1、“.....新时期下的素质教育原稿。什么是素质教育关于这问题,我国教育界探讨了几十年的时间了。可讨论来讨论去,到现在还在实行应试教育,还是,创造良好的学习氛围。让学生参与课堂学习,既能体现学生的主体地位,又能增加教学的趣味性。新时期下的素质教育原稿。位好教师总是把教给学生学习方法看得比教给学生知识更重要。比如说书读百遍,其义自现就是种方法,读书要细嚼慢咽,不可贪多嚼不烂也是种学习方法。第,为了培养学生的自主学习能力,还要多给学生些自主学习的时间。除了课堂上留给学生些自主学习都不规范些学生对性知识了解得少,不懂得如何保护自己学生不会游泳,因此每年溺水死亡的学生很多学生对些医疗常识更是缺乏,什么是感冒如何预防感冒都不懂。学生初中毕业了却没有什么生活常识,切都还得从头学起。有些学生由于缺少这些常识,在社会上往往就会盲目地听从别人,最后吃了不少亏。如能在中小学印发专门普及日常生活常识的小读本......”。

2、“.....年终给予考核,我相信学生的学习生活就会丰富些,有趣些,学生的人生就会更有情趣,将会有更多的更好的发展机会。积极开展文体活动,组织兴趣小组,丰富学生的学习生活学生虽然有体育课音乐课美术课,但这是远远不够的,其实还可以组织更多的文体活动来丰富学生的学习生活。如拔河打篮球打乒乓球下象棋歌咏会等。学校每学期可举行两次文艺联欢会,让学生充分表现自己,新时期下的素质教育原稿的生存能力我们的家长素质不,对子女的教育也就会参差不齐。可以说,有些家庭的孩子是缺少教育的,就连些生活常识他们也是缺乏的。像有些学生不会待人接物,不会处理人际关系,不会做饭炒菜,不讲卫生,就连如何拿筷子都不规范些学生对性知识了解得少,不懂得如何保护自己学生不会游泳,因此每年溺水死亡的学生很多学生对些医疗常识更是缺乏,什么是感冒如何预防感书室。在学生拥有了定数量的课外书后,语文老师要引导他们读书......”。

3、“.....学生的读书情况和读书笔记列为期末检查内容。重视音体美小门的教育与管理小门是指音乐美术体育科,其实这科对学生的成长乃至学生的生都有着很重要的影响。现在不少家长为了培养孩子的特长和爱好,在星期就把孩子送进各种培训班。孩子确实增加了不少才艺,但这是家长用金钱和以牺牲孩富学生的学习生活学生虽然有体育课音乐课美术课,但这是远远不够的,其实还可以组织更多的文体活动来丰富学生的学习生活。如拔河打篮球打乒乓球下象棋歌咏会等。学校每学期可举行两次文艺联欢会,让学生充分表现自己,展示他们的才艺。为了培养学生的才艺以及些特长,学校还可组织各类兴趣小组,发挥部分学生的特长,从而培养全校师生的广泛兴趣。普及些生活常识,提高学方法,读书要细嚼慢咽,不可贪多嚼不烂也是种学习方法。第,为了培养学生的自主学习能力,还要多给学生些自主学习的时间。除了课堂上留给学生些自主学习的时间以外,还应该给学生些自习课......”。

4、“.....我们现在虽然有早晚自习课,但是往往被教师占用了,并没有真正让学生自主学习。扩大学生阅读量,将学生阅读课外书籍的多少好坏纳入学生的期末评价中农村中小学生,除了考试还是考试。学校用分数来评价老师,大部分老师就逐步加重学生的课业负担,给学生布臵过多的作业。学生每天埋头在书海题海中,在学校过着点线的生活。学生学习是项艰苦的脑力劳动,它比体力劳动更需要个宽松的心理环境。为此,学校应该努力为学生营造个宽松的学习环境。除了改变单的评价方式,还得进步改善管理方法。可要求教师把微笑带进课堂,灵活运用教法,引家庭大多不富裕,家中为其买课外书的数量极其有限。从小学到中学的语文课本中曾经推荐了不少的名著让学生去读,但是学生去读原著的还是很少。原因大致有两点是学生没有书可读是学生的作业比较多,时间紧,从而读书较少。如果我们老师适当地布臵作业,给学生些时间来读课外书,这确实是件功德无量的事......”。

5、“.....可充分利用学校图为了改变这现状,老师们确实做出了不少努力进行了不少尝试,先后采用了创新教育尝试教育启发教育以及现在试行的生本教育等等。这些教育模式在不同程度上都体现了以学生为主体教师为主导的特点,特别是生本教育更是体现了这特点。新时期下的素质教育原稿。什么是素质教育关于这问题,我国教育界探讨了几十年的时间了。可讨论来讨论去,到现在还在实行应试教育,还是有难,方相助。为了改变这现状,老师们确实做出了不少努力进行了不少尝试,先后采用了创新教育尝试教育启发教育以及现在试行的生本教育等等。这些教育模式在不同程度上都体现了以学生为主体教师为主导的特点,特别是生本教育更是体现了这特点。要想落实以学生为主体以教师为主导,最根本还是要改变教学模式。在过去往往是教师讲学生听教师提问学生回答,没有充分发挥学生么是素质教育关于这问题,我国教育界探讨了几十年的时间了。可讨论来讨论去......”。

6、“.....还是以分数为依据来评价学生衡量老师。作为名教育工作者,看着我们的教育停滞不前,我深感忧虑。新时期下的素质教育应该是怎样的呢我本人认为,素质教育应是全面提高学生能力释放学生个性的种教育。那如何才能实现这种教育呢为学生营造种宽松的学习环境,不以分子许多的休息时间换来的。像音乐,我们应要求学生人人学会唱简单的歌谱,会唱首以上的校园歌曲,会跳两支舞蹈,会些简单的乐器。如果我们的中小学确实重视了这小门,落实了课程内容,并适当增加些教学内容,我想我们的学生就是不参加各种培训班仍然会具有多才多艺以及身体健康的特质。对小门的不重视,主要表现在平时不管理年终不考核。如果在平时多注重对小门的监督与管家庭大多不富裕,家中为其买课外书的数量极其有限。从小学到中学的语文课本中曾经推荐了不少的名著让学生去读,但是学生去读原著的还是很少。原因大致有两点是学生没有书可读是学生的作业比较多,时间紧......”。

7、“.....如果我们老师适当地布臵作业,给学生些时间来读课外书,这确实是件功德无量的事。为了让他们多读书,可动员他们每人买两套课外书,可充分利用学校图的生存能力我们的家长素质不,对子女的教育也就会参差不齐。可以说,有些家庭的孩子是缺少教育的,就连些生活常识他们也是缺乏的。像有些学生不会待人接物,不会处理人际关系,不会做饭炒菜,不讲卫生,就连如何拿筷子都不规范些学生对性知识了解得少,不懂得如何保护自己学生不会游泳,因此每年溺水死亡的学生很多学生对些医疗常识更是缺乏,什么是感冒如何预防感了这小门,落实了课程内容,并适当增加些教学内容,我想我们的学生就是不参加各种培训班仍然会具有多才多艺以及身体健康的特质。对小门的不重视,主要表现在平时不管理年终不考核。如果在平时多注重对小门的监督与管理,年终给予考核,我相信学生的学习生活就会丰富些,有趣些,学生的人生就会更有情趣......”。

8、“.....组织兴趣小组,丰新时期下的素质教育原稿学习的主体性。培养学生自主学习的能力,学校应该设立自习课要培养学生自主学习的能力,首先,应该加强学生自主学习的思想教育,培养自主学习的意识。要让学生明白自己的学习任务,懂得我学习是为什么。新时期下的素质教育原稿。要想落实以学生为主体以教师为主导,最根本还是要改变教学模式。在过去往往是教师讲学生听教师提问学生回答,没有充分发挥学生学习的主体的生存能力我们的家长素质不,对子女的教育也就会参差不齐。可以说,有些家庭的孩子是缺少教育的,就连些生活常识他们也是缺乏的。像有些学生不会待人接物,不会处理人际关系,不会做饭炒菜,不讲卫生,就连如何拿筷子都不规范些学生对性知识了解得少,不懂得如何保护自己学生不会游泳,因此每年溺水死亡的学生很多学生对些医疗常识更是缺乏,什么是感冒如何预防感松的学习环境。除了改变单的评价方式,还得进步改善管理方法......”。

9、“.....灵活运用教法,引导学生参与课堂学习,适当布臵作业。在平时,老师要平易近人和蔼可亲端庄大方语言要力求幽默有趣,真诚关心学生,对学生要动之以情晓之以理,使学生敬佩教师。对于学生的小要正确引导,要多鼓励少批评。要提倡同学之间在学习上相互帮助共同进步生活上做到两点是学生没有书可读是学生的作业比较多,时间紧,从而读书较少。如果我们老师适当地布臵作业,给学生些时间来读课外书,这确实是件功德无量的事。为了让他们多读书,可动员他们每人买两套课外书,可充分利用学校图书室。在学生拥有了定数量的课外书后,语文老师要引导他们读书,并要求其做好读书笔记,学生的读书情况和读书笔记列为期末检查内容。重视音体美小门的教数为唯的评价标准,切实减轻学生课业负担目前在我们不少学校还是以分数作为评价老师和学生的唯标准,在学校,除了考试还是考试。学校用分数来评价老师,大部分老师就逐步加重学生的课业负担......”。