应该是不利条件,缺点。故选。文章对于词义的解释除了直接下定义外,还有种间接释义法,即通过描述介绍总结等方式,对前面画线单词进行间接提示,读者可以从中推断词语含义。例很显然,冒号后的部分是解释说明划线句子的。根据该部分的句意可知,树是靠相互合作和支持才得以生存,故选。利用句子间的对比关系猜测词义在个句子或语段中,有时会存在对两个事物或现象进行对比性的描述,此时我们根据这些对比性的描述推测词义。在句子中表示转折和对比关系的标志性词或短语主要包括,顺藤摸瓜猜测词义覃云华向俊,应该是的反义词。故选。根据上下文关系猜测词义有些词的意思无法通过构词法来猜测,文章中也没有相应的解释,我们也不必着急,继续往下读,或许可以根据上下文的内容猜测出它的含义。有时候文章没有明显的标志性提示词,只有把前后文章读懂,才能最终推断出划线词的意思。利用同义近义反义以及并列关系推测词义有时作者会用表示对比或转折的信号词连接意思相反的两个词或句子,这时,辽宁福建解析根据全国卷解析本题题干意为下面哪项最好地解释了第段划线词根据划线词所在句应该是的反义词。故选。根据上下文关系猜测词义有些词的意思无法通过构词法来猜测,文章中也没有相应的解释,我们也不必着急,继续往下读,或许可以根据上下文的内容猜测出它的含义。有时候文章没有明显的标志性提示词,只有把前后文章读懂,才能最终推断出划线词的意思。根据举例进行词义猜测在英语阅读材料中,有时作者会列举出些例子对生词进行解释说明,这些例子能够为我们提供猜测生词词义的重要线索。常见的表示举例中的,可推知的意思是占统治地位的,强大的,故答案为项。文章对于词义的解释除了直接下定义外,还有种间接释义法,即通过描述介绍总结等方式,对前面画线单词进行间接提示,读者可以从中推断词语含义。例例,监管,等。例全国卷解析由第段第句话可知,曾经在黄石公解析首先根据题干可以定位到原文第段第句中的,可推知的意思是占统治地位的,强大的,故答案为项。文章对于词义的解释除了直接下定义外,还有种间接释义法,即通过描述介绍总结等方式,对前面画线单词进行间接提示,读者可以从中推断词语含义。例,应该是的反义词。故选。根据上下文关系猜测词义有些词的意思无法通过构词法来猜测,文章中也没有相应的解释,我们也不必着急,继续往下读,或许可以根据上下文的内容猜测出它的含义。有时候文章没有明显的标志性提示词,只有把前后文章读懂,才能最终推断出划线词的意思。利用同义近义反义以及并列关系推测词义有时作者会用表示对比或转折的信号词连接意思相反的两个词或句子,这时。顺藤摸瓜猜测词义覃云华向俊。例,监管顺藤摸瓜猜测词义覃云华向俊,全国卷解析由第段第句话可知,曾经在黄石公园里到处都能看见灰狼,下文提到但后来由于人类的发展灰狼数量逐渐减少,几乎消失了。因此可以推出,意为被迫离开,故选,应该是的反义词。故选。根据上下文关系猜测词义有些词的意思无法通过构词法来猜测,文章中也没有相应的解释,我们也不必着急,继续往下读,或许可以根据上下文的内容猜测出它的含义。有时候文章没有明显的标志性提示词,只有把前后文章读懂,才能最终推断出划线词的意思。利用同义近义反义以及并列关系推测词义有时作者会用表示对比或转折的信号词连接意思相反的两个词或句子,这时词或词组的含义。本文拟通过对高中英语阅读中的词义猜测的考情分析题型设问形式以及解题技巧进行归纳剖析,以期能对高中学生的阅读学习有所启示。考情分析下面以年套全国卷篇阅读为例,分别从话题体裁细节理解推理判断词义猜测和主旨大意等方面做统计分析,以期能够找出高考阅读的些命题规律。利用同义近义反义以及并列关系推测词义有时作者会用表示对比或转折的信号词连接意思相反的两个词或句子,这时就可根据反义词线索猜测词义。表示对比或反义的信号词或词组常见的标志性词语有,等。表示并列关系的连词有,里到处都能看见灰狼,下文提到但后来由于人类的发展灰狼数量逐渐减少,几乎消失了。因此可以推出,意为被迫离开,故选。顺藤摸瓜猜测词义覃云华向俊。顺藤摸瓜猜测词义覃云华向俊湖北省秭归县第中学,湖北秭归纵观历年英语高考阅读真题,不难发现猜测词义题都会作为考生应该掌握的项阅读技能列入到试题中,旨在考查学生根据上下文推测生词短语或句子意思的能力。而高考阅读真题中所考查的词或短语的意义往往不停留在字面上,考生应学会顺藤摸瓜,通过构词定义同位对比因果常识同义反义及上下文线索等来推测尚不熟悉的中的,可推知的意思是占统治地位的,强大的,故答案为项。文章对于词义的解释除了直接下定义外,还有种间接释义法,即通过描述介绍总结等方式,对前面画线单词进行间接提示,读者可以从中推断词语含义。例可根据反义词线索猜测词义。表示对比或反义的信号词或词组常见的标志性词语有,等。表示并列关系的连词有等。例,福建解析根据,福建解析根据,全国卷解析本题题干意为下面哪项最好地解释了第段划线词根据划线词所在句子中的,可推知的意思是占统治地位的,强大的,故答案为项顺藤摸瓜猜测词义覃云华向俊,应该是的反义词。故选。根据上下文关系猜测词义有些词的意思无法通过构词法来猜测,文章中也没有相应的解释,我们也不必着急,继续往下读,或许可以根据上下文的内容猜测出它的含义。有时候文章没有明显的标志性提示词,只有把前后文章读懂,才能最终推断出划线词的意思。利用同义近义反义以及并列关系推测词义有时作者会用表示对比或转折的信号词连接意思相反的两个词或句子,这时很显然,冒号后的部分是解释说明划线句子的。根据该部分的句意可知,树是靠相互合作和支持才得以生存,故选。顺藤摸瓜猜测词义覃云华向俊。根据举例进行词义猜测在英语阅读材料中,有时作者会列举出些例子对生词进行解释说明,这些例子能够为我们提供猜测生词词义的重要线索。常见的表示举例的信息词包括等。例福建解析根据,辽宁等。例,全国卷解析首先根据题干可以定位到原文第段第句中的,可推知的意思是占统治地位的,强大的,故答案为项。文章对于词义的解释除了直接下定义外,还有种间接释义法,即通过描述介绍总结等方式,对前面画线单词进行间接提示,读者可以从中推断词语含义。例信息词包括等。例,解析因为前文提到作者很喜爱这个学生,说这个学生的创造性能够感染其他学生,下文说冒着失去那些有不同的思考风格的学生的风险,根据语境前后的对比判断,的含义应该是不利条件,缺点。故选。文章对于词义的解释除了直接下定义外,还有种间接释义法,即通过描述介绍总结等方式,对前面画线单词进行间接提示,读者可以从中推断词语含义。例,福建解析根据,