影响由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了庆迎社区演出活动及画展,周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。教育教学方面主题墙的研讨活动贯穿整个学期。教师开课评课活动重点明确重点教师自己的想法存在的不足可以借鉴的地方。通过开课责任感和荣誉感,如果幼儿园不存在了,那还有什么管理可言。其次,每个人都有被关爱被认可求发展的需要。管理者是这样,被管理者也是这样。第,要有赞赏意识。每个人都要学会赏识同事赏识领导赏识幼儿园赏识自己,赏识能使个人看到自己努力的价值,因而就有了前进的动力。第,要有正确的批评与自我批评意识和方法。批评的目的是让人接受。正确的批评应该是在肯定成绩的基础上与人为善的态度就事论事提出的。第,要有管理适应性意识。营造和谐的民主管理氛围。首先,要有信息沟通氛围,管理者之间要信息沟通,领导与教师之间信息沟通,教师与教师之间信息也要沟通。其次,要有人际交往的氛围。多开展各类竞赛活动和全园娱乐活动,来展示自我。第,要有个发展的氛围。无论是园长还是教师,都要不断的学习不断发展。要允在此期间,我们聆听了由贵阳幼师培训中心给我们安排的关于幼教事业的各类讲座。参观了贵阳市第幼儿园,中天幼儿园幼等各知名幼儿园,第时间听取了各幼儿园园长的管理经验介绍,参加了集体研讨本土文化和管理特色,听取了各县市幼儿园园长的经验介绍,课余时间我与来自全省各地的部分园长同行就办园经验管理方略幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。首先,在培训学习和参观过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业发展,我们的教师专业发展存在的几个问题,以及如何去进行教师的专业发展,为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。其次,作为名年轻的园长,对于当什么样的园长,办什么样的动的质量和效果。如果能面向全体幼儿,全面培养幼儿的创新精神和创新能力,培养幼儿的实践能力以及自我学习的能力,那么这就是跟上了新理念的步伐了。活动中应尊重每幼儿个性,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在以往设计活动的时候,往往考虑到的只是我作为教师该如何教,而忽视了幼儿该如何学的问题。通过培训了解作为教师,要充分发挥引导作用成为名指引者,引导的目的主要是为了幼儿通过这种引导,让幼儿学会自己去学习探索。在活动中要善于营造情感氛围。有人说过开展好次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动精选园长幼儿园心得体会汇编五篇网络版课和评课,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己。抓分园特色美术继上学期在社区进行幼儿画展,本学期我们又在社区进行了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。画种丰富蜡笔画水粉画刮腊画喷绘画线描画印染画纸工等。装饰花心思在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。精选园长幼儿园心得体会汇编五篇网络版。精选园长幼儿园心得体会汇编篇精选园长幼儿园心得体会汇编篇园长幼儿园心得体会篇时间总是在不经意间流失,转眼我在分园工作已经年了,在这年中我和分园共成长,在工作中我学会了更深层次的思考,感觉收获了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去经历过参与过才会让自己有更多的。公平公正,为教师的差异和差异寻找空间每个个体都存在着差异,教师也不然。作为管理者,要承认差异,以宽容平和的心态看待差异,寻找个体差异,帮助教师找到个体的目标,获得有差异的发展。在幼儿园,要通过各种途径展示教师所长,让教师们感到,我在方面长于别人也是幼儿园的财富,这就建立了自信我在方面短于别人,是群体发展的障碍,要时刻保持清醒。园长应尊重不同差异的教师,要善于寻找教师身上的闪光点,多看到他们的长处。多看长处能使其特点得到发扬,并在发扬中自然抑制些弱点。精选园长幼儿园心得体会汇编五篇网络版。励进取,安抚落后。每个单位都是个小社会,在这个社会团体中要容纳各种类型的人。而我比较得意的是在我们幼儿园有相当部分教师的业务过硬品质高尚。对这部分教师除了精。如重新明确和细化了保育员日工作流程维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,安全制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。加强宣传,扩大影响由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了庆迎社区演出活动及画展,周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。教育教学方面主题墙的研讨活动贯穿整个学期。教师开课评课活动重点明确重点教师自己的想法存在的不足可以借鉴的地方。通过开师外出学习听课,拓宽了教师的视野,开阔了教师的眼界。是搭台子。为教师创造机会,积极争取区内教学研究活动在我园开展,为教师参与研究活动提供条件。是重科研。通过课题研究活动,带领教师搞科研,提高科研的意识和水平。树立正确的民主管理意识。首先,幼儿园里的每个人都应有强烈的归属感责任感和荣誉感,如果幼儿园不存在了,那还有什么管理可言。其次,每个人都有被关爱被认可求发展的需要。管理者是这样,被管理者也是这样。第,要有赞赏意识。每个人都要学会赏识同事赏识领导赏识幼儿园赏识自己,赏识能使个人看到自己努力的价值,因而就有了前进的动力。第,要有正确的批评与自我批评意识和方法。批评的目的是让人接受。正确的批评应该是在肯定成绩的基础上与人为善的态度就事论事提出的。第,要有管理适应习力,创建学习型团队打破局限思考。大部分教师学习力不强的主要原因,是教师囿于自己工作或职责范围之内,认为只要勤勤恳恳地把自己应该做的做好了,就是合格的组织员了,所以对学习缺乏动力。作为领导要营造气氛,创造条件,要求每个教职工不仅要尽职尽责,更要鼓励大家成为发动机不仅要独善其身,更要引导大家着眼于未来,使大家从未来的发展幼儿园的发展以及自己的发展中看到学习的重要性,使学习成为每个人的自觉行为。推动自我超越。自我超越是个人成长的学习修炼。作为领导,要让每个成员认识到底什么对我们最重要。这里的重要除了个人价值外,还有幼儿园的价值,即明确幼儿园的发展目标,并使之了解具体的内涵和意义,然后尽可能融合这两种价值。同时,要让每个人随时了解目前的真实情况,即了解已经取得的意识。营造和谐的民主管理氛围。首先,要有信息沟通氛围,管理者之间要信息沟通,领导与教师之间信息沟通,教师与教师之间信息也要沟通。其次,要有人际交往的氛围。多开展各类竞赛活动和全园娱乐活动,来展示自我。第,要有个发展的氛围。无论是园长还是教师,都要不断的学习不断发展。要允许每个人冒尖允许失败允许表现鼓励学习。建立健全的民主管理制度。健全的民主管理制度要有民主管理的机构及机构的会议制度。如教职工大会家长委员会园委会要有民主的决策制度,每项重大的决策都提交大家讨论,以保证决策顺利进行要有公示制度,幼儿园的计划总结财务各类政策要及时向大家公布,让教师们做到心中有数,幼儿园的工作就能做到有条不紊还要有领导评价与员工自我评价相结合的制度自我管理制度自我教育制度等等如重新明确和细化了保育员日工作流程维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,安全制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。加强宣传,扩大影响由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了庆迎社区演出活动及画展,周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。教育教学方面主题墙的研讨活动贯穿整个学期。教师开课评课活动重点明确重点教师自己的想法存在的不足可以借鉴的地方。通过开课到具体的活动中了,你是活动的策划者参与者,你还有什么可以猜测的呢增进了解表达情感记得在本杂志上看到过这样个测试,让些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外,满含爱意的表情被误认为发呆生气思考想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必须要让他们明白,最好的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。发现矛盾及时协调在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见。最好的方式是让矛盾双方们也要学会表达。要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必须要让他们明白,最好的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说