小学的学生土生土长,从小受周围特定环境与家庭教育的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨不善言谈,缺少自信心理,又害怕会说错被老师批评,会遭人耻笑。发言基本处于被动位臵。在教学中我鼓励学生大胆发言,多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动,要使之有效地进行,就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学