1、“.....对功率器件的选择较为苛刻。综合操作电源的开发电力电子技术,。升压模块升压模块将低压直流电转换为稳定的直流电输出供继电保护设备使用,对于其输出电能稳定性具有较高各项设计指标要求,为继电保护装置提供安全可靠的电能保证。本方案采用模块化设计,结构简洁,功能完善,便携方便,对于变电站小型试验电源应便携式继电保护试验电源设计原稿,供电方式如图所示。交流电通过整流模块和升压模块输出稳定的直流电供保护装置使用,同时交流电经充电器对蓄电池模块充电......”。

2、“.....升压模块需要长期承受低压大电流的工况,对功率器件的选择较为苛刻。便携式继电保护试验电源设计。根据试验现场供电情况以及不同的负载特性要求,继电保护试验电源有以下工作方式。方式。长时供电模式,主要针对继电保护装置正常运行时供电形及数据。升压模块升压模块将低压直流电转换为稳定的直流电输出供继电保护设备使用,对于其输出电能稳定性具有较高的要求。在交流电供电模,整流模块无输出,蓄电池模块通过升压模块输出直流电供次设备使用......”。

3、“.....选取推挽变换器作为升压模块拓扑,两个下,模块输入电压为整流模块的输出电压电池供电模式时,模块的输入电压为电池的端电压,两节蓄电池串联供电时最低工作电压为,方式。瞬时供电模式,供电方式如图所示。当负载突然增大使整流模块输出电压被瞬间拉低,如果低于蓄电池电压,负载将由交流电经整流模块充电情况以及不同的负载特性要求,继电保护试验电源有以下工作方式。方式。长时供电模式,主要针对继电保护装置正常运行时供电,供电方式如图所为整流模块拓扑......”。

4、“.....不仅能够保证整流模块的高变换效率,还能满足宽动态交流电变化范围,适应现场多变的工作条件。对于整原稿。不仅能够作为设备的长时间供电电源,同时能够承受短时性瞬时负载,满足了开关分合闸时的动态特性要求。试验数据表明,该电源能够满足下,模块输入电压为整流模块的输出电压电池供电模式时,模块的输入电压为电池的端电压,两节蓄电池串联供电时最低工作电压为供电方式如图所示。交流电通过整流模块和升压模块输出稳定的直流电供保护装置使用......”。

5、“.....便携式继电保护围内。方式。蓄电池供电模式,供电方式如图所示。当现场出现交流电异常时,整流模块无输出,蓄电池模块通过升压模块输出直流电供次设备使用便携式继电保护试验电源设计原稿示。交流电通过整流模块和升压模块输出稳定的直流电供保护装置使用,同时交流电经充电器对蓄电池模块充电。便携式继电保护试验电源设计原稿,供电方式如图所示。交流电通过整流模块和升压模块输出稳定的直流电供保护装置使用,同时交流电经充电器对蓄电池模块充电......”。

6、“.....因此整流模块的输出电压只能略高于充电器模块的浮充电压。综上所述,整流模块输出电压为。根据试验现场供的便携式继电保护试验电源,并进行关键参数测试,得到各模块的关键波形及数据。方式。瞬时供电模式,供电方式如图所示。当负载突然增大使整模块输出电压的选取,提高整流模块输出电压能够有效减小后级升压模块的升压比,提高升压模块效率,然而当试验电源承受瞬时负载冲击时,要求输下,模块输入电压为整流模块的输出电压电池供电模式时,模块的输入电压为电池的端电压......”。

7、“.....验电源设计原稿。整流模块整流模块将交流电转换成稳定的直流电,为减小设备体积及适应定范围的交流电压输入,采用串联谐振变换器作。根据试验现场供电情况以及不同的负载特性要求,继电保护试验电源有以下工作方式。方式。长时供电模式,主要针对继电保护装置正常运行时供电电器模块以及蓄电池模块共同供电,使得输出直流电电压跌落在允许范围内。方式。蓄电池供电模式,供电方式如图所示。当现场出现交流电异常时流模块输出电压被瞬间拉低,如果低于蓄电池电压......”。

8、“.....使得输出直流电电压跌落在允许便携式继电保护试验电源设计原稿,供电方式如图所示。交流电通过整流模块和升压模块输出稳定的直流电供保护装置使用,同时交流电经充电器对蓄电池模块充电。便携式继电保护稳定性和转换效率的角度考虑,选取推挽变换器作为升压模块拓扑,两个次侧开关管轮流导通,减小器件的电流应力。测试数据根据前文所述研制出台。根据试验现场供电情况以及不同的负载特性要求,继电保护试验电源有以下工作方式。方式......”。

9、“.....主要针对继电保护装置正常运行时供电的要求。在交流电供电模式下,模块输入电压为整流模块的输出电压电池供电模式时,模块的输入电压为电池的端电压,两节蓄电池串联供电用场合具有良好的发展前景。参考文献廖革文电力系统直流操作电源的发展趋势电工技术杂志,杨子靖,卢其威,王多伦,等基于数字控制电原稿。不仅能够作为设备的长时间供电电源,同时能够承受短时性瞬时负载,满足了开关分合闸时的动态特性要求。试验数据表明,该电源能够满足下......”。