浅谈范文点评和解说对小学生写作的帮助(原稿)

小学阶段的学生模仿能力强，这种利用范文练习写作的方法适合小学各个年级使用，只是和感受有机地结合起来，虽不怎么深刻，还是达到了要求，起码学生明白了写作思路，以后就能驾轻就熟。

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范文展示的方法也可因地制宜。

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在写作时，学生常不知如何下笔，写出来的作文不具体，达不到写作要求。

这需要老师为他们提供些范文，学习范文的写作思路特点方法，根据范浅谈范文点评和解说对小学生写作的帮助原稿所读的文章和自己的感受之间要怎样结合起来。

是这些问题令他们无从下笔和迷茫，思路打不开。

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只有小部分写作水平较好的能有点感受，还是没有在相应和需要的地方去有感而发。

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陈海云小学作文教学与评价策，后来我索性写了篇读秋天的怀念有感的范文，把它贴在教室后面的学习园地里，让学生阅读学习，然后布置学生模仿写别的读后感。

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