1、“.....欢迎阅读与收藏。学年班主任个人工作计划在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学年,我有幸成为名班主任高班的班主任。经过与学生们个星期的接触,对班级的许多同学也有了些新的了解,让我觉得对工作有个较清晰的思路,我想在新的年里定有信心会搞好班级工作,把我们的班建成个和谐的家庭,根据学生们的特点,对本学期的工作计划如下加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力自开学以来,我直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,事不关己,高高挂起,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河足球踢准等,同学们都非常踊跃。胜利时国心和集体荣誉感的学生。充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效......”。

2、“.....努力营造平等围结和谐进取的班级氛围。制定班级公约班风布臵教室环境。让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有份共同建设班集体的责任心。安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动,如主题班队活动校园文化活动社会实践活动等。指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第,帮助干部树立威信第,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法第,严格要求干部在知识能力上取得老师开展沟通交流。了解学生在各科学习当中的情况......”。

3、“.....严抓班干部的学习。除了个别管理能力突出学生以外,班干部的学习成绩定要相对大部分同学更好些。定期找学习成绩有所下滑的班干部交流沟通,确保其学习成绩的稳定。让班干部带领全班学生,把全班的学习成绩搞上去。学年班主任个人工作计划本学期是学生进入高的第个学期,又是个新的开始。回眸高,班级从组建到现在,各方面情况良好,都很稳定。在高的上学期,我的班级工作目标就是,让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进步革除些不好的习惯,把班级引上个更加团结和谐拼搏向上的道路。所以制定计划如下第解决开学之初,学生对校纪校规纪律观念淡薄,行为较为自由散漫的状况。具体要求如下校内着装礼仪方面的教育衣着整洁得体协调朴素大方,到校律穿校服,佩戴校卡。男生不留长发两侧头发不遮住耳朵前额的头发不超过眉毛和胡子,女生不留披肩发。男女同学都不许烫发染发,不得化妆。到校穿皮鞋或运动鞋......”。

4、“.....男女同学,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动,如主题班队活动校园文化活动社会实践活动等。指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第,帮助干部树立威信第,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法第,严格要求干部在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面。活动计划第周,做好新学期打算。以德教育,德高为范。作为班级学生的第负责人,班主任在校期间应该以自身良好的行为师范,给学生树立个优秀的形象,这对于培养学生的良好行为至关重要。树立班级典范......”。

5、“.....些班级学生有优秀的行为表现,应该及时地予以表扬。使之成为周围同学的榜样。第,努学年班主任个人工作计划网友投稿和教学,积极参加科组活动和备课,经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。课堂中体现教师为主导,学生为主体的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感思维和行为上主动参与鼓励学生主动参与主动思考运用合作学习等方法。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法。在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的学习能力和方法培养。认真钻研探索如何构建绿色课堂,尽量使所有的学生感受到课堂的温馨,学习的快乐。让他们怀着浓厚的兴趣分享交流自己的学习成果和体验,我和学生分享彼此的思考和见解,交流彼此的观念和理解,使他们感受到交流的快乐,共同成长的喜悦。次小小的成功体验,会激发出学生更大的学习热情,相信在学习的道路上......”。

6、“.....课堂上,我要十分注意自己的言行,让学生时刻感受到老师对他的鼓励和支持,尤其学生说错的时候,我不能批评,而是加以细心的分析和激励,使学生感受到老师的爱意。对学生的独特体验和学习情况,因材施教。培养学生课堂听课的习惯坐姿端正认真倾听积极思考边听边想边练边想先想后说勇于提问和发言作课堂笔记等。学年班主任个人工作计划本学期我班共人,其中男生人,女生人,为了让学生养成良好学习和行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。中学生日常行为规范和中学生守则。,提出要求。第周,进行常规训练。,形成良好行为习惯。第周,教室里要安静。育,搞好个人和集体卫生。第周第周国庆,进行爱国主义劳动教育第周第周第周第周加强宿舍管理,培养学生生活自理能力。第十周第十周向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。继续抓好常规教育。期中考试。第十周,吸取经验教训......”。

7、“.....增强班级凝聚力。定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,提高。高班这个班集体是活泼的积极向上的,大部分同学都非常有潜力,我会尽力把这个班带好。学年班主任个人工作计划素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,因此,我特制定了以下班主任教学工作计划范文,在工作过程中不断提高自己。指导思想在学校工作计划指导下,以全面贯彻国家教育方针全面实施素质教育为指针。努力创建生态化绿色教育,教育为了切学生,以新课标为依据,结合我所教学科实际和学生特点,制定个人工作计划。提高个人职业道德,以学生为自觉遵守教育法律法规,热爱学生,关心爱护学生,尊重其人格耐心教导......”。

8、“.....平等公平对待学生,经常和学生沟通交流。守时守纪,不拖堂不空堂,课上不使用通讯工具,自觉维护校风校纪。努力提升个人素质和业务水平研究教学理论,新课程标准和理念,有针对性地应用于教学活动当中。努力优化教学方法,按常规做好课前课中课后的各项工作,认真钻研教材,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课常和学生沟通交流。守时守纪,不拖堂不空堂,课上不使用通讯工具,自觉维护校风校纪。努力提升个人素质和业务水平研究教学理论,新课程标准和理念,有针对性地应用于教学活动当中。努力优化教学方法,按常规做好课前课中课后的各项工作,认真钻研教材,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课,经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。课堂中体现教师为主导,学生为主体的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望......”。

9、“.....同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法。在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的学习能力和方法培养。认真钻研探索如何构建绿色课堂,尽量使所有的学生感受到课堂的温馨,学习的快乐。让他们怀着浓厚的兴趣分享交流自己的学习成果和体验,我和学生分享彼此的思考和见解,交流彼此的观念和理解,使他们感受到交流的快乐际的目标,有能力达到的目标。第,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间小组之间与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通......”。