基本仪器的正确使用,提高实验基本技能掌握基本仪器的使用是物理实验的基础。物理实验中常见的基本仪器有刻度尺天平弹簧测力计温度计电流表电压表电能表滑动变阻器电阻箱等等。当点难点考试热点的实验,如凸透镜成像,测密度,测滑轮组的机械效率,用电流表电压表探究串并联电路的电流电压关系,探究欧姆定律,测量小灯泡的电功率等。可以选择恰当时机,让学生重返实验室做实表的读数入手。对基本仪器仪表的复习应着重在仪器的选择使用规则和读数方面。复习时可采用对比复习的方法。如电流表和电压表的对比,刻度尺天平和弹簧测力计的对比,体温计和般温度计的对比,滑动如何提高中考物理实验的复习效果原稿方法以及实验中涉及到的实验思想等都要熟练掌握。为了帮助学生复习过关,可以采取以下措施。由于多种因素的制约,学生在初次实验中的操作实验感受比较肤浅,时间长了或许淡忘了不少。因此,在实验。关键词中考物理实验基本仪器探究能力熟练掌握基本仪器的正确使用,提高实验基本技能掌握基本仪器的使用是物理实验的基础。物理实验中常见的基本仪器有刻度尺天平弹簧测力计温度计电流表电压表电方面,并未涉及探究的全部要素。由于这些试题的取材大多来自书本的学生探究实验,因此,复习时对书本中每个实验的实验原理,仪器的选择要求,实验操作信息的搜集与处理故障的分析与排除误差的分析。因此,在实验复习时可根据学生实际,选择些有代表性的综合性强的实验在课堂上当众进行临床操作表演示范,为学生再现实验过程。如电学复习时,演示用电压表和电流表测量电阻的实验,让学生再次体只考查其中的个方面,并未涉及探究的全部要素。由于这些试题的取材大多来自书本的学生探究实验,因此,复习时对书本中每个实验的实验原理,仪器的选择要求,实验操作信息的搜集与处理故障的分析与验如何选择电学实验器材,如何连接电路并规范操作,如何选择电表的量程和读数,如何通过移动滑片改变电阻进行多次实验,如何进行电路故障的分析与判断等,可有效帮助学生对实验形成更清晰的整体认,要着重在因果分析,找出其中相关要素,分析产生结果时要素的变化情况。要加强学生对生活中的物理现象多问多想的习惯培养,深入探究每种现象发生的原因,养成探究的习惯。熟练掌握探究基本环节,生思维的发散,也有利于降低难度和学生考试得分。参考文献叶小文物理复习教学中的几种新尝试考试周刊,年期。王益朝到底谁来占领讲台浅议中考物理复习的高效性文理导航中旬,年期。陈恒浅谈中验器材,如何连接电路并规范操作,如何选择电表的量程和读数,如何通过移动滑片改变电阻进行多次实验,如何进行电路故障的分析与判断等,可有效帮助学生对实验形成更清晰的整体认识。,要着重在因能表滑动变阻器电阻箱等等。当前中考对基本仪器仪表的考查主要从个角度入手,是从选择仪器含量程入手,如电流表电压表的选用。是从仪器的使用规则入手,如温度计的使用,用天平测质量等。是从仪器验如何选择电学实验器材,如何连接电路并规范操作,如何选择电表的量程和读数,如何通过移动滑片改变电阻进行多次实验,如何进行电路故障的分析与判断等,可有效帮助学生对实验形成更清晰的整体认方法以及实验中涉及到的实验思想等都要熟练掌握。为了帮助学生复习过关,可以采取以下措施。由于多种因素的制约,学生在初次实验中的操作实验感受比较肤浅,时间长了或许淡忘了不少。因此,在实验力从近几年的中考试题来看,实验命题以能力立意为主,考查学生的动手能力和对探究的理解。其中对实验设计操作方法数据分析与处理归纳结论的考查占主要部分。对探究能力,每个题目都只考查其中的个如何提高中考物理实验的复习效果原稿物理复习中如何处理实验问题物理通报,年期,判断的着眼点在研究的条件和过程。平时要注意培养学生从文字和图片提供的物理情境中提取有用信息的能力。如何提高中考物理实验的复习效果原稿方法以及实验中涉及到的实验思想等都要熟练掌握。为了帮助学生复习过关,可以采取以下措施。由于多种因素的制约,学生在初次实验中的操作实验感受比较肤浅,时间长了或许淡忘了不少。因此,在实验时要注意培养学生从文字和图片提供的物理情境中提取有用信息的能力由原来的指定测定物理量如测物质密度和测硬币的直径,转为让学生根据身边的器材自定实验的内容,这些实验更开放,更有利于学的复习应着重在仪器的选择使用规则和读数方面。复习时可采用对比复习的方法。如电流表和电压表的对比,刻度尺天平和弹簧测力计的对比,体温计和般温度计的对比,滑动变阻器和电阻箱的对比。让学生果分析,找出其中相关要素,分析产生结果时要素的变化情况。要加强学生对生活中的物理现象多问多想的习惯培养,深入探究每种现象发生的原因,养成探究的习惯。,判断的着眼点在研究的条件和过程。验如何选择电学实验器材,如何连接电路并规范操作,如何选择电表的量程和读数,如何通过移动滑片改变电阻进行多次实验,如何进行电路故障的分析与判断等,可有效帮助学生对实验形成更清晰的整体认复习时可根据学生实际,选择些有代表性的综合性强的实验在课堂上当众进行临床操作表演示范,为学生再现实验过程。如电学复习时,演示用电压表和电流表测量电阻的实验,让学生再次体验如何选择电学方面,并未涉及探究的全部要素。由于这些试题的取材大多来自书本的学生探究实验,因此,复习时对书本中每个实验的实验原理,仪器的选择要求,实验操作信息的搜集与处理故障的分析与排除误差的分析,发展实验探究能力从近几年的中考试题来看,实验命题以能力立意为主,考查学生的动手能力和对探究的理解。其中对实验设计操作方法数据分析与处理归纳结论的考查占主要部分。对探究能力,每个题目从仪器仪表的名称符号功能结构图实物用法注意点几方面加以比较,对共性和个性进行归纳总结,找出异同点,加强记忆。如何提高中考物理实验的复习效果原稿。熟练掌握探究基本环节,发展实验探究如何提高中考物理实验的复习效果原稿方法以及实验中涉及到的实验思想等都要熟练掌握。为了帮助学生复习过关,可以采取以下措施。由于多种因素的制约,学生在初次实验中的操作实验感受比较肤浅,时间长了或许淡忘了不少。因此,在实验前中考对基本仪器仪表的考查主要从个角度入手,是从选择仪器含量程入手,如电流表电压表的选用。是从仪器的使用规则入手,如温度计的使用,用天平测质量等。是从仪器仪表的读数入手。对基本仪器仪方面,并未涉及探究的全部要素。由于这些试题的取材大多来自书本的学生探究实验,因此,复习时对书本中每个实验的实验原理,仪器的选择要求,实验操作信息的搜集与处理故障的分析与排除误差的分析验,在教师的指导下将他们认为不理解或没把握的实验重新做遍,特别是故障分析,更要让学生根据解题中出现的问题情境,设计相应的实验探究问题,让他们在实践中体验理解。关键词中考物理实验基本仪变阻器和电阻箱的对比。让学生从仪器仪表的名称符号功能结构图实物用法注意点几方面加以比较,对共性和个性进行归纳总结,找出异同点,加强记忆。如何提高中考物理实验的复习效果原稿。对于些能表滑动变阻器电阻箱等等。当前中考对基本仪器仪表的考查主要从个角度入手,是从选择仪器含量程入手,如电流表电压表的选用。是从仪器的使用规则入手,如温度计的使用,用天平测质量等。是从仪器验如何选择电学实验器材,如何连接电路并规范操作,如何选择电表的量程和读数,如何通过移动滑片改变电阻进行多次实验,如何进行电路故障的分析与判断等,可有效帮助学生对实验形成更清晰的整体认排除误差的分析等方法以及实验中涉及到的实验思想等都要熟练掌握。为了帮助学生复习过关,可以采取以下措施。由于多种因素的制约,学生在初次实验中的操作实验感受比较肤浅,时间长了或许淡忘了不点难点考试热点的实验,如凸透镜成像,测密度,测滑轮组的机械效率,用电流表电压表探究串并联电路的电流电压关系,探究欧姆定律,测量小灯泡的电功率等。可以选择恰当时机,让学生重返实验室做实,发展实验探究能力从近几年的中考试题来看,实验命题以能力立意为主,考查学生的动手能力和对探究的理解。其中对实验设计操作方法数据分析与处理归纳结论的考查占主要部分。对探究能力,每个题目