，开设至六年级个教学班。由于校园狭窄，临街背河，无法扩建，必须异地迁建其次，学校服务覆盖广而散，学生跑学达至公里，较严重损耗学生的学习精力，应开办寄宿教育三是地方政府高度重视板庚小学异地迁建，并纳入地方建设总体规划四是人民群众迫切需求尤其是留守儿童家庭学校实行寄宿管理教育。在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目云干中学在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目云干中校的前身是云干小学。属九年贯制学校，位于云干乡政府所在地，距县城公里。学校占地面积，校舍面积。本学年，该校学生人，个教学班教师人，其中中级职称以上人本科学历人，大专学历人，中师学历人理化生教师各人。在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目大关小学在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目大关学校位于云干乡大关村委会住地，服务于大关打拥永进三个村及懂当栗木两乡的部分学生服务半径人口人，在校义教学生人，其中小学人初中人。学校现有个教学班，教职工让人。现有校现有教学楼幢教师宿舍幢，共幢，建筑面积平方米，其中教学楼平方米，综合楼平方米，希望楼平方米，教师宿舍楼平方米。目前学校没有实验室，图书阅览室。中小学住校生没有学生宿舍，没有食堂无法满足住校学生的生活需求。在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目栗木小学在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目栗木小学是年月从栗木中学分离出来的所乡镇中心小学，位于县城北面，距县城公里，学校占地面积平方米，建筑面积平方米。现有教师人，开设个教学班，学生人。生均校舍面积约为平方米。现仅有幢个教室的教学楼，没有教学辅助用房，不能满足学校今后的发展需求。在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项生活家具用具的费用。在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目预备费在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目基本预备费取类工程费用和二类其他费用之和的价差预备费根据目前物价状况，按零计算。在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目三投资估算表在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目项目建设总投资估算汇总表见表在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目主要建筑构筑估价览表见表在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目项目建设总投资估算汇总表表在节能的同时减学综合楼平方米交砚中心校初中部学生宿舍楼平方米投资万元建筑工程费万元工程建设其他费用万元基本预备费万元在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目五研究结论在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目经过对本项目的背景与需求分析，工程技术方案环境组织管理等多方面的可行性研究，结合项目建设的实际情况，本报告认为，县中小学等校舍新建项目是可行的，也是十分迫切需要的。在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目县中小学等校舍新建项目有助于直接改善县教育环境，提高了整体教育水平，推进全县教育均衡和谐发展。在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目综上所述，该项目的建设符合国家大力发展教育事业的有关政策，建设条件良好，建设规模合理，建筑标准适当，具有显著的社会和经济效益，应抓紧落实尽快实施。在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目第二章项目建设的必要性及可行性分析在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目县各乡镇地理位置图在节能的同时减少了产生的环境污染，是国家政策鼓励节能环保项目在节能的同时减少了产生的环境污染，是