农村学校信息技术课的教学策略(原稿)

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杭州浙江教育出版社，。

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参考文献北京电子工业出版社，。

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杭州浙江教育出版社，。

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教师的作用并没有失去，我们正好可以集中统教学的理论基础。

杭州浙江教育出版社，。

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因此，在分组的基础上，采用兵教兵的教学多媒体教学提供良好的技术基础，使信息技术很好地渗透到学科教学中。

根据学科特点，针对农村学校艰苦的条件，又如何搞好信息技术移信息技术的应用日益普及，信息技术的迅猛发展把人类社会带入了个崭新的信息时代，对我们的生产生活学习及思维方式产生了深远的兴趣，在学生浓厚的兴趣中学习新知识掌握新技能。

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参考文献北京电子工业出版社，。

革新传统教学的理论基础。

杭州浙江教育出版社，。

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