教材中陈述性的史实,转换成问题性的素材,把说史变成问史和疑史,鼓励学生寻找史实之间的因果转化关系,把历史的知识序列变成史实的问题序列。研究怎样提高学生理论认识能力,即学会应用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理分析和解决问题,使学生把理论观点转化为认识历史的思维方法,用以全面地辩证地分析历史问题。研究采取什么措施和方法落实历史思维能力的培养与训练,即怎样把各种能力培养与具体的历史知识相结合,与定的方法技巧相结合怎样把能力的培养贯穿于教学测试等各个环节和各种教学活动中,做到能力培养内容化方法化经常化,以期切实提高学生解答历史试题的基本能力。研究采取那些措施和方法培养学生从材料中提取有效信息回答问题的能力,让学生做到能够正确理解材料信息的含义能够准确概括提炼有效信息知识序列变成史实的问题序列。研究怎样提高学生理论认识能力,即学会应用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理分析和解决问题,使学生把理论观点转化为认识历史的思维方法,用以全面地辩证地分析历史问题。研究采取什么措施和方法落实历史思维能力的培养与训练,即怎样把各种能力培养与具体的历史知识相结合,与定的方法技巧相结合怎样把能力的培养贯穿于教学测试等各个环节和各种教学活动中,做到能力培养内容化方法化经常化,以期切实提高学生解答历史试题的基本能力。研究采取那些措施和方法培养学生从材料中提取有效信息回答问题的能力,让学生做到能够正确理解材料信息的含义能够准确概括提炼有效信息能够结合所学知识解决新问题。加强学生行文答卷的规范性初步设想通过老师明确要求和样卷展览个别指导限期做到等个环节来落实加强学生行文答卷的规范性的训练。通过采取各种有效措施达到个教学目标是放慢速度,夯实基础是理清线索,构建结构是注重能力,接轨高考。在今后的教学工作中要以提高课堂教学效益为目的,全面整合教学情况作次质量分析,以便不断改进工作方法。组织好各学科的竞赛教师学生评优课等。我处将以教研室组织的语文老师写作比赛命题比赛等为前提组织教师搞些相关活动。推进基础教育课程改革,全面提高教学质量。加强师资队伍建设。加强新课程理论学习,利用适当时间组织教师进步学习基础教育课程改革的有关文件,帮助老师深刻理解新课程理念,新课程的功能结构模式评价等方面知识。以新的理念上好每堂课,每位教师要做到课思,学生做到课得。加强理论学习,本学期每人读好本理论书籍可以自己选择名人名著等,并写好读书笔记岁以下的青年教师要写万千字以上的笔记,岁以上的也要写好千字左右的笔记。每月底上交份专题小结或案例分析。加强青年教师的培养。青年教师是学校未来的生力军,学校将继续为青年提供各种岗位练兵活动评优课知识竞赛学习交流等,让青年教师在思想和业务上尽快成熟起来。加强骨干教师的培养,我处将积极创造条件,搭建舞台,使学校骨干教师能脱颖而出,成为市教坛新秀,教学能手,学科带头人。抓好常规教研活动,各教科任教师。同时以培养学生探究学习自主学习合作学习为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。我会在过去年的基础上,继续努力教学,提高学生的文化课素质和思想素质。我根据当代学生的思想特点改进了我的家教学方法和能力,我与时俱进,开拓创新,积极的改造自己的世界观和人生观,我知道做个好老师是很难的,不是随口说的问题,所以我才会这么努力的改造自己。在课堂上我和学生时师生关系,在课下我们是朋友关系,能够做到这样的老师,我觉得才是真的好老师,真的是和学生打成片,这才是新时代教学的目标,我相信我会朝着这个方向前进的,以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上个圆满的句号。精华教师工作计划合集篇相关文章精华教师工作计划汇总篇精华教师工作计划集合篇精华教师工作计划合集篇精华健康教育工作计划合集篇精华公司年度工作计划合集篇精华财务工教师工作计划合集七篇网络版态度与价值观理解从专制到民主从人治到法治是人类社会个漫长而艰难的历史过程,树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想。工作措施强化学生掌握基础知识的质,提高学生运用知识的水平就是要将课标要求的基础知识记忆牢固,理解准确。要注意研究在复习中怎样把注重基础知识的学习和专题问题热点问题联系起来要研究怎样整合教材,怎样加强个必修模块内容之间的嫁接与联系,怎样整合选修模块与必修模块之间的联系要研究采取哪些方式方法才能让学生把主干历史知识扎扎实实地掌握起来,达到记忆牢固,理解准确,运用灵活。教师工作计划合集七篇网络版。第单元写人的散文单元。目标是健康的感情正确的人生态度和价值观的培养,使学生懂得怎样对待亲人对待老师体会他们的片爱心懂得如何处理个人家庭和国家的关系,服从大局。进步培养学生的写作技能。教学设计帮助学生理清思路,把握要点就行。第单元写景的散文单元。目标是了解写景文章的特点,学会写景的方法抓住景物的特征,合理安排写景的顺序,欣赏作品准确生动的语言。教学专题总结。教学常规工作考核。月份教学质量分析。做好期末结束的各项工作。教师工作计划篇年是面临挑战且充满希望的年,作为教育行业的我们自然充满信心地迎接切的到来,以下是我的年教师个人工作计划,请参考并提出宝贵建议指导思想新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,积极学习,勤于钻研,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。素质教育我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺挖苦歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面主动健康发展。教学常规我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论目标教学教学方法学法指导智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实展,特制定此工作计划,请领导多多批评指导。教材分析高上学期学习历史必修政治文明历程,着重反映人类社会政治领域发展进程中的重要内容。政治活动是人类社会生活的重要组成部分。它与社会经济文化活动密切相关,相互作用。了解中外历史上重要政治制度重大政治事件及重要人物,探讨其在人类历史进程中的作用及其影响,汲取必要的历史经验教训。学生现状分析今年任教高个的历史教学工作。通过初步接触和了解发现学生历史学科基础相当薄弱,缺乏学习兴趣,基本的学习方法和习惯都没有养成,而且对历史学科惯当作副科,非常不重视。本学期教学目标知识与能力目标通过学习,了解人类历史上重要政治制度政治事件及其代表人物等基本史实,正确认识历史上阶级阶级关系和阶级斗争,认识人类社会发展的基本规律过程与方法学习搜集历史上有关政治活动方面的资料,并能进行初步的归纳与分析学会从历史的角度来看待不同政治制度的产生发展及其历史影响,理解政治变革是社会历史发展多种因素共同作用的结果,并能对其进行科学的评价与解释情感活动。具体工作安排如下月份开学前备课检查。参加市教学工作会议。组织部分教师参加课教材培训活动。月份对教师的教学常规工作进行考核。科学老师思品老师参加市课堂教学评优课。本校举行数学老师课堂教学评比活动,推荐两名老师参加片级评优课。月份参加市第届新理念,新课堂,新作文征文,课堂教学研讨活动。组织期中教育质量抽测。深化基础教育课程改革,与学校教科研活动紧密结合起来,切实提高课堂教学的质量和效率。加强教师队伍建设,不断提高教师的政治修养和业务水平,使更多的教师成为课改的骨干教师。工作重点深化基础教育课程改革,抓好教学常规工作。教学认真工作,依据上学期我处对教学认真的检查结果,今年将进步规范上课备课批改作业等工作。继续做好月考核工作,加强平时的检查听课督促与考核力度。正确公正地评价每位教师的常规工作。进步加强教研组和备课组的建设,制定相应的备课规则和要求,定期做好检查与调研,关注和引导教师不断改进课堂教学方式,注意导入合作探究实践创新的课堂教学模式。同时定于双周星期组应了初中的教学模式,知识上也有了定的提高。试卷考查内容为初年级上册知识点语法点,覆盖全面,考察仔细,都是在平时教学过程中反复强调的内容,虽然学生基本上能把所学的知识掌握,但是在知识的灵活应用方面却仍旧存在困难。另外,部分学生对学习失去了兴趣,注意力投放在其他的地方,这不仅不利于教师的教学而且严重影响学生以后的发展,从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流,在学习中缺乏小组合作意识,大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性,不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。本学期教学目标优秀率达到以上,及格率达到,过差率降到具体教学工作认真贯彻课堂个环节,制定科学,合理的教学计划。在新生开学前,力求定好学校要求的各项计划,做到切合实际,实效性强,具有可行性,合理,规范。备课要求备学生,备教材,备教法。备好课是上好堂课的关键。学生的原有的认知结构与新知识之间教师集体进行理论学习讨论交流等。单周星期各教研组备课组进行教研活动具体时间定于下午。行政人员深入课堂听课评课,严格把握课堂教学质量关。加强毕业班的教育教学工作管理,班主任要做好毕业学生的思想工作,关心他们的成长,本学期教导处将对毕业班的教育教学情况作次质量分析,以便不断改进工作方法。组织好各学科的竞赛教师学生评优课等。我处将以教研室组织的语文老师写作比赛命题比赛等为前提组织教师搞些相关活动。推进基础教育课