1、“.....对自己没有个明确的定位,缺乏相应的反馈机制。这样使得企业和员工双方都没有接收到对方的评判和反馈信息,这使得双方都误以为培训工作具有非常好的效果,会制落后,手段匮乏人才的上升空间有限,淘汰机制几乎没有,缺乏激励和约束的手段,配臵机制还不能适应公司高速发展的需要缺乏有效正确的绩效考核人才储备不足薪酬分配存在定的内部平均主义,等等。培训发展机会已逐渐成为员工择业过程中考虑的重要因素,员工培训已成为吸引激励留住人才的又重要策略。西方越来越多的企业己把培训当作种超前性投资,我国也有越来越多的企业工作并不是为了企业的发展需求,而是仅仅为了走个形式。而就培训内容来看,很多企业都是在照搬照抄原有的内容,毫无教育意义和创新可言,这些培训工作的内容更没有考虑企业未来的发展,这将会影响企业的长期发展。除此之外,我国电力企业对员工的培训大多重视理论而轻视实际操作,但是电力企业需要员工具有很强的实践能力......”。

2、“.....电力企业是的培训工作,既要做到专业知识的提升,也要做到实际操作水平的进步。对于高水平的技术人才,还需要做好继续教育的准备。参考文献代文章电力企业职工技能培训研究中国电力教育陈德兰,夏枫试论电力企业职工培训过程的质量管理重庆电力高等专科学校学报,作者简介王建亭,男,汉族,籍贯山东省龙口市,国网山东省电力公司莱阳市供电公司,工程师。电力企业职工培训实施方略与创电力企业职工培训实施方略与创新的研究王建亭原稿。结束语在电力企业的发展中,人才培养和职工发展始终是以人为本的发展道路中重要的环,因此电力企业需要认真对待企业职工的培训工作,既要做到专业知识的提升,也要做到实际操作水平的进步。对于高水平的技术人才,还需要做好继续教育的准备。参考文献代文章电力企业职工技能培训研究中国电力教育陈德兰,夏枫试论电力企业职工培训过程的质量管理重庆电力高等专科学校学报......”。

3、“.....只有当员工和企业具有良好的创新意识之后,才能够保证企业源源不竭的生产动力。完善培训考核激励机制如果想要取得很好的培训成果,企业需要成立科学有效的考核与激励措施。企业可以使员工的薪水待遇及职业发展与培训工作联系起来,充分调动员工的积极性与提高学习效果,从而促进企业的教育培训工作顺利进行。电力企业可以不断加强对培训工作的检查力度,了解员工的的积极性与提高学习效果,从而促进企业的教育培训工作顺利进行。电力企业可以不断加强对培训工作的检查力度,了解员工的实际培训需求,结合每个员工的自身特点来开展培训工作,提高企业人才队伍建设。并且,要注意定期对员工的培训工作进行考核,可以将员工的成绩分为个等级,对取得优异成绩的员工,应该进行奖励,对成绩不好的员工应该进行批评教育,从而保证培训工作的实际效果育电力企业需要针对企业内部的宝贵财富高水平的专业技术人员展开继续教育工作,帮助其提升自身的技术水平......”。

4、“.....参与到继续教育的专业技术人员需要具备补充型更新型提高型的特点,能够快速跟上时代发展的脚步,掌握最前沿的科技发展知识,并迅速应用于实际操作中,为企业的发展提供动力。因此企业在面对高水平的专业技术人员的培养时,可以认真听取其终身学习以及多样化学缺乏有效正确的绩效考核人才储备不足薪酬分配存在定的内部平均主义,等等。培训发展机会已逐渐成为员工择业过程中考虑的重要因素,员工培训已成为吸引激励留住人才的又重要策略。西方越来越多的企业己把培训当作种超前性投资,我国也有越来越多的企业认识到了培训的重要性。电力企业职工培训的实施方略建立完善的培训体系阻碍电力企业职工培训进步和发展的首要问题在于大部的要求,实现电力行业职业教育和培训的融通。加强员工与企业的创新意识电力行业要想长期的稳定发展,定要具有过硬的技术,更需要对技术不断创新。在培训过程中,定要加强员工创新思维和意识的培养......”。

5、“.....可以在理论的基础上走向实践,让员工在切实的工作环境中开化头脑,寻找灵感和思路,从而使他们尽早的适应工作。在培训过程中,定要反复向员工灌输创新意识培训工作缺乏评判措施在培训过程中,些企业过于重视培训进程中的事项,而忽视了对于员工培训效果的考核工作,没有套完备的考核评判措施系统。并且对于员工自身来说,他们培训完成之后,并不知道自身的专业技能提高了多少,对自己没有个明确的定位,缺乏相应的反馈机制。这样使得企业和员工双方都没有接收到对方的评判和反馈信息,这使得双方都误以为培训工作具有非常好的效果,会进的管理思想和现代知识培养高素质的员工。按照科学规律优化人力资源,以求最大限度地发挥人的智慧和潜能,提高企业人力资源素质,使人力资源转化为加速企业发展适应市场竞争的企业竞争力。电力企业职工培训实施方略与创新的研究王建亭原稿。培训形式单在很多企业培训过程中......”。

6、“.....这种传统的理论培训工作并不能明确的定位,缺乏相应的反馈机制。这样使得企业和员工双方都没有接收到对方的评判和反馈信息,这使得双方都误以为培训工作具有非常好的效果,会造成企业进行按照的模式进行,导致企业资源的浪费,不利于企业长期稳定发展。培训形式单在很多企业培训过程中,往往都是通过单的授课等形式来进行理论培训,然而在当前社会环境下,这种传统的理论培训工作并不能取得很好的效果,也际培训需求,结合每个员工的自身特点来开展培训工作,提高企业人才队伍建设。并且,要注意定期对员工的培训工作进行考核,可以将员工的成绩分为个等级,对取得优异成绩的员工,应该进行奖励,对成绩不好的员工应该进行批评教育,从而保证培训工作的实际效果。结束语在电力企业的发展中,人才培养和职工发展始终是以人为本的发展道路中重要的环,因此电力企业需要认真对待企业职工的要求,实现电力行业职业教育和培训的融通......”。

7、“.....定要具有过硬的技术,更需要对技术不断创新。在培训过程中,定要加强员工创新思维和意识的培养。在对员工创新培养过程中,可以在理论的基础上走向实践,让员工在切实的工作环境中开化头脑,寻找灵感和思路,从而使他们尽早的适应工作。在培训过程中,定要反复向员工灌输创新意识。结束语在电力企业的发展中,人才培养和职工发展始终是以人为本的发展道路中重要的环,因此电力企业需要认真对待企业职工的培训工作,既要做到专业知识的提升,也要做到实际操作水平的进步。对于高水平的技术人才,还需要做好继续教育的准备。参考文献代文章电力企业职工技能培训研究中国电力教育陈德兰,夏枫试论电力企业职工培训过程的质量管理重庆电力高等专科学校学报,工在切实的工作环境中开化头脑,寻找灵感和思路,从而使他们尽早的适应工作。在培训过程中,定要反复向员工灌输创新意识至关重要的地位......”。

8、“.....才能够保证企业源源不竭的生产动力。完善培训考核激励机制如果想要取得很好的培训成果,企业需要成立科学有效的考核与激励措施。企业可以使员工的薪水待遇及职业发展与培训工作联系起来,充分调动员电力企业职工培训实施方略与创新的研究王建亭原稿得很好的效果,也不能为企业培养合格的人才。企业的兴衰在很大程度上都由员工的综合素质决定,如果员工的技能水平不够,企业的发展也会举步维艰。除了注意员工的专业素养外,企业还应该不断提高员工的综合素质,例如员工的思想境界水平,遇事处理能力等。此外,很多企业在规划培训工作时,并没有充分切实考虑企业发展的需要,也没有结合时代发展的状况,这是企业培训失败的重要因。结束语在电力企业的发展中,人才培养和职工发展始终是以人为本的发展道路中重要的环,因此电力企业需要认真对待企业职工的培训工作,既要做到专业知识的提升,也要做到实际操作水平的进步......”。

9、“.....还需要做好继续教育的准备。参考文献代文章电力企业职工技能培训研究中国电力教育陈德兰,夏枫试论电力企业职工培训过程的质量管理重庆电力高等专科学校学报,球化的激烈竞争中站稳脚跟并持续发展,必须有足够强大的竞争力,而企业竞争力的建立和维护需要有充分的人力资源作保障。作为迈向市场化和全球化的现代电力企业,要提高自己的产品质量和服务水平,在不断变化的环境中赢得竞争力,为未来的生存与发展奠定良好的基础,必须加强人力资源培训的开发和创新。要做到有效地挖掘合理地使用积极地提高全体员工的业务素质和操作技能,就要用识技能和企业发展以及个人发展之间的关联,与此同时积极建立起科学灵活的培训方式,注重启发式教学。专业技术人员继续教育电力企业需要针对企业内部的宝贵财富高水平的专业技术人员展开继续教育工作,帮助其提升自身的技术水平,更上个台阶。参与到继续教育的专业技术人员需要具备补充型更新型提高型的特点......”。