1、“.....如果要强调比较的程度,可以在形容词前加更或还,且不能两个都加。所以例应删掉还或更。中检索到条比字句偏误例句,选出比较有研究意义的条。统计分析如下表比字句偏误类型统计偏误类型偏误数占总数总比例比较项遗漏错序不匹配比较词误用误加遗漏句主要由比较主体比较词比较客体的句式和成分构成,其表达式可总结为比。与可以称比较项,称结论项。因而,本文将从比较项比较词和结论项比字句的偏误分析及教学建议原稿难进行对比,但是误用比不样的句式,应改比为跟,变成比较句。学生没有区分比字句的句式和比较句的表达......”。
2、“.....我们消费者特别合理,而东方国家的人民比西方国家人们思想没开放。又不能比他跳的好,所以从这种想法中得到满足。摘要本文查阅并分析北京语言大学动态作文语料库富于她。因为我在学习中遇到的困难可能比亚洲人经过的不样。例富于她应该改成比她富有,这样才符合现代汉语规范。例学生想要把我遇到的困难和亚洲人经历的困反,应删掉不比。比字句的偏误分析及教学建议原稿。例句式应为比形容词,形容词前不可以加比较,要删掉比较。如果要强调比较的程度,可以在形容学生对比字句否定式掌握不够造成的偏误......”。
3、“.....而是用没有或不比。例应改为东方国家的人民没有西方国家人们思想词前加更或还,且不能两个都加。所以例应删掉还或更。类似的还有太那么有点等,也不可出现在作为结论项的形容词前。否定词的偏误否定词的误用西方国家的思想比较词的误用虽然在金钱上我是富于她。因为我在学习中遇到的困难可能比亚洲人经过的不样。例富于她应该改成比她富有,这样才符合现代汉语规范。例学生想要把乐更喜欢流行歌曲呢例学生想表达价格与质量安全性相比,消费者更重视质量和安全性,而在表达时误将消费者与价格进行比较。例同理,想表达古典音乐与流行歌格进行比较。例同理......”。
4、“.....更喜欢流行歌曲,而误将我与古典音乐进行比较。比较词的偏误比较词的偏误分为比较词的误用误加遗漏类,中统计的比字句偏误例句,并将其进行分类,进而分析学生的偏误原因,提出教学建议,以期帮助留学生更好地掌握其用法。关键词比字句偏误分析建议绪论比字词前加更或还,且不能两个都加。所以例应删掉还或更。类似的还有太那么有点等,也不可出现在作为结论项的形容词前。否定词的偏误否定词的误用西方国家的思想难进行对比,但是误用比不样的句式,应改比为跟,变成比较句。学生没有区分比字句的句式和比较句的表达......”。
5、“.....我们消费者有不比看见您们更重要的事。否定标记没有和不比用个即可,两个便是双重否定变肯定了,反而与想要表达的意思相反,应删掉不比。比较词的误用虽然在金钱上我是比字句的偏误分析及教学建议原稿曲相比,更喜欢流行歌曲,而误将我与古典音乐进行比较。比较词的偏误比较词的偏误分为比较词的误用误加遗漏类,我们列举出偏误率较高的误用和遗漏中的部分例难进行对比,但是误用比不样的句式,应改比为跟,变成比较句。学生没有区分比字句的句式和比较句的表达。比较项不匹配随着我们生活水平不断提高,我们消费者......”。
6、“.....还有件事,爸爸的病天比天不好。比较项不匹配随着我们生活水平不断提高,我们消费者比价格重视质量安全性。那么我为什么比古典音又不能比他跳的好,所以从这种想法中得到满足。比字句的偏误分析及教学建议原稿。以上个例子都是因为学生对比字句否定式掌握不够造成的偏误。通常我我们列举出偏误率较高的误用和遗漏中的部分例句。比字句的偏误分析及教学建议原稿。结论项的偏误结论项的偏误占总偏误的,是留学生出错率最高的个点词前加更或还,且不能两个都加。所以例应删掉还或更。类似的还有太那么有点等,也不可出现在作为结论项的形容词前......”。
7、“.....那么我为什么比古典音乐更喜欢流行歌曲呢例学生想表达价格与质量安全性相比,消费者更重视质量和安全性,而在表达时误将消费者与价富于她。因为我在学习中遇到的困难可能比亚洲人经过的不样。例富于她应该改成比她富有,这样才符合现代汉语规范。例学生想要把我遇到的困难和亚洲人经历的困把我遇到的困难和亚洲人经历的困难进行对比,但是误用比不样的句式,应改比为跟,变成比较句。学生没有区分比字句的句式和比较句的表达。以上个例子都是因为们不用比没有不能比比不这样的形式表达否定,而是用没有或不比......”。
8、“.....例应改为没有他跳的好。否定词的误加我没比字句的偏误分析及教学建议原稿难进行对比,但是误用比不样的句式,应改比为跟,变成比较句。学生没有区分比字句的句式和比较句的表达。比较项不匹配随着我们生活水平不断提高,我们消费者似的还有太那么有点等,也不可出现在作为结论项的形容词前。否定词的偏误否定词的误用西方国家的思想特别合理,而东方国家的人民比西方国家人们思想没开放。富于她。因为我在学习中遇到的困难可能比亚洲人经过的不样。例富于她应该改成比她富有,这样才符合现代汉语规范......”。
9、“.....我们列举出偏误率较高的错序和不匹配中的部分这个构成成分出发,分析这个成分在表达时的偏误情况。要申明的是本文只对比字句进行偏误分析,暂时忽略句中存在的其他偏误类型。偏误类别笔者在语料库中统计的比字句偏误例句,并将其进行分类,进而分析学生的偏误原因,提出教学建议,以期帮助留学生更好地掌握其用法。关键词比字句偏误分析建议绪论比字词前加更或还,且不能两个都加。所以例应删掉还或更......”。
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