1、“.....技校班主任工作方法浅谈原稿。勤。做好技校班主任工作,要体现个勤字。技校的学生多数住校,这就需要班主任要经常深入到学生学习生活的教室和宿舍,对学生的学习生活思阶段他们是不受老师关注的群体,本人又缺乏对自己的严格要求,缺乏强烈的求知欲和上进心,缺乏严格的自我控制能力。因此,技工学校班主任的管理难度要大于普通中学,班主任如何做好班级管理工作呢我认为应法浅谈原稿。必须言之有据,言之有理,晓之以情,达到和风细雨润物无声的效果,使动机和效果手段和目标有机地统起来。关键词爱勤细全严法学心班主任是班级管理工作的直接管理者和第责任人,是搞好班级管技校班主任工作方法浅谈原稿真地处理切违犯纪律的人和事,做到法律面前人人平等第,要严而有度,要处理好严和爱的关系,管理和教育的关系......”。

2、“.....严而有理,严而有格,严而有情,使学生能够理解老师的严,接受老师的严格管理。严格要求,缺乏强烈的求知欲和上进心,缺乏严格的自我控制能力。因此,技工学校班主任的管理难度要大于普通中学,班主任如何做好班级管理工作呢我认为应从以下几方面努力爱。做好技校班主任工作,首先要突严衡量。首先,要严而有章,要制定科学合理切实可行的管理制度其次,要照章管理,要严格按照校纪班纪民约办事,在执行过程中应做到严而有恒,善始善终,不能有头无尾,半途而废第,要违章必究,要严肃认决问题于萌芽状态,不使问题与矛盾扩大和激化,不给管理工作留下隐患。关键词爱勤细全严法学心班主任是班级管理工作的直接管理者和第责任人,是搞好班级管理工作的关键和核心,因而其地位和作用十分重要。技重处理问题的效果......”。

3、“.....勤。做好技校班主任工作,要体现个勤字。技校的学生多数住校,这就需要班主任要经常深入到学生学习生活的教室和宿舍,对学生的学习生活思想等动态要学校的学生与普通中学学生相比,还有定特殊性。其技校生的世界观人生观已初步形成但尚不成熟,自尊心强又容易冲动,渴望成功又不愿付出太多的努力。其在初中阶段他们是不受老师关注的群体,本人又缺乏对自己法。做好技校班主任工作,要讲究个法字。管理上要有方法,处理问题要得法,遇到问题要积极想办法,解决问题要依法。即必须遵守国家的宪法和法律各类教育行政法规学生行为规范和学生守则校纪班规等。在处理具要制定科学合理切实可行的管理制度其次,要照章管理,要严格按照校纪班纪民约办事,在执行过程中应做到严而有恒,善始善终,不能有头无尾,半途而废第,要违章必究......”。

4、“.....那么就能真正把班级管理工作做好,干得出色。总之,个优秀的班主任应具有渊博的知识,高尚的情操和对学生视同仁的爱心,班主任应以自己独特的人格魅力赢得学生的尊敬的喜爱。新的世纪,新的教学目标个爱字。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每个学生。只要有颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。技校班主任工作方学校的学生与普通中学学生相比,还有定特殊性。其技校生的世界观人生观已初步形成但尚不成熟,自尊心强又容易冲动,渴望成功又不愿付出太多的努力。其在初中阶段他们是不受老师关注的群体,本人又缺乏对自己真地处理切违犯纪律的人和事,做到法律面前人人平等第,要严而有度,要处理好严和爱的关系......”。

5、“.....要严从爱出,严而有理,严而有格,严而有情,使学生能够理解老师的严,接受老师的严格管理。学等原理方法和手段去管理班级去处理班级管理工作中的问题和矛盾。总之,要注重处理问题的效果,要注重方法的运用和效果取得的和谐统。严。做好技校班主任工作,要把握个严字。努力做到从严要求,从严管理,技校班主任工作方法浅谈原稿做到法律面前人人平等第,要严而有度,要处理好严和爱的关系,管理和教育的关系。要严从爱出,严而有理,严而有格,严而有情,使学生能够理解老师的严,接受老师的严格管理。技校班主任工作方法浅谈原稿真地处理切违犯纪律的人和事,做到法律面前人人平等第,要严而有度,要处理好严和爱的关系,管理和教育的关系。要严从爱出,严而有理,严而有格,严而有情,使学生能够理解老师的严......”。

6、“.....适应时代不断发展的要求,给世纪的教学管理注入新的活力,做个能真正完成传道授业解惑的班级管理工作者严。做好技校班主任工作,要把握个严字。努力做到从严要求,从严管理,从严衡量。首先,要严而有章未然,解决问题于萌芽状态,不使问题与矛盾扩大和激化,不给管理工作留下隐患。法。做好技校班主任工作,要讲究个法字。管理上要有方法,处理问题要得法,遇到问题要积极想办法,解决问题要依法。即必须遵守对我们技校教师提出了更新更高的要求。作为领头兵的班主任更应当告别旧的管理模式,从心开始,不停地去学习,学习高科技知识和技能,掌握现代化的教学手段,分析新形势下各种社会因素对学生身心的影响,积极学校的学生与普通中学学生相比,还有定特殊性。其技校生的世界观人生观已初步形成但尚不成熟,自尊心强又容易冲动......”。

7、“.....其在初中阶段他们是不受老师关注的群体,本人又缺乏对自己。做好技校班主任工作,最后要归结为个心字。即对工作要热心,对学生要有爱心,发现问题要细心,处理问题要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。世上无难事,只怕有心人。只要真心想做好,真正要做好,且用严衡量。首先,要严而有章,要制定科学合理切实可行的管理制度其次,要照章管理,要严格按照校纪班纪民约办事,在执行过程中应做到严而有恒,善始善终,不能有头无尾,半途而废第,要违章必究,要严肃认具体问题时,应因时因地因性别和性格的差异,采取适合各自情况且行之有效的不同方法,要具体问题具体解决。要运用教育学心理学管理学等原理方法和手段去管理班级去处理班级管理工作中的问题和矛盾。总之......”。

8、“.....在处理具体问题时,应因时因地因性别和性格的差异,采取适合各自情况且行之有效的不同方法,要具体问题具体解决。要运用教育学心理学管技校班主任工作方法浅谈原稿真地处理切违犯纪律的人和事,做到法律面前人人平等第,要严而有度,要处理好严和爱的关系,管理和教育的关系。要严从爱出,严而有理,严而有格,严而有情,使学生能够理解老师的严,接受老师的严格管理。等动态要勤了解勤观察勤发现勤解决,勤沟通。要做到腿勤眼勤嘴勤,勤与任课老师了解学生上课情况学习情况。勤与学生家长联系,了解学生在家的生活表现,从而做到及时了解情况及时发现问题及时解决问题,防患严衡量。首先,要严而有章,要制定科学合理切实可行的管理制度其次,要照章管理,要严格按照校纪班纪民约办事,在执行过程中应做到严而有恒......”。

9、“.....半途而废第,要违章必究,要严肃认从以下几方面努力爱。做好技校班主任工作,首先要突出个爱字。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每个学生。只要有颗爱心,才会有爱的奉工作的关键和核心,因而其地位和作用十分重要。技工学校的学生与普通中学学生相比,还有定特殊性。其技校生的世界观人生观已初步形成但尚不成熟,自尊心强又容易冲动,渴望成功又不愿付出太多的努力。其在初个爱字。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每个学生。只要有颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。技校班主任工作方学校的学生与普通中学学生相比,还有定特殊性......”。