1、“.....教材。为此,不光现场和质量部门,所有部门全体人员都必须提高各自的工作质量......”。

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6、“.....工序管理管理是指为实现目标将问题明确转动边改进工序实现目标工序结果工作的做法工序胆固醇血压体重抽烟量饮酒量热量镊取量结果方面管理项目的事例合格率速度熟习作业设备点检工艺安排变更工艺编制主艺编制主要因素方面设备维修卡新机种培训工艺平衡不开工时间工艺安排变更次数出货地合格率开始作业点检定期点检作行距离入浴次数管理项目的事例休养......”。

7、“.....并取得成果的项目。大家共同提高质量管理的现今这个时结果的例子事例研修的理解度健康度休养运动饮食嗜好品说明方法说明事例使用语言课本事例工序和结果的例子事作中的无效部分,提高效果效率为了按照事实改进,应转动的轮子不断追求各种展开......”。

8、“.....作为质量保证的成果,讲者变更新人配置工艺编制率工艺安排变更时间有效生产节拍工序内合格率结果系工序改进和日常管理明确导致结果的工序教材......”。

9、“.....提高效果效率为了按照事实改进,应转动的轮子不断追求各种展开......”。