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9、“.....但般周只有节课。当堂练的内容要苦等周才有再见面的机会。按照人的遗忘规律,到下周上课时多学生的键盘操作毫无章法,有的甚至用指禅,能盲打的更是少之又少,输入字符已成为小学信息技术教学面临的大难题。其难点体现学中值得思考和探讨的问题。笔者经过多年的探索与实践,摸索出些个人的经验,现加以归纳并与大家共同探讨。关键词小学信息技术是我们在信息技术教学中值得思考和探讨的问题......”。