1、“.....老师就可以针对每段阅读的内容设计相应的判断题填空题以及选择题,在这些练习题英语阅读教学中有效地教学词汇英语画刊高级版,。利用语境进行词汇教学老师在进行阅读教学的时候,就可以从科里的文章进行出发,百科类的文章进行,不断地分解创建出不同效地进行词汇教学,就必须要突破传统的教学模式,采用多种的教学方式让学生学习的词汇,从而提高学生学习英语的兴趣。参考文献孙英英如何在初中英语阅读教学中有效地教学词如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇原稿略引言随着国家的不断发展,英语在我国的作用也越来越重要。所以学习好英语对于学生来说是特别重要的......”。

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8、“.....英语在我国的作用也越来越重要。所以学习好英语对于学生来说是特别重要的。在新课改的不断推进之下,英语教学也改变了传统的教学模式更加的重视就会涉及到相应的新词汇。而且老师在对阅读教学的时候,也可以利用多媒体技术为身子设置超级链接,在超级链接的幻灯片中用汉语对重点词汇进行注解,并且对相应的词汇进行举的方式进行,只是机械化的让学生进行英汉互译,这样的测试方式不能够让学生真正的对英语词汇进行理解......”。

9、“.....关键词初中英语阅读教学教学词汇策语境,然后在相应的语境当中进行更深层次的词汇讲解,通过这样的方式更加能够加深对词汇的印象,并且老师在教学的时候,也可以将文章的内容分解成很小的片段,这样也可以降中小学外语教学曾土莲如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇文理导航教育研究与实践,晋显凤如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇校园英语,谢丽珍如何在初中在教学的时候,也可以将文章的内容分解成很小的片段,这样也可以降低学生阅读的难度。如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇原稿。结束语老师在阅读训练课中,要想有而且采用这样的方式,让学生并不觉得自己只是在学习单词......”。