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9、“.....开始害怕阅读。由于家庭原因,些学生不能阅读课外书籍。也有很多学生的认知水平有限,没有老师学语文阅读能力语文教学阅读能力是小学语文教育的重要组成部分。小学生目前处于基础教育阶段。小学语文阅读教学趣低在通常的研究中,阅读频率最高的文本来自教科书。学生在课堂上通过反复听老师的分析和练习来阅读课本......”。