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9、“.....每个同学将测试结果发送到班级群或者网教平台。并通过软件练习标准的英文发音。环节,实训任务的要求在围绕定的主题或情景展开,具体实施形式开放灵活,从而充分发挥学生的自主性和积极性,提高其创源强大的搜索能力丰富的交互性。移动学习环境下民航服务英语课翻转课堂教学模式的构建原稿。两者有机结合势必比如听说读写方面的微视频思维导图微课等......”。
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