1、核心竞争力，最终保持扩大公司汽车零部件的市场份额，提高公司的经济效益。其意义在于对目的内容进度和脱稿时间。汇总调整，对论文进行撰写。论证阶段年月月自身审查初步定稿。送审或聘请指导老师进行论证鉴定。提交阶段年月月根据鉴定调整完善，打印校对成册。四毕业论文设计提纲引言初中美术教育的现状二造成这种现状的原因三初中美术教育的价值结语五主要参考文献顾平，教育学导论高等师范院校美术专业教程江苏凤凰出版传媒集团，江苏美术出版社，尹少淳，美术课程标准解读实验稿北京北京师范大学出版社，叶运生姚思源，素质教育在中国四川四川人民出版社，邓智海，素质教育在西方天津天津社会科学院出版社，李伟，素质教育在日本天津天津社会科。
2、等实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化理论化，总结推广先进经验，并找出其不足之处。本文的创新点及基本结构本文的创新点本文在市场营销理论的指导下，结合苏州哈金森汽车零部件目前的营销策略，提出需要改进的方面，力图探索并构建与跨国汽车零部件企业相符合适合现代市场经济环境的更好的营销策略。文中介绍了分析理论，战略理论，市场营销理论，这些理论知识是本文研究所用的主要理论工具，是本文的理论基础。本文的创新点是根据具体的汽车橡胶减震零部件市场情况仔细介绍分析了中国汽车行业的现状发展趋势以及其给汽车橡胶减震零部件产业所带来的影响，介绍分析了苏州哈金森汽车零部件企业的现状营销环境，针对苏州哈金森汽车零。
3、车市场这个巨大蛋糕的诱惑下，跨国汽车零部件企业争先恐后地来到第章绪论苏州哈金森公司汽车零部件营销策略研究中国以各种方式进行投资合作，越来越多的汽车零部件跨国集团选择在中国建立其亚太地区总部，更严酷的竞争已经来到中国。那么对于这些跨国零部件企业来讲，如何在与其它跨国公司和中国国内企业的竞争中脱颖而出本文在市场营销理论的指导下，结合苏州哈金森汽车零部件经营策略的现状，指出目前策略中需要改进的方面，力图探索并构建与跨国汽车零部件企业相符合适合现代市场经济环境的更好的营销策略，并创建出更符合哈金森苏州公司汽车零部件发展方向的营销策略，使得哈金森在目前国内市场环境下保持持续发展，培育和形成公司汽车零部件的。
4、题，从而使后面的提升途径有了坚实的现实基础。规范性理论分析方法文中首先对市场营销相关理论进行论述，如分析战略理论理论等。在对其详细论述的基础上对其在实践中的应用进行讨论。苏州哈金森公司汽车零部件营销策略研究第章绪论文献研究法本人根据该论文的核心思想，研读了大量的国内外营销专著文章和互联网的资料，以期更全面地正确地掌握这方面的理论，得到了大量现实资料。定量分析与定性分析相结合的方法本文并不局限于对营销策略作定性的分析，通过大量采用公式图表和模型，使分析更为透彻更易于理解。个案研究法文中对哈金森汽车零部件些营销个案加以调查分析，弄清其特点及其形成过程。经验总结法本人通过对哈金森汽车零部件日常生产销售。
5、公司是法国哈金森集团在中国设立的全资子公司，主要产品为汽车行业配套用的橡胶制品，包括发动机悬置底盘衬套等。受益于中国汽车市场的蓬勃发展，以及适合中国汽车行业发展趋势的目前正在实施的营销策略，自年在苏州建厂以来，业务量不断扩张，已开始快速稳定地为国内外的汽车企业提供高质量的橡胶产品。销售额从零开始，直发展到年的亿元人民币。但是面对中国汽车零部件业这几年的井喷式发展和中国特有的市场环境，都要求哈金森公司汽车零部件做出新的更好的营销策略以适应这种变化。本人将根据自己从事市场营销工作的实际经验，从营销策略的角度对哈金森苏州公司汽车零部件的情况进行详尽的分析，并对目前的营销策略进行改进。选题的意义在中国汽。
6、学院出版社，宗白华，美学与意境江苏凤凰出版传媒集团江苏文艺出版社，胡显章曹莉，艺术科学与文化创新北京清华大学出版社，帕森斯布洛克李中泽，美学与艺术教育四川四川人民出版社，丹纳，艺术哲学安徽安徽文艺出版社，拉尔夫史密斯滕守尧，艺术感觉与美育四川四川人民出版社，指导教师意见签名年月日系毕业设计论文工作指导小组意见签名年月日二级学院毕业设计论文工作领导小组意见签名年月日毕业论文文献综述题目试论注重初中美术教育的必要性论点的提出及选题的意义随着人们对人本身与社会的认识的加深，以及对教育综合性全面性的认识提高，到现在为止，美术教育被国际教育界重视程度正在与日俱增。我国各级政府教育行政部门为美术教育创造了比。
7、部件企业自身的特点以及橡胶减震零部件行业现状分析制定产品策略服务策略价格策略渠道策略和沟通策略。提出能为中高档汽车客户提供整体解决方案的公司这样个理念。并在目前营销策略中发现问题并提出解决的办法。可能为国内的其它跨国汽车零部件企业提供借鉴和参考，以期使其它企业在制定自己州哈金森公司汽车零部件应在价格策略制定前进行完备的市场调研，并逐步摆脱沿用总公司的价格机制。应对其定价策略调整为“认知价值定价法”。也就是把橡胶减震零部件的价格建立在顾客对产品的认知价值的基础上。作为定价的关键，不是卖方的成本，而是购买者对价值的认知。认知价值定价法这个过程需要利用其它营销组合因素，如广告和销售压力，在购买者心目中。
8、爱人民的道理，也不象听到科学家获得国际大奖那样让人感到自豪，因而它对提高全民族的思想道德素质不起作用，这样美术的地位又次被降低了。三初中美术教育的价值可分为外在价值与内在价值。美术教育外在价值，产生于美术教育外部主体的需要，这种对未来的期待，可能影响学生的价值观，也可能不影响。学生接受了外在的价值观，将以未来为目的，以美术学习为手段。而内在价值表现在对美术学习本身的兴趣和需要，以及身心发展的目的上。这价值可归纳为美术能陶冶学生的情操，提高审美能力美术能引导学生参与文化的传承和交流美术能发展学生的感知能力和形象思维能力美术能形成学生的创新精神和技术意识美术能促进学生的个性形成和全面发展„„阐述的主。
9、建立并加强认知价值。认知的价值由很多因素构成，包括顾客对于产品功能的预期，分销渠道，有保证的质量，顾客支持和其它软件方面的标准，如制造商的声誉，可信度和声望等等。认知价值定价法是种顾客导向定价法，是以市场需求为导向的定价方法，价格第五章苏州哈金森公司当前有的高速发展。年我国全年汽车产销超过万辆，伴随着快速发展的汽车行业，势必激发汽车零部件产业的迅猛发展。而随着零部件市场潜力的增大，市场竞争也势必越来越严峻。作为汽车整车企业的配套行业，如何根据市场竞争的要求，为整车企业提升品牌系列整车的价格质量等整体竞争力，提供成本更低品质更好响应速度更快和服务更优的产品是汽车零部件企业需要研究的课题。苏州哈金森。
10、美术教育的时候，可以发现那些具有绘画天赋的学生，可以让他们得到比较好的发展，奠定成为未来画家的基础。这点对于学习成绩比较差的学生来说更具有积极意义仍显得非常低微，似乎只是学校课程表中的种装饰和点缀。二造成这种现象的原因在之前的应试教育的影响下，人们常常这样认为美术有什么用，将来又不会成为画家，而升学考试不考美术，美术学得好不好都不影响升学，就造成美术是没有用的门课的观念。对待有用的科目则倍加珍惜，课内课外老师学生争分夺秒，甚至加班加点，对待没有用的科目则挤占挪用本该它的时间。从教育性方面看，人们会觉得美术对教育学生爱祖国爱社会主义等高尚的品德似乎毫无关系，不象语文，政治那样直接让人们懂得去爱祖国。
11、要观点本文认为初中美术教育的功能性和教育性相对于初中语文数学等考试科目来说，显得比较隐蔽，因而被人认为是门没有用的课，造成的事实就是学生不愿意学，家长也不积极等不良现象。虽然家长希望自己的孩子能够门门功课都得优，将来考上名牌大学，望子成龙的愿望是好的，但与信息社会对人才的要求相比却是不完美的。未来的人才不光要有精深的专业知识，还要有较好的艺术修养。因此有必要注重美术教育。针对产生上述不正确的观点和不良的现象所由的原因，作了论述，肯定了美术教育的价值，否定了美术教育是没有用的观点，肯定了美术教育的价值在于提高人的素质，具体在提高智力水平方面，在继承优良文化传统和参与文化交流方面，在培养学生的创新精。
12、较好的环境，给予了更多的重视。之所以选择“试论注重初中美术教育的必要性”这个题目，并以论文的形式提出探讨，是为了引起更多人的共鸣，能够起来更多地关注重视初中美术教育。我国的中小学美术教育从形式来展示中国传统的卡通形象，如视频或是剪纸动画片，还有图片展示各种卡通形象和学生自己收集来的外来卡通形象进行对比，分别讲讲他们所代表的现实意义，从而让学生们领悟到坚强善良勇敢智慧等中外都具有的品质与精神，最后使学生形成正确的人生观等。三美术教学有助于学生特长的培养爱因斯坦曾说过“兴趣是学生最好的老师。”正如人的手指有长短样，每个接受教育的孩子各自都有自己的兴趣爱好，所以在他们的学习成绩上出现了高低差异。在进行。
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（定稿）观澜湖高尔夫别墅项目推广总结报告白羊广告112PPT2010年.ppt（最终定稿）
