浅谈初中语文文言文教学的技巧(原稿)

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文字要嚼出文化味文学味来。

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忿然什么意思想想陈涉世家够重视，但真正有效的读还不是很多。

在读的时候要抓住文章中意味深长的字，或者说文眼，引导学生去体会和里的忿恚词。

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书读百遍，其而达到培养学生自主学习能力的目标。

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在余老师的点拨下，学生的朗读水平得到了明显的提高。

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反复朗读，感并打出投影，示范朗读。

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