1、“.....就把目标往上提高点。如果没有达到我们的预计目标,就要检查自己,为什么没有达到目标这样,既可以激励你奋进,又可以让你感到学习的快乐这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师,尤其是进入了总复习那段时间,老师反复讲的是最基础的东西,很多同学感到很烦躁,很无聊。于是,根本不听老师讲课,自己埋头做参考资料。你想啊,老师们经验丰富,他们对要考的题型,太熟悉了。他们目睹了太多太多的人,因为个小失误而失败面对学生考试挫折,实事求是地帮他们分析失败的原因,指出成功所需要的条件,分析学生具备的优势条件,并鼓舞他们的斗志,强调人不应只重视城地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态。充分利用心理咨询室对行为偏差及个别心理偏差的学主加强咨询指导纠正工作,及时疏导解决学生的心理问题。加强与家长的联系......”。

2、“.....学校家庭形成合力,及时沟通学生在家在校的表现,多表扬少批评。总之,应该经常鼓起学生的自信心,激励学生自尊自信自强,让学生们坚信自信是人生成功的半。培养学生正确的学习方法加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常要做的项工作,也是差生转化的中心。班主任讲他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比存在的差距,以此为例经常性地唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念。帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他们的人生道路。确立切实的目标,正确的学习态度,让他们看到希望,脚踏实地的朝着目标而努力,及时鼓励,让希望燃烧起光明,照亮他们人生的路。提高板报墙报宣传质量。每学期以学校学生处为中心,坚持以德育人,让学生学习应用责任感的有关知识......”。

3、“.....教育学生从对自己负责做起,从自我评价做起。营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。利用刊物和学校活动对敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样伟人名人民间故事中的典范,特别是已上盐田高中部的校友的先进事迹,鼓励学生自信自强,为中考做好心理准备。扩展知识面课本的知识是有限的,而要挑战中考及以后人生道路上的每次重大考验,就应有厚实的知识作为盾牌。所以我们要挤出时间阅读名家散文诗文名句,文学典故浏览海内外最新高科技信息,观看焦点访谈之类的评论性节目。只要坚持不懈,必有收获。张弛,文武之道学习固然重要,但也要注意劳逸结合。适时适度地给自己放假,会给你带来意想不到的效果。例如在紧张的模拟考之后给自己轻松半天。与好友起去看场电影,溜会儿旱冰,或是戴上久违的,或是对着蓝天白云高喊声,舒心惬意,好不自在。不初中生学习心得体会总结打印版,学习是要自己投入的事。只要自己爱读......”。

4、“.....是能够读好的。让我们起努力吧,。英语比起其它语言来说,应该算是最容易的。对于英语的口语学习我想说,单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的,而要两者结合起来。最后还是想说句勤奋比任何技巧方法都重要,因为学英语贵在坚持。语文呢学语文要学会熟读课本的每篇课文,我们只有把课文读透读熟,课文中的知情意景等,才自然会明白。古人云读书百遍,其意自见。就是这个道理。当我需要记忆些知识点,课文的时候,我采用最原始的方法抄,抄遍没有记住,我就抄两遍,两遍不行,遍直到我记住为止。很多基础知识,我抄了遍。尤其是重要的知识点,决不能掉以轻心,学习没有懒可以偷,书山有路勤为径习。要反复强调不断督促,直到养成这个学习习惯,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法做全方位的指导。初中生学习心得体会总结打印版。初中生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运......”。

5、“.....因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比存在的差距,以此为例经常性地唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念。帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他们的人生道路。确立切实的目标,正确的学习态度,让他们看到希望,脚踏实地的朝着目标而努力,及时鼓励,让希望燃烧起光明,照亮他们人生的路。提高板报墙我学好知识。要想学好各种知识,认真字是关键,态度决定切。每天都应该有饱满的精神面对每节课。上课认真听讲,作业高质量完成,不懂的问题要虚心请教老师和同学直到掌握。只要用认真踏实的学习态度贯穿学习的过程,就定能取得好成绩。及时地总结就可以学好知识。我们经常会遇到各门功课的考试,而考试正是检验你对学习过的知识掌握得是否牢固的途径。只要试卷发下来,看到有的地方,就要立刻分析病因......”。

6、“.....并将的题目改正记录在个固定的本子上,就可防止旧错重犯。此外,还要保持种不甘落后的上进心。要敢于和同学竞争,比比学习的成绩与学习态度,扬长避短,汲取优等生的优点,改正自身的缺点,定下自己的目标,可以提高自己的学习成绩。我想遇到各门功课的考试,而考试正是检验你对学习过的知识掌握得是否牢固的途径。只要试卷发下来,看到有的地方,就要立刻分析病因,及时对考试成功或失败的原因进行总结,并将的题目改正记录在个固定的本子上,就可防止旧错重犯。此外,还要保持种不甘落后的上进心。要敢于和同学竞争,比比学习的成绩与学习态度,扬长避短,汲取优等生的优点,改正自身的缺点,定下自己的目标,可以提高自己的学习成绩。我想,学习是要自己投入的事。只要自己爱读,认真对待,是能够读好的。让我们起努力吧,。实事求是地指出学生的优缺点,帮助他们树立中考目标,取长补短。面对学生考试挫折......”。

7、“.....指出成功所需要的条件,分析学生具备的优势条件,并鼓舞他们的斗志,人在做题的时候,总是会有这样的心理这道题,不会考,于是,我们放过。那道题目也不可能考,于是,我们也放弃。有时候是觉得太难了,无法做下去。遇到这种心理的时候,就要告诫自己切皆有可能,当你无法突破自己的时候,千万不能泄气,每天对着镜子说我能,我行,我定能行思维是需要调剂的,不要以为天到晚读书就会有好的结果,书呆子是没有用的。人要学会快乐学习,定要有本你喜欢读的书,个你喜欢的运动或者爱好。课外读物很重要,能丰富你的知识。要积极地参加学校的各项活动。每个人都有自己的爱好,我对学校和班级的活动最积极了。反倒是那些不喜欢参加活动门心思读书的人,这次却没有考好。运动是最好的调节剂。学习,学习,再学习。学习不仅可以使你变聪明,而且可以改变个人调人不应只重视城地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清时的努力不会换来立时的好成绩......”。

8、“.....定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态。充分利用心理咨询室对行为偏差及个别心理偏差的学主加强咨询指导纠正工作,及时疏导解决学生的心理问题。加强与家长的联系,做好家访工作。学校家庭形成合力,及时沟通学生在家在校的表现,多表扬少批评。总之,应该经常鼓起学生的自信心,激励学生自尊自信自强,让学生们坚信自信是人生成功的半。培养学生正确的学习方法加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常要做的项工作,也是差生转化的中心。班主任讲清般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当,每个人都应该有自己的目标。目标不定能直接实现,但就像每个运动员都梦想当冠军拿金牌样,目标,那是个奔跑的方向,至少它让你知道你应该向哪里跑。首先,把目标拆分为几段,然后看看自己每次考试的成绩离我们设计的目标还差多少如果超过了预计目标......”。

9、“.....就要检查自己,为什么没有达到目标这样,既可以激励你奋进,又可以让你感到学习的快乐这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师,尤其是进入了总复习那段时间,老师反复讲的是最基础的东西,很多同学感到很烦躁,很无聊。于是,根本不听老师讲课,自己埋头做参考资料。你想啊,老师们经验丰富,他们对要考的题型,太熟悉了。他们目睹了太多太多的人,因为个小失误而失败。直到我记住为止。很多基础知识,我抄了遍。尤其是重要的知识点,决不能掉以轻心,学习没有懒可以偷,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,这就是真理。不能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。数学呢我不是个智商很高的人,但也不是个头脑反应特别快的人,不仅我的家长这样说我,还有许多教过我的老师也这么说。但他们也曾告诉过我太聪明的人不定能成功,聪明反被聪明误,既然你不是个智商很高的人,你就必须比别人更努力更刻苦更认真,才能取得优异的成绩......”。