了些,否则学生就放弃了本科的作业,基础差的学生多,教学进度总是滞后,要做到段段清,节节过关就显得前宽后紧的局面。高中生物教师个人工作总结精选时光匆匆,转眼间,个学期即将过去。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的各项工作。回顾这学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地总结过去,着眼未来,全面提高自己的业务素质,提高教育教学质量,现线,加以梳理归类和整理,并通过定的组合方式有机组合,形成完整的知识体系和结构,建立知识网络。这样既有利于学生对基础知识的复习,更有助于学科内各知识点之间的迁移和综合。这就是轮复习的主要任务。摸索有关线索,加强学科内综合。高中生物学研究的是生物的共性,是生命本质的特征。生物体的结构是个统的整体,生物体与环境也是个统的整体,生物体的各种生理都是协调统的,可见,生物学科内的综合是生物学科本身的特点。将相关的知识通过定的方式有机地组合起来,形成生物学知识的结构和体系是高生物教学的重要方法,这种教学方法的运用有利于综合能力的提高。因此,教师要在实践中摸索学科内综合了更好地总结过去,着眼未来,全面提高自己的业务素质,提高教育教学质量,现将本学期的工作做个小结,借以鞭策自己促进提高。很显然,这些变化将体现在高考命题中,熟悉新教材和新课程标准的这些变化,将有利于把握复习的方向和深难度,有利于增强复习的目的性。课本为主,练习为辅,教师适当拓展延伸的材料应用。教材是生物总复习的根本,它的作用是任何资料都无法替代的。在生物总复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导,以教材为主体,通过复习,使中学生物知识系统化结构化网络化,并在教材基础上进行拓宽和加深,而复习资料的作用则是为这种目的服务,决不能本末倒置,以复习资料代替教材。色的转换教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。高中生物教师个人工作总结精选心选优品。平时有机会还通过技能培训外出听课开课等使自己在教育教学方面不断进步。本学期被评为建邺区生物学科带头人。通过这些学习活动,不断充实了自己丰富了自己的知识和经验为自己更好的教学实践作好了准备。求实创新,认真开展教学教研工作。教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新课程理念。力求让我的生物课堂教学更高中生物教师个人工作总结精选心选优品。同时,关注国内及本地区敏感事件,认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识,并引导学生掌握这些知识,以题目的形式来加强学生的印象。这样做,就有了很好的效果。为提高自己教学质量,为上好课,我积极参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了次,每次都有很好的收获,我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上层楼。听其他老师试讲共次,也有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。老师随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。取得的成更多的进步,切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心无愧于学生和无愧于学校。高中生物教师个人工作总结精选时光匆匆,转眼间,个学期即将过去。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的各项工作。回顾这学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地总结过去,着眼未来,全面提高自己的业务素质,提高教育教学质量,现将本学期的工作做个小结,借以鞭策自己促进提高。加强学习,不断提高政治思想业务素质。学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。直以来我都积极学习教育教学理论。认真学习党的方针政策,力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况本人在作业这环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主,共十份,认真批改的共次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我经常到网上收集资料,对各种资料进行筛选,然后印发给学讲座。另外,我还利用书籍网络认真学习了生物新课程标准,熟悉了苏教版高中生物新教材,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。高中生物教师个人工作总结精选心选优品。在及时总结教学工作的同时,积极撰写教育教学论文,本学期有篇文章在省级以上报刊发表,其中新课程理念下的高中生物集体备课发表在国家核心期刊生物学教学年第期。研究教法,提高效益,发挥集体备课优势。高的生物课的集体备课活动,按时开展取得实效,我采用系统性不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步,切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心无愧于学生和无愧于学校。高中生物教师个人工作总结精选时光匆匆,转眼间,个学期即将过去。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的各项工作。回顾这学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地总结过去,着眼未来,全面提高自己的业务素质,提高教育教学质量,现将本学期的工作做个小结,借以鞭策自己促进提高。加强学习,不断提高政治思想业务素质阶段性相结合的原则,做到定时间定地点定内容,讨论上课复习思路考查的重点难点练习的选用阶段性测试与周练的编写等,写出具有实效的体化教学案,使每堂课都能让学生有收获,帮助学生把书看薄,沉淀知识,形成能力,完善知识结构。总之,不管在课堂教学,还是课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让生物教学对学生的成长和发展起到更大的作用。任劳任怨,完成学校其他工作。以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得存在的不足和问题。我教学经验不足,对教材的把握和知识内容体系的度的控制,以及教学进度的掌握均存在定的缺憾。导致学生基础知识遗忘率高,教师教的辛苦学生学的也累。由于科目之间时间竞争,练习的训练量还是多了些,否则学生就放弃了本科的作业,基础差的学生多,教学进度总是滞后,要做到段段清,节节过关就显得前宽后紧的局面。高中生物教师个人工作总结精选时光匆匆,转眼间,个学期即将过去。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的各项工作。回顾这学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地总结过去,着眼未来,全面提高自己的业务素质,提高教育教学质量,现内综合的有关线索,加强学科内综合的研究。端正心态,培养素质。正确对待考试。在高复习过程中,考试是频繁的。由于受高考试定终身的负面影响,许多同学对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身所起的作用,把平时的每次考试都是练兵的绝好机会,都能够暴露学生存在的问题,有利于在后续复习中进行针对性的查漏补缺,总结经验教训,以便学生在高考中不犯或少犯,所以既不能因时失误或遇到困难而气馁,也不能因成绩进步而沾沾自喜。合理安排学习的时间。复习不是朝夕的事情,我们的身体就像台精密的仪器,决不能超负荷使用,相反地,必须加以维修和保养,这样,它才能经久耐用。因此,我们要动静的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。总之,严格遵守劳动纪律,切以学生为主,切为了学生的终身发展。为人师表,处处以身作则很显然,这些变化将体现在高考命题中,熟悉新教材和新课程标准的这些变化,将有利于把握复习的方向和深难度,有利于增强复习的目的性。课本为主,练习为辅,教师适当拓展延伸的材料应用。教材是生物总复习的根本,它的作用是任何资料都无法替代的。在生物总复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导,以教材为主体,通过复习,使中学生物知识系统化结构化网络化,并在教材基础上进行拓宽和加深,而复习资料的作用则是为这种目的服务,决不能本末倒置,以复习资料代替遵纪守法,忠诚人民的教育事业,积极参与教学改革实验探索教育教学规律,以满腔的教育热情献身于这光辉的职业。遵守学校各项规章制度,团结同志,真诚合作,关心同学,做合格的人民教师。以尽我所能,甘为人梯为座右铭,以坦诚做人,认真读书为班训严格要求学生。模范地遵守中小学教师职业道德规范,严格要求自己的言行,培养良好的师德,树立自己教书育人为人师表的形象。本学期,结合学校教学处确立的学习重点是新课程标准及相关理论。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍网络认真学习了生物新课程标准,熟悉了苏教版高中生物新教材,以及相关的文章如教育的转型与教师阶段性相结合的原则,做到定时间定地点定内容,讨论上课复习思路考查的重点难点练习的选用阶段性测试与周练的编写等,写出具有实效的体化教学案,使每堂课都能让学生有收获,帮助学生把书看薄,沉淀知识,形成能力,完善知识结构。总之,不管在课堂教学,还是课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让生物教学对学生的成长和发展起到更大的