成绩下滑非常严重,究其原因她手机上网后找了个男朋友。国庆放假前天,她就来请假说‚哥哥‛生病了,教育上海,华东师范大学出版社,年月第版。潘菽教育心理学北京,人民教育出版社,年月班主任要从大处着眼,更要从‚细‛处发力常言道‚于细微处见真可能前途未卜。班级管理眼光要放到细处,观察学生微小的举动,揣摸学生身上稍瞬即逝的‚疑点‛定会大有收获,也会大有可为。用爱为学生起航做班主任,我用爱为学生起航做班主任，我无悔原稿上学。我给他家长做思想工作,最初家长想不通,态度坚决。我多次带领班干部和关系好的同学到他家做思想工作,最终我的举动打动了家长,让马作林同学上学,完时他正在校门口不远的树背后等她。于是我当机立断又把她叫回到我的办公室,耐心细致地给她做思想工作。后来家长知道后,就不让她上学了,我又给家长做工作,对班级管理工作谈几点具体做法和体会班主任要为学生的未来负责年,在居集中学带初班时,有天发现马作林同学没来学校,我到他家时发现家庭特别困难,家长不让个手势个眼神都可能暗藏玄机,蕴藏秘密。如,崔玉香同学,初第学期时,在上课期间睡觉,注意力不集中,成绩下滑非常严重,究其原因她手机上网后找了个男朋友林同学上学,完成了义务教育。现在马作林在苏州做生意,家庭情况很富裕。几十年班主任工作的日日夜夜,有苦有甜,有悲有喜,有付出也有收获。班主任要从大处国庆放假前天,她就来请假说‚哥哥‛生病了,从她的眼神我发觉不对劲,我觉得必有‚隐情‛。她离开后,我紧跟其后,结果发现所谓的‚哥哥‛实际上是男朋友,下面通过个案对班级管理工作谈几点具体做法和体会班主任要为学生的未来负责年,在居集中学带初班时,有天发现马作林同学没来学校,我到他家时发现家庭特别困品质,也是管理班级集体最切实可行的手段之。关键词班主任勤奋爱心我是名普通的人民教师,参加工作近多年来,直担任班主任工作,这段工作的经历给我的感受是我的感受是班主任的工作态度关系到个学生的未来个家庭的幸福。作为班主任责任很大,特别是在新时期,做好班主任工作尤为重要。用爱为学生起航做班主任,说服了家长。从此她再没和她所谓的‚哥哥‛联系,门心思地学习。高中毕业后,她考取了甘肃民族学院。如果当时我的眼光不犀利,不从‚细‛处着手,那这个学生国庆放假前天,她就来请假说‚哥哥‛生病了,从她的眼神我发觉不对劲,我觉得必有‚隐情‛。她离开后,我紧跟其后,结果发现所谓的‚哥哥‛实际上是男朋友,上学。我给他家长做思想工作,最初家长想不通,态度坚决。我多次带领班干部和关系好的同学到他家做思想工作,最终我的举动打动了家长,让马作林同学上学,完生微小的举动,揣摸学生身上稍瞬即逝的‚疑点‛定会大有收获,也会大有可为。几十年班主任工作的日日夜夜,有苦有甜,有悲有喜,有付出也有收获。下面通过个用爱为学生起航做班主任，我无悔原稿主任的工作态度关系到个学生的未来个家庭的幸福。作为班主任责任很大,特别是在新时期,做好班主任工作尤为重要。用爱为学生起航做班主任,我无悔原稿上学。我给他家长做思想工作,最初家长想不通,态度坚决。我多次带领班干部和关系好的同学到他家做思想工作,最终我的举动打动了家长,让马作林同学上学,完,每天最少到教室次,学期末班级被评为优秀班级集体,我也被评为优秀班主任。为此,我认为当好班主任必须要勤,因为勤能补拙,是教育教学不可缺少的基本素质立断又把她叫回到我的办公室,耐心细致地给她做思想工作。后来家长知道后,就不让她上学了,我又给家长做工作,说服了家长。从此她再没和她所谓的‚哥哥‛联无悔原稿。年在积石山县高关初级中学担任班主任时,勤字当头,每天起床后半小时要求学生到教室学习,我也坚持到宿舍督促学生起床,每天到教室督促学生学国庆放假前天,她就来请假说‚哥哥‛生病了,从她的眼神我发觉不对劲,我觉得必有‚隐情‛。她离开后,我紧跟其后,结果发现所谓的‚哥哥‛实际上是男朋友,成了义务教育。现在马作林在苏州做生意,家庭情况很富裕。关键词班主任勤奋爱心我是名普通的人民教师,参加工作近多年来,直担任班主任工作,这段工作的经历对班级管理工作谈几点具体做法和体会班主任要为学生的未来负责年,在居集中学带初班时,有天发现马作林同学没来学校,我到他家时发现家庭特别困难,家长不让困难,家长不让他上学。我给他家长做思想工作,最初家长想不通,态度坚决。我多次带领班干部和关系好的同学到他家做思想工作,最终我的举动打动了家长,让马,门心思地学习。高中毕业后,她考取了甘肃民族学院。如果当时我的眼光不犀利,不从‚细‛处着手,那这个学生就可能前途未卜。班级管理眼光要放到细处,观察用爱为学生起航做班主任，我无悔原稿上学。我给他家长做思想工作,最初家长想不通,态度坚决。我多次带领班干部和关系好的同学到他家做思想工作,最终我的举动打动了家长,让马作林同学上学,完从她的眼神我发觉不对劲,我觉得必有‚隐情‛。她离开后,我紧跟其后,结果发现所谓的‚哥哥‛实际上是男朋友,当时他正在校门口不远的树背后等她。于是我当对班级管理工作谈几点具体做法和体会班主任要为学生的未来负责年,在居集中学带初班时,有天发现马作林同学没来学校,我到他家时发现家庭特别困难,家长不让,细节决定成败‛。班级管理的确是个细活,点都马虎不得。班级之事,细如蛛丝马迹,实实虚虚,错综复杂,学生的个手势个眼神都可能暗藏玄机,蕴藏秘密。如,悔原稿。参考文献李镇西民主与教育成都,川少年儿童出版社,年月第版。苏苏霍姆林斯基杜殿坤编译给教师的建议北京,教育科学出版社,年月。陈鹤琴家说服了家长。从此她再没和她所谓的‚哥哥‛联系,门心思地学习。高中毕业后,她考取了甘肃民族学院。如果当时我的眼光不犀利,不从‚细‛处着手,那这个学生国庆放假前天,她就来请假说‚哥哥‛生病了,从她的眼神我发觉不对劲,我觉得必有‚隐情‛。她离开后,我紧跟其后,结果发现所谓的‚哥哥‛实际上是男朋友,眼,更要从‚细‛处发力常言道‚于细微处见真知,细节决定成败‛。班级管理的确是个细活,点都马虎不得。班级之事,细如蛛丝马迹,实实虚虚,错综复杂,学生教育上海,华东师范大学出版社,年月第版。潘菽教育心理学北京,人民教育出版社,年月班主任要从大处着眼,更要从‚细‛处发力常言道‚于细微处见真困难,家长不让他上学。我给他家长做思想工作,最初家长想不通,态度坚决。我多次带领班干部和关系好的同学到他家做思想工作,最终我的举动打动了家长,让马