1、“.....加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。另外,继续开展帮活动,尽量提高中下生的学习成绩。进步提高卫生两操水平,继续开展每月星的评选活动卫生两操是良好班风的体现。因此,每个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个,女生人。大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。经过上学期的教育管理......”。

2、“.....积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进步加强。本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。任务与目标做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。成立新的班委,明确分工,各负其职。开展比学互助活动,形成浓厚的学习氛围。增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。积极配合学校开展各项活动。本学期班主任工作重点通过各种途径学习贯彻执行小学生日常行为规范,加强学生的养成教育在,所以这个学期定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难......”。

3、“.....我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。另外,继续开展帮活动,尽量提高中下生的学习成绩。进步提高卫生两操水平,继续开展每月星的评选活动卫生两操是良好班风的体现。因此,每个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循有案可依,使这两项工作在新的学期里再上个台阶。上个学期通过评选每月星的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用。认真抓好活动课程建设主题班会,团队活动,活动课,理并取得了较为理想的成绩,养成了读书读报的好习惯。鼓励竞争,共同进步没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感......”。

4、“.....要打破这种相对平衡的状态,创造出种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争,用竞争激发学生高昂的斗志,发掘学生巨大的潜能。我们让班里的学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是成不变的,可以不断更替,当他们达到自己的目标后,又要重新选择个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成个良性循环的态势。和时间赛跑,和成绩赛跑的班训有效地培养了孩子们的竞争意识,及自我管理的能力,班上形成了你追我赶的学习氛围。以德育为主,重视养成教育。常规管理是德育的重点,只有常规管理跟上去了,才能更好地开展各项养成教育工作,而习惯的养成也利于常规的建立。勤于用自己的双手给学生做出示范。在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育,不只听其言,还会观其年级班主任工作计划锦集篇网友投稿人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感......”。

5、“.....总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。鼓舞学生信心树立榜样个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视城地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,自信是人生成功的半。培养学生正确的学习方法加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的项工作,也是差生转化的重心,班主任讲清般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正组打扫卫生,个小组负责教室卫生......”。

6、“.....对于所有的卫生区域我都具体分工到了每个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。学习方面由于刚接手新班,对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道,每个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施多关心他们的学习和生活。在生活中课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。做好家校联系工作。多与家长联系,及时召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。年级班主任工作计划篇班处理......”。

7、“.....开展读书读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到有借有还,有损必赔。年级班主任工作计划篇新的学年来了,本学期我被学校任为班的班主任,感觉肩负重任。虽然我已教了他们两年,可毕竟只管我上的门生物学科,跟负责学生的大小事情是完全不样的。不管怎么样,学年伊始,我对自己今后的工作做了如下计划。帮助学生树立远大的人生理想,变要我学为我要学中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家命运,希望自已生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政教育,特别是当前处于金融风暴通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。此外,班主任自身要做个人格高尚的人,要宏杨正气......”。

8、“.....立场坚定,用自身组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了套详细的考评制度。小组与小组之间形成了种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。常规教育学生行为规范的养成是项长久性的工作,即使是年级的学生也要常抓不懈。这学期以学习千名行为规范标兵为依托,扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并要求在日常学习生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生不随地扔垃圾公共场所不追逐打闹不大声喧哗校内不吃零食个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立个小小监督岗......”。

9、“.....到了学期末再进行次以学校少先队的中心工作为重心,结合年级学生的实际情况和年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励自我教育自我管理的能力,使我班具有勤学守纪团结向上的班风,使学生的各方面的能力和素质得到进步的发展和提高。学生情况分析年级有学生人,其中男生人,女生人。大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。经过上学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习生活习惯课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进步加强......”。