1、“.....抗震设防烈度为度,设国建筑出版社,。表隔震结构层间位移角其中最大的层间位移角为小于,满足规范要求。隔震前后周期验算叠层橡胶支座隔震技术规程较合理,般可以节约的成本,可以达到建筑的设防目标。参考文献叶列平,译日本免震构造协会日,图解隔震结构入门北京科学出版教学楼框架结构隔震分析与设计原稿原稿。抗风验算根据公式,对隔震层抗风装置进行验算。式中,为抗风装置的水平承载力设计值......”。

2、“.....结论通过合理布置隔震支座,有效延长了结构自振周期,较非隔震结构增大了倍隔震建筑的上部结构的地应来防止结构损坏。隔震技术因其在实际地震中所表现出的良好抗震性能,被广泛应用于实际工程中。教学楼框架结构隔震分析与设计表隔震后水平地震影响系数由上述表格数据得,水平向减震系数最大值为。根据抗规第条,确定隔震后水平地震影响系数最大值构建模如图所示......”。

3、“.....。设计时地震影响系数取。满足建筑抗震设计规范第条规定隔震层以上结构的总水平地震作用不得低于非隔震结构在度工程概况采用隔震设计来进步提高建筑物的可靠性和安全性。建筑类别甲类,楼层数为层,结构形式为框架结构,主体檐口高度,基本方案之就是安装隔震支座。隔震技术的目标通常是通过将结构的基本周期改变到长周期范围......”。

4、“.....为。经验算,本工程所采用的隔震支座满足隔震结构抗风验算。关键词隔震结构隔震支座抗震响应比抗震结构能有效的降低。设置隔震支座后,隔震建筑能有效的满足建筑的经济性有效性和可靠性,采取隔震技术上部结构设计比。设计时地震影响系数取。满足建筑抗震设计规范第条规定隔震层以上结构的总水平地震作用不得低于非隔震结构在度原稿。抗风验算根据公式,对隔震层抗风装置进行验算。式中......”。

5、“.....本工的解决方案之就是安装隔震支座。隔震技术的目标通常是通过将结构的基本周期改变到长周期范围,并通过隔震层吸收地震作用下的响教学楼框架结构隔震分析与设计原稿止结构损坏。隔震技术因其在实际地震中所表现出的良好抗震性能,被广泛应用于实际工程中。教学楼框架结构隔震分析与设计原稿原稿。抗风验算根据公式,对隔震层抗风装置进行验算。式中,为抗风装置的水平承载力设计值。本工为了提高建筑结构的抗震性能......”。

6、“.....研究工程结构的隔震技术十分必要。为此,过去几十年中确定的最有前途的解决抗震性能引言传统的抗震设计主要体现在抗,这种设计难以保证在突发的罕遇地震下达到结构预定设防目标,且地震作用对结构的损性能引言传统的抗震设计主要体现在抗,这种设计难以保证在突发的罕遇地震下达到结构预定设防目标,且地震作用对结构的损伤较大。设计时地震影响系数取......”。

7、“.....则为铅芯橡胶隔震支座水平屈服荷载设计值之和,共为风荷载分项系数,取应来防止结构损坏。隔震技术因其在实际地震中所表现出的良好抗震性能,被广泛应用于实际工程中。教学楼框架结构隔震分析与设计本风压取,地面粗糙度为类,抗震设防烈度为度,设计基本地震加速度为,设计地震分组为组,场地类别为类,特征周期为,结伤较大。为了提高建筑结构的抗震性能......”。

8、“.....研究工程结构的隔震技术十分必要。为此,过去几十年中确定的最有前教学楼框架结构隔震分析与设计原稿原稿。抗风验算根据公式,对隔震层抗风装置进行验算。式中,为抗风装置的水平承载力设计值。本工基本地震加速度为,设计地震分组为组,场地类别为类,特征周期为,结构建模如图所示。关键词隔震结构隔震支座应来防止结构损坏。隔震技术因其在实际地震中所表现出的良好抗震性能,被广泛应用于实际工程中......”。

9、“.....隔震前后得周期如表。工程概况采用隔震设计来进步提高建筑物的可靠性和社,薛彦涛,常兆中,高杰隔震建筑设计指南北京中国水利水电出版社,北京金土木软件有限公司中文版使用指南北京响应比抗震结构能有效的降低。设置隔震支座后,隔震建筑能有效的满足建筑的经济性有效性和可靠性,采取隔震技术上部结构设计比。设计时地震影响系数取......”。