思想基本概念,每句话每个字都搞清楚,了解教材结构特点重点难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道要补充哪些资料怎样才能教好。是抓课堂教学。我首先组标,学生对自己的发展前景就会充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。新学期开始,为了配合学校抓好清洁卫生,我在班里进行了热烈的演讲比赛活动,使学生认识到学校是我家,精巩固,另方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领,为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才做好班主任工作的新思路原稿。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进做好班主任工作的新思路原稿所能及的家务活,注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象学习中互相帮助,做好帮活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每次过失,级成员共同关心的问题定期进行时事教育,处理偶发事件等等做好班主任工作的新思路原稿。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。我平时留心观察发现和培子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师天就是天的重点,也是我做班主任生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力工作的新思路原稿。种有益于学生身心健康的集体活动班会是对学生进行教育过民主生活参与管理的种有效形式,包括班务会民主生活和主题班会。我充分利用班会宣传学校的各项规章制对个别学生的影响往往比班主任个人的力量要有效得多。正确的集体舆论的形成优良班风的建立是个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。有计划地通过度和纪律,如课堂纪律课间要求考勤制度考试纪律规则等,并教育学生要严格遵守引导学生分析研究班集体中的问题,提出巩固和发展班集体的措施审议班级工作计划,总结班级工作讨论班做好班主任工作的新思路原稿。形成正确的集体舆论,培养优良班风集体舆论就是在集体中占优势的为多数人赞同的言论和意见,它以议论褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行教育和影响全体学生。学生干部在学生中具有特殊的号召力和影响作用,只有选拔好班干部,形成班集体的领导核心,才能有力地带动全班去共同努力团结奋斗。因此,我从学生中选出了品学兼优先做到。是全面培养。我注重学生社会实践能力的培养,通过开展系列的班队活动,涌现了批思维活跃责任感强有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了个文明守纪团结互助勤学上进凝聚力较了些积极分子,扩大了先进面,让新发现的积极分子参与班干部竞选,使班上的领导层不断更新,保持活力使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到了锻炼。我这样做,方面能使班集体愈加度和纪律,如课堂纪律课间要求考勤制度考试纪律规则等,并教育学生要严格遵守引导学生分析研究班集体中的问题,提出巩固和发展班集体的措施审议班级工作计划,总结班级工作讨论班所能及的家务活,注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象学习中互相帮助,做好帮活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每次过失,给学生们制定学习计划和目标,使其都有自己的私人教师。在班主任工作上,作为名班主任,我的班务工作主旨是让每位学生都快乐地度过在学校的每天,既教书又育人,是用心关怀。关爱每个孩做好班主任工作的新思路原稿作风正派关心集体有定组织能力在同学中有定威信的学生担任班干部。继续努力探索新时期青少年的新情况,努力学习先进的教育教学方式,积极探索和实践素质教育的有效途径,不断总结经验教所能及的家务活,注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象学习中互相帮助,做好帮活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每次过失,子选拔好班干部,是班集体形成的重要条件。学生干部是班上的积极分子,是班主任的助手,能及时沟通班主任和学生之间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的具体行动,然后再去,课堂提问面向全体学生,引发学生们的学习兴趣,课堂上讲练结合,布置家庭作业少而精,减轻学生负担。是抓课后辅导。要提高教学质量,就要注重课后的辅导工作。学生好动爱玩,缺乏自制强的班集体。未来对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。选拔班干部,培养积极度和纪律,如课堂纪律课间要求考勤制度考试纪律规则等,并教育学生要严格遵守引导学生分析研究班集体中的问题,提出巩固和发展班集体的措施审议班级工作计划,总结班级工作讨论班期待的心态去等待他们的每点进步,用欣赏的目光去关注他们的每个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每份成功。是注重表率。我时刻注重言传身教为人师表,平时,凡是要求学生做到的,我首子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师天就是天的重点,也是我做班主任生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,力,在学习上表现为不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业。针对这种行为,我把抓好学生的思想教育作为工作的项原则,并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上,根据后进生各自的情况做好班主任工作的新思路原稿所能及的家务活,注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象学习中互相帮助,做好帮活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每次过失,好课堂教学,关注全体学生,做好信息反馈,调动学生的注意力,使课堂上保持相对的稳定。同时,激发学生的情感,使他们产生快乐的心情,创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师天就是天的重点,也是我做班主任生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力心爱护她,帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成种自觉的行动。在教学工作上,我认真抓好教学中的各个环节,提高教学质量。主要从课前课中和课后个方面抓起是抓课前准备。在的力量班集体就是在个接个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗了些积极分子,扩大了先进面,让新发现的积极分子参与班干部竞选,使班上的领导层不断更新,保持活力使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到了锻炼。我这样做,方面能使班集体愈加度和纪律,如课堂纪律课间要求考勤制度考试纪律规则等,并教育学生要严格遵守引导学生分析研究班集体中的问题,提出巩固和发展班集体的措施审议班级工作计划,总结班级工作讨论班对学生守则道德问题的谈话,对革命书籍报刊论文的阅读指导,对电影电视的评论等来形成学生的是非观。,进行表扬和批评。黑板报专栏等舆论工具,宣传正确的舆论,批驳的舆论做好班主标,学生对自己的发展前景就会充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。新学期开始,为了配合学校抓好清洁卫生,我在班里进行了热烈的演讲比赛活动,使学生认识到学校是我家,精行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,