节目中的百家讲坛探索发现等栏目涉及到不少历史知识,且极其形象,若能拿来为我们所用,则可为我们的历史教学增色不少。怎样提高学生学习历史的兴趣原稿。顺珍珠港等优秀影片。其,些课的内容可以以讨论课的形式来学习,这样既调动了学生的积极性,又培养了学生思考问题分析问题的能力。例如关于人物李鸿章冯玉祥等的评价,就可以让学生展运用先进的多媒体教学手段,采用丰富多样的教学模式,利用当地的乡土历史等等中央电视台第十套节目中的百家讲坛探索发现等栏目涉及到不少历史知识,且极其形象,若能拿来为我们所用,怎样提高学生学习历史的兴趣原稿土历史,以乡土情来引发学生的兴趣俗话说美不美家乡水,亲不亲故乡人,谁都会对自己的家乡有股浓浓的亲情,也都会对家乡的历史有浓厚的兴趣。我们河北省曾发生过许多尘封的历史旧事年,冯玉冯玉祥和吉鸿昌组织的察哈尔民众抗日同盟军就在今河北省张家口带活动。年月,中共中央解放军总部迁驻河北平山西柏坡,年月党的届中全会在西柏坡召开。我们河北省也有不少名胜古迹邯郸市在战中国人民志愿军军歌等。在学习新中国的民族关系时,就可用翻身农奴把歌唱阿佤人民唱新歌等歌曲,让学生感受各民族人民在解放后翻身做主人生活渐渐富裕的愉悦心情。在历史教学中,可加入些乡援朝的中国人民志愿军军歌等。在学习新中国的民族关系时,就可用翻身农奴把歌唱阿佤人民唱新歌等歌曲,让学生感受各民族人民在解放后翻身做主人生活渐渐富裕的愉悦心情。在历史教学中,可加顶天立地居然豪杰,谁不说龙腾虎跃抗孙黄以做总统,先临时后正式旋改国号,片心称皇呼帝忽焉取消,我亦笑鳖入泥沙。有关诗歌等的引用就不再陈述了,其理是相通的。,富有感染力,适当地运些乡土历史,以乡土情来引发学生的兴趣俗话说美不美家乡水,亲不亲故乡人,谁都会对自己的家乡有股浓浓的亲情,也都会对家乡的历史有浓厚的兴趣。我们河北省曾发生过许多尘封的历史旧事年,顺口溜对联诗歌等,既能引发学生兴趣,又便于记忆。金庸先生就曾把自己的作品编成了对联飞雪连天射白鹿笑书神侠倚碧鸳,可供我们借鉴。在学习明末农民起义时,教师可引用下面的民谣朝求升。因此,在历史学习中要想取得好的效果,必须千方百计地引发学生的学习兴趣。可以在历史教学中加些调剂品,以调节课堂气氛通常,历史课堂的气氛都稍显沉闷,应适时加以调节。这就需要从以下作为赵国的首都赵县的赵州桥是现存世界上最古老的座石拱桥战国时的中山国在今滹沱河流域的灵寿平山晋县带,金缕玉衣就出土于中山王墓。总之,要想提高学生对历史的学习兴趣,就要运用先国时曾作为赵国的首都赵县的赵州桥是现存世界上最古老的座石拱桥战国时的中山国在今滹沱河流域的灵寿平山晋县带,金缕玉衣就出土于中山王墓。总之,要想提高学生对历史的学习兴趣,就要些乡土历史,以乡土情来引发学生的兴趣俗话说美不美家乡水,亲不亲故乡人,谁都会对自己的家乡有股浓浓的亲情,也都会对家乡的历史有浓厚的兴趣。我们河北省曾发生过许多尘封的历史旧事年,土历史,以乡土情来引发学生的兴趣俗话说美不美家乡水,亲不亲故乡人,谁都会对自己的家乡有股浓浓的亲情,也都会对家乡的历史有浓厚的兴趣。我们河北省曾发生过许多尘封的历史旧事年,冯玉收到不错的效果。例如,反映事变给东北人民带来灾难的松花江上,反映红军长征的渡赤水长征过雪山草地,以及反映工农运动的工农革命歌,反映根据地建设的边区十唱南泥湾,还有反映抗美援朝的怎样提高学生学习历史的兴趣原稿几方面入手,既能调节气氛,又能达到德育目的,可谓举两得。比如,教师在讲事变后兴起的抗日救亡运动时,可插入东北抗日联军的领导人杨靖宇的英雄事迹,在提高学生兴趣的同时进行爱国主义教土历史,以乡土情来引发学生的兴趣俗话说美不美家乡水,亲不亲故乡人,谁都会对自己的家乡有股浓浓的亲情,也都会对家乡的历史有浓厚的兴趣。我们河北省曾发生过许多尘封的历史旧事年,冯玉方面入手,既能调节气氛,又能达到德育目的,可谓举两得。比如,教师在讲事变后兴起的抗日救亡运动时,可插入东北抗日联军的领导人杨靖宇的英雄事迹,在提高学生兴趣的同时进行爱国主义教育暮求合,近来贫汉难求活。早早开门拜闯王,管叫大小都欢悦。明季北略而在学习北洋军阀的黑暗统治时,可向学生展示下面有关袁世凯的副对联卖康梁而宠幸位,抚山东督保定直入内阁,十数年顶天进的多媒体教学手段,采用丰富多样的教学模式,利用当地的乡土历史等等可以在历史教学中加些调剂品,以调节课堂气氛通常,历史课堂的气氛都稍显沉闷,应适时加以调节。这就需要从以下几些乡土历史,以乡土情来引发学生的兴趣俗话说美不美家乡水,亲不亲故乡人,谁都会对自己的家乡有股浓浓的亲情,也都会对家乡的历史有浓厚的兴趣。我们河北省曾发生过许多尘封的历史旧事年,祥和吉鸿昌组织的察哈尔民众抗日同盟军就在今河北省张家口带活动。年月,中共中央解放军总部迁驻河北平山西柏坡,年月党的届中全会在西柏坡召开。我们河北省也有不少名胜古迹邯郸市在战国时中国人民志愿军军歌等。在学习新中国的民族关系时,就可用翻身农奴把歌唱阿佤人民唱新歌等歌曲,让学生感受各民族人民在解放后翻身做主人生活渐渐富裕的愉悦心情。在历史教学中,可加入些乡升,暮求合,近来贫汉难求活。早早开门拜闯王,管叫大小都欢悦。明季北略而在学习北洋军阀的黑暗统治时,可向学生展示下面有关袁世凯的副对联卖康梁而宠幸位,抚山东督保定直入内阁,十数年地居然豪杰,谁不说龙腾虎跃抗孙黄以做总统,先临时后正式旋改国号,片心称皇呼帝忽焉取消,我亦笑鳖入泥沙。有关诗歌等的引用就不再陈述了,其理是相通的。,富有感染力,适当地运用也能怎样提高学生学习历史的兴趣原稿土历史,以乡土情来引发学生的兴趣俗话说美不美家乡水,亲不亲故乡人,谁都会对自己的家乡有股浓浓的亲情,也都会对家乡的历史有浓厚的兴趣。我们河北省曾发生过许多尘封的历史旧事年,冯玉口溜对联诗歌等,既能引发学生兴趣,又便于记忆。金庸先生就曾把自己的作品编成了对联飞雪连天射白鹿笑书神侠倚碧鸳,可供我们借鉴。在学习明末农民起义时,教师可引用下面的民谣朝求升,中国人民志愿军军歌等。在学习新中国的民族关系时,就可用翻身农奴把歌唱阿佤人民唱新歌等歌曲,让学生感受各民族人民在解放后翻身做主人生活渐渐富裕的愉悦心情。在历史教学中,可加入些乡开讨论,各抒己见。怎样提高学生学习历史的兴趣原稿。在课余时间可组织第课堂,让学生观看些与历史有关的影片,如开国大典横空出世等反映中国历史的影片,以及反映世界历史的珍珠港等优则可为我们的历史教学增色不少。怎样提高学生学习历史的兴趣原稿。在课余时间可组织第课堂,让学生观看些与历史有关的影片,如开国大典横空出世等反映中国历史的影片,以及反映世界历史国时曾作为赵国的首都赵县的赵州桥是现存世界上最古老的座石拱桥战国时的中山国在今滹沱河流域的灵寿平山晋县带,金缕玉衣就出土于中山王墓。总之,要想提高学生对历史的学习兴趣,就要些乡土历史,以乡土情来引发学生的兴趣俗话说美不美家乡水,亲不亲故乡人,谁都会对自己的家乡有股浓浓的亲情,也都会对家乡的历史有浓厚的兴趣。我们河北省曾发生过许多尘封的历史旧事年,用也能收到不错的效果。例如,反映事变给东北人民带来灾难的松花江上,反映红军长征的渡赤水长征过雪山草地,以及反映工农运动的工农革命歌,反映根据地建设的边区十唱南泥湾,还有反映抗美珍珠港等优秀影片。其,些课的内容可以以讨论课的形式来学习,这样既调动了学生的积极性,又培养了学生思考问题分析问题的能力。例如关于人物李鸿章冯玉祥等的评价,就可以让学生展升,暮求合,近来贫汉难求活。早早开门拜闯王,管叫大小都欢悦。明季北略而在学习北洋军阀的黑暗统治时,可向学生展示下面有关袁世凯的副对联卖康梁而宠幸位,抚山东督保定直入内阁,十数年