还是较为满意的,但这比例比我预想的可能要低些,看来要让大部分学生喜欢我,可能作为教师在提不起来,课堂效果就达不到预期目标。,但是由于跟年级教室有定的距离等等的因素,利用它来做美术教学辅助手段还不行。学生的准备工作做不好。这也是多方面因素造成的育观念没有改变,对美术教育的不重视,随随便便促进美术活动的几点建议。在些场合,加大力度宣传美术对学校工作的重要性时间去研究编写乡土教材。只能是选择下课题,根据当地实际情况进行加工创作来完成。,还通过美术兴趣小组活动来提高和巩固。我们学校的兴趣小组活动时间都是统安排的,每个星期下午点半至点半。在这段时间里,我会组织参加兴趣小组活动的学生进行不同形式不同内容的训练,提高学生的绘画能力帮助学生认识不教学中,我发现有很多学生,平时也没做多少题,但中考数学成绩也还可以,相反有些平时闷头死做的,也不见得中考能多考几分。大量的课外作业,让学生疲于奔命,作业是草草了事,质量低下,更多的是种体力劳动,而思维没有得到有效训练,解题能力也不见得有多大提高,往往是做得多,熟悉的题才能考好,而中考教育教学情况调查报告多的是寄予种期望吧,在不注重学生全面发展,有体罚现象这栏目中,没有学生选择我,我认为这点还是比较客观的,方面我在平时的教育教学中非常注重学生的全面发展,另方面我也基本上没有怎么体罚学生,最多是批评几句,让学生罚站都很少这样做。我个人认为大部分学生还是较为懂事的,对学生给予足够的尊重,中,有近的学生给我好评,并希望我继续任教,给我差评的学生没有,尽管个别学生也被我严厉批评过,但学生总体而言对我还是宽容的,这也给了我继续任教,尽心尽力搞好下学期教育教学的动力。在课堂最能吸引人拖堂最少作业适当批改认真师生关系融洽这栏目中,有近的学生选择了我,静下心来想,拖堂最少作但在课外辅导最耐心这点上,我觉得做的还是不够好,初可能花的心思多点,还说得过去,但初基本上对学生的课外辅导所花时间极少,这点还是感觉有愧的,在下个学期我希望自已有所改进,尽可能多的帮助学生,在学习方法和解题方法上多加以指导。初所任教这个班有半学生认为我课外辅导最耐心,我觉得学生对我更性,使广大教师学生学生家长在思想上都有个清晰的认识,从而引起大家都来重视美术教学工作。,怎样的美术教学方式能让学生接受学校的美术教研活动要怎样开展,应该探究哪些方面的问题,查缺补漏完善自我。教育教学情况调查报告相关文章年教育实习调查报告。教育教学情况调查报告。,观音山小学有专门的不同绘画技巧,激发学生的创造精神,进步发展美术实践能力,帮助学生形成基本的美术素养。经过师生的努力,学校的文化氛围被我们布臵得很有样子,同时有很多学生作品参加了各级各类比赛,都获得好的成绩。存在问题及原因。,没有时间去准备教具,到到了课堂上,才来做示范,没有创设情景的激趣,学生学习兴美术教师,而富善小学没有。其他的设备有些,但都不全。由于学校的实际情况的限制,个学校的专职美术教师每周要上个年级共十节课,要备个年级的课,个学校的教师是兼职的,就没有多余时间去研究编写乡土教材。只能是选择下课题,根据当地实际情况进行加工创作来完成。在学生评价和学生希望您继续任教这栏目在本学期家访过的学生数这栏目中,没有学生选我,这也是很客观的,我确实没有家访,这可能和我不做班主任有很大的关系,以后有机会的话,我还是尽可能参与家访。在学生最喜欢的老师这栏目中,有近的学生选择我,我还是较为满意的,但这比例比我预想的可能要低些,看来要让大部分学生喜欢我,可能作为教师在这点还是感觉有愧的,在下个学期我希望自已有所改进,尽可能多的帮助学生,在学习方法和解题方法上多加以指导。初所任教这个班有半学生认为我课外辅导最耐心,我觉得学生对我更多的是寄予种期望吧,在不注重学生全面发展,有体罚现象这栏目中,没有学生选择我,我认为这点还是比较客观的,方面我在平时的教,获得对美术学习的持久兴趣了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在学习过程中,激发创造精神,发展美术实际能力,形成基本的美术素养,陶冶高善的审美情操,完善人格。教育教学情况调查报告。在课外辅导最耐心关爱每位学生全面成长这栏目中,有近的学生选了我业适当我自认为是做得比较好的,我很少拖堂,也很少布臵大量的课外作业,有不少初学生讲,我的数学作业比小学里还要少。我个人的观点,个学生只要上课认真听好,课内效率高点,课内多做点,就可以了,没必要去弄大量的课外作业,多做不过是多重复几遍而已,对学生的解题能力不定有很大的提高。在我多年的初美术教师,而富善小学没有。其他的设备有些,但都不全。由于学校的实际情况的限制,个学校的专职美术教师每周要上个年级共十节课,要备个年级的课,个学校的教师是兼职的,就没有多余时间去研究编写乡土教材。只能是选择下课题,根据当地实际情况进行加工创作来完成。在学生评价和学生希望您继续任教这栏目多的是寄予种期望吧,在不注重学生全面发展,有体罚现象这栏目中,没有学生选择我,我认为这点还是比较客观的,方面我在平时的教育教学中非常注重学生的全面发展,另方面我也基本上没有怎么体罚学生,最多是批评几句,让学生罚站都很少这样做。我个人认为大部分学生还是较为懂事的,对学生给予足够的尊重,各科平衡下,薄弱学科多做点,没有味的强调我自已这门学科。这点就是初学生也看到了,他们对我的这观念也是认可的,不要以为学生小不太懂,实际上学生心里象明镜似的,门心思搞自已学科分数的老师,只注重分数,不注重学生全面发展的老师,学生心里还是有数的,这点在教育教学情况调查表中还是有所体现的。教育教学情况调查报告育教学中非常注重学生的全面发展,另方面我也基本上没有怎么体罚学生,最多是批评几句,让学生罚站都很少这样做。我个人认为大部分学生还是较为懂事的,对学生给予足够的尊重,学生还是能理解老师的。当然对极个别顽固不化的学生,也需要采取定的强制措施,幸运的是我任教的这两个班,这种学生似乎没有碰到多的是寄予种期望吧,在不注重学生全面发展,有体罚现象这栏目中,没有学生选择我,我认为这点还是比较客观的,方面我在平时的教育教学中非常注重学生的全面发展,另方面我也基本上没有怎么体罚学生,最多是批评几句,让学生罚站都很少这样做。我个人认为大部分学生还是较为懂事的,对学生给予足够的尊重,小不太懂,实际上学生心里象明镜似的,门心思搞自已学科分数的老师,只注重分数,不注重学生全面发展的老师,学生心里还是有数的,这点在教育教学情况调查表中还是有所体现的。但在课外辅导最耐心这点上,我觉得做的还是不够好,初可能花的心思多点,还说得过去,但初基本上对学生的课外辅导所花时间极少,栏目中,没有学生选我,这也是很客观的,我确实没有家访,这可能和我不做班主任有很大的关系,以后有机会的话,我还是尽可能参与家访。在学生最喜欢的老师这栏目中,有近的学生选择我,我还是较为满意的,但这比例比我预想的可能要低些,看来要让大部分学生喜欢我,可能作为教师在很多方面要进步提高自已对我还是较为认同的。在关爱每位学生全面成长这点上,我自认为做得是比较好的,我在平时的教育教学中,总是强调要学生全面发展,提高自已的综合实力,在作业方面,我也强调要各科平衡下,薄弱学科多做点,没有味的强调我自已这门学科。这点就是初学生也看到了,他们对我的这观念也是认可的,不要以为学生美术教师,而富善小学没有。其他的设备有些,但都不全。由于学校的实际情况的限制,个学校的专职美术教师每周要上个年级共十节课,要备个年级的课,个学校的教师是兼职的,就没有多余时间去研究编写乡土教材。只能是选择下课题,根据当地实际情况进行加工创作来完成。在学生评价和学生希望您继续任教这栏目学生还是能理解老师的。当然对极个别顽固不化的学生,也需要采取定的强制措施,幸运的是我任教的这两个班,这种学生似乎没有碰到过。学校对美术课的要求。学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视角触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣但在课外辅导最耐心这点上,我觉得做的还是不够好,初可能花的心思多点,还说得过去,但初基本上对学生的课外辅导所花时间极少,这点还是感觉有愧的,在下个学期我希望自已有所改进,尽可能多的帮助学生,在学习方法和解题方法上多加以指导。初所任教这个班有半学生认为我课外辅导最耐心,我觉得学生对我更在很多方面要进步提高自已,完善自已,以自已的人格魅力和知识魅力来征服学生的心灵。,还通过美术兴趣小组活动来提高和巩固。我们学校的兴趣小组活动时间都是统安排的,每个星期下午点半至点半。在这段时间里,我会组织参加兴趣小组活动的学生进行不同形式不同内容的训练,提高学生的绘画能力帮助学生认识完善自已,以自已的人格魅力和知识魅力来征服学生的心灵。在课外辅导最耐心关爱每位学生全面成长这栏目中,有近的学生选了我,对我还是较为认同的。在关爱每位学生全面成长这点上,我自认为做得是比较好的,我在平时的教育教学中,总是强调要学生全面发展,提高自已的综合实力,在作业方面,我也强调要教育教学情况调查报告多的是寄予种期望吧,在不注重学生全面发展,有体罚现象这栏目中,没有学生选择我,我认为这点还是比较客观的,方面我在平时的教育教学中非常注重学生的全面发展,另方面我也基本上没有怎么体罚学生,最多是批评几句,让学生罚站都很少这样做。我个人认为大部分学生还是较为懂事的,对学生给予足够的尊重,使广大教师学生学生家长在思想上都有个清晰的认识,从而引起大家都来重视美术教学工作。,怎样的美术教学方式能让学生接受学校的美术教研活动要怎样开展,应该探究哪些方面的问题,查缺补漏完善自我。教育教学情况调查报告相关文章年教