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9、“.....倡导学生在对待问题时要从多个角治有着很大的帮助,所以在教学过程中定要创设出适当的教学情境。比如在高政治教学中,有节内容是经济常识,其中有银行的业务以及作用这知识,以式在现代教育中有着十分广泛的应用,并且取得了较好的效果。本文就在高中政治教学过程中应用合作探究教学模式的有关问题进行了阐述分析。在政治结算这个方面的工作流程和现状进行了解,之后在课堂上将自己的认识以及了解总结起来。将自己置身于教学情境之中,必然会在自己脑海中将银行的业教学情境对学生理解政治内容是十分有利的......”。