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8、“.....是国家规定的普通高中学生的必修课程。探析高中通用技术教学对学生创造力的影响原稿好轻松的学习氛围非常重要,教师与学生之间也要改变过去言堂的授课模式,要在民主平等的关系基础上实现有效互动。这样来,学生从内,体现着定的人文特征。即普通高中技术课程不是单纯的技能训练课程,而是门立足实践高度综合注重创造科学与人文融合的课程,对个人。高中通用技术教学营造民主进取乐学氛围可以培养学生的创造力和想象力......”。

9、“.....日常生活中应用广泛,并对广大同学发展具有重要作用。主要是通过信息获取加工管理表达和交流,通过技术的设计制作和评价,通过技术因此为了促进高中生创造力的提高,对高中通用技术教学对学生创造力的影响进行分析具有重要意义。参考文献李睿通用技术课程实践活动稿。阿力甫库尔班高中通用技术课堂中激发学生学习兴趣的几点策略时代教育,综上所述,培养高中生的创造能力,是素质教育......”。