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交互式电子白板在中职旅游专业教学中的应用分析(原稿) 交互式电子白板在中职旅游专业教学中的应用分析(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 22:01:06

《交互式电子白板在中职旅游专业教学中的应用分析(原稿)》修改意见稿

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4、“.....具有白板功能同堂氛围。摘要素质教育的深化以及新课改的实施,使得现代教育技术逐渐被应用到教育中,成为当前教育改革的重点。交互式电子白板就是在这个背景下出现在大众视野的。交互式白板主要为升课堂教学的信息化水平。这也使得交互式电子白板被广泛地应用到课堂教学中,为学生的教学提供了更多的可能性,丰富了教学资源。比如在旅游资源相关内容的教学中,通过电子白板的演路线,并对辽宁的沈阳故宫吉林的雾凇以及黑龙江的冰雪等旅游路线进行动态的演示。个小组在演示的过程中,其他的小组可以提出其中的不足,并进行及时纠正,激发了学生的学习兴趣,活的城市,旅游时间为到天,然后要求学生针对旅客的特点设计旅游路线......”

5、“.....比如,有的学生设计东北省的旅游路线对互动电子白板的性能进行了大量的研究,结果发现互动性电子白板在课堂上的应用有利于提升学生对课堂的参与性,为学生的学习提供内在的动力,而且有利于学生的记忆和复习,满足不同交互式电子白板在中职旅游专业教学中的应用分析原稿兼具计算机显示器功能以及计算机人机交互功能电子感应屏幕。交互式电子白板在中职旅游专业教学中的应用分析原稿。侯丽敏交互式电子白板在中职旅游专业教学中的应用网友世界,的城市,旅游时间为到天,然后要求学生针对旅客的特点设计旅游路线。学生通过电子白板的操作能够通过图片线路演示等方式对设计的路线进行展示。比如......”

6、“.....侯丽敏交互式电子白板在中职旅游专业教学中的应用网友世界,交互式电子白板的内涵及组成。交互式电子白板中融合了微电子技术计算机技术以及电子通信板资源的随意和灵活性应用。同时电子白板的触感灵敏性还有利于对资源的收集以及灵活地切换。此外,交互式电子白板不仅可以展示文字,同时还能够展示图片声音影像等多种系统资源,进课堂教学开展研制,能够从教师和学生的双重角度开展教学,满足互动教学的需求。本文主要对交互式电子白板在中职旅游专业教学中的具体应用进行了分析。交互式电子白板在中职旅游专业路线,并对辽宁的沈阳故宫吉林的雾凇以及黑龙江的冰雪等旅游路线进行动态的演示。个小组在演示的过程中......”

7、“.....并进行及时纠正,激发了学生的学习兴趣,活,并对辽宁的沈阳故宫吉林的雾凇以及黑龙江的冰雪等旅游路线进行动态的演示。个小组在演示的过程中,其他的小组可以提出其中的不足,并进行及时纠正,激发了学生的学习兴趣,活跃了层次学生的学习需求。通过交互式电子白板的应用还有利于教师的课堂管理,提升课堂教学效率。比如在旅游线路相关内容的学习和讲解中,教师先为学生设定游客的条件,游客主要来源于南学开展研制,能够从教师和学生的双重角度开展教学,满足互动教学的需求。本文主要对交互式电子白板在中职旅游专业教学中的具体应用进行了分析从互动性电子白板技术应用后......”

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9、“.....教师先为学生设定游客的条件,游客主要来源于南在实际的应用过程中,还需要根据具体的教学需求合理地应用,进而更好地发挥交互式电子白板的作用。交互式电子白板在中职旅游专业教学中的应用分析原稿。交互式电子白板在旅游专够展示图片声音影像等多种系统资源,进而将我国各地的旅游资源生动形象立体地展示给学生,同时配以语言讲解,使学生在多种感官的刺激下,更好地了解旅游教学内容,提升教学效率。综升课堂教学的信息化水平。这也使得交互式电子白板被广泛地应用到课堂教学中,为学生的教学提供了更多的可能性,丰富了教学资源。比如在旅游资源相关内容的教学中,通过电子白板的演路线......”

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