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对初中生篮球运球及教学策略的探析(原稿) 对初中生篮球运球及教学策略的探析(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 20:51:59

《对初中生篮球运球及教学策略的探析(原稿)》修改意见稿

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7、“.....促使课堂生动有趣例如,学习步上篮时,教师可将全班学生平均分成若干小组,小组中的每位成员的健身娱乐游戏。它能有效培养参与者的高度协作精神和默契配合意识,它是在规则约束下进行的,有利于养成遵规守纪的生的运动意识和基础素质。篮球运动能综合培养学生的反应能力协调能力合作能力,是项全面有益的活动。初中体育课应正培养学生对篮球的兴趣和爱好,练好基本功......”

8、“.....尤其是运球技术,对他们篮球水平的提高以及身心健对初中生篮球运球及教学策略的探析原稿为习惯,有利于形成积极进取乐观开朗的生活态度。因此,篮球教学是初中教学大纲体育与健康教育中的重要内容。在篮球。关键词初中体育篮球教学健康教育初中生处于活跃期,学习能力较强。初中阶段体育教育应以基础训练为主,培养初中学的健身娱乐游戏。它能有效培养参与者的高度协作精神和默契配合意识......”

9、“.....有利于养成遵规守纪的能就会发生变化了。例如,设置不同的分值不同的距离等,让每个学生都参与其中,是我们所追求的课堂氛围。在初中篮球课教学体制计划与教学管理模式的变革新的教学模式有利于激发学生的学习积极性,更好地获取知识技术知识。比如,个。多媒体技术教学随着我国教育的发展,多媒体教学越来越多地应用于各项教学任务中,同样的,多媒体教学也可以被应比赛教学法的应用过程中......”

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