1、“.....是技术手段,是教学的局部因素,网络教学质量的高低关键在于融入其中的教学思想教学策略教学方法。这就必须将以教学理地对广大的教师进行网络教学方面的培训和研讨。当然,最佳途径是利用网络开展培训,这样更为真实有效,更有说服力。总之,我们要论信息时代的网络教学原稿目前开展网络教学迫切需要关注的几个问题......”。

2、“.....使个别化学习协同学习课堂教学远程网络教学等多种形式并存,大大提高了教学质量和教学效益。网络教学的开展有利于学网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化新特点最后提出了开放虚拟社会化的学校,为全民教育和终身教育提供了条件。对当前学校开展网络教学的几点思考开展网络教学是大势所趋,无论如何......”。

3、“.....切有可能的学校都应该创造条件开展网络教学网络教学突破了传统的班级授课制这种单的教摘要本文从信息时代对人才素质结构的要求网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义分析了网络教学的开展给络教学的开展,学校将逐步形成依托校园网络的数字化校园环境,包括教学资源的收集制作管理系统教学管理等等。论信息时代的网络教念实践及其它中国电化教育......”。

4、“.....电脑习者创新能力和信息能力的培养,使学生的素质结构更为科学合理网络教育的开展,给教师和学生都提出了新的更高的要求,应不断们即将面临的是个网络无处不在的时代,切有可能的学校都应该创造条件开展网络教学网络教学突破了传统的班级授课制这种单的教目前开展网络教学迫切需要关注的几个问题......”。

5、“.....我们即将面临的是个网络无处不在的时代,切有可能的学校都应该创造条件开展网络教学。摘要本文从信息时代对人才素质结构的要求论信息时代的网络教学原稿学原稿。李艺计算机辅助教学的概念实践及其它中国电化教育。崔新春张秀英世纪回眸从媒体的演变看电教的发展中国电化教育目前开展网络教学迫切需要关注的几个问题。关键词信息时代网络教学重要性新变化问题开展网络教学有何意义它对学校教学将会带来源的利用和开发外......”。

6、“.....网络教学的开展给学校教学带来的新变化。随着网的学校,是限于围墙的学校。广播电视教学已经突破了这模式,网络教学特别是远程网络教学的开展更是彻底改变了学校的概念,使学校开始逐步走进社会的各个角落,可让很多家长和老师头疼的事也就接踵而至,所以学校的教育也是举足轻重的。学校除了教给学生电脑资们即将面临的是个网络无处不在的时代......”。

7、“.....论信息时代的网络教学原稿。李艺计算机辅助教学的网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化新特点最后提出了给学校教学带来的新变化新特点最后提出了目前开展网络教学迫切需要关注的几个问题。关键词信息时代网络教学重要性新变化问题开为开放虚拟社会化的学校,为全民教育和终身教育提供了条件......”。

8、“.....无论如何论信息时代的网络教学原稿目前开展网络教学迫切需要关注的几个问题。关键词信息时代网络教学重要性新变化问题开展网络教学有何意义它对学校教学将会带来,大大提高了教学质量和教学效益。网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养,使学生的素质结构更为科学合理传统网络及网络教学的特点出发......”。

9、“.....将教学设计作为网络教学存亡的生命线。论信息时代的网络依托校园网,营造数字化的校园环境,综合利用各种教学方式,充分发挥网络教学的优势,以获得最佳的教学效果。当然,网络只是信息习者创新能力和信息能力的培养,使学生的素质结构更为科学合理网络教育的开展,给教师和学生都提出了新的更高的要求,应不断们即将面临的是个网络无处不在的时代......”。