1、“.....如,指针指向第二页循环显示表格内容新建页面,保存为。代码如下第页上页第页上页下页最后页下页最后页页数实验八服务器组件的使用实验目的了解内置组件掌握组件的应用。二实验内容制作在线教程。三实验要求利用组件制作在线教程。实验报告要包含网站功能设想数据库逻辑结构设计文档最终成品三部分。四实验学时学时五实验步骤制作发布教程的页面该页面是普通的页面,使用或者记事本都可以很简单的制作出来。的代码如下在线教程教程发布页发布篇新教程教程标题教程内容点击提交后,转到文件处理添加的教程。接受新教程页面文件是对填写的教程信息进行处理的页面,代码如下接收新教程发布日期创建个保存新教程的文件名求至少用两个文本框,分别输入学号,姓名......”。
2、“.....使两个文本框输入时都不能为空,且学号要求必须输入位数,如输入完以后,按确认按钮把输入的学号和姓名存入登录成绩库中,进入考试页面,进行考试。考试页面基本要求要求在考试页面中自动显示登录页面所输入的学号和姓名。在考试页面中至少能完成道考题的考试,最好是道题。可采用次全部调入,或逐题调入的方式做题考试题型为单项选择题,多项选择题,判断正误题等三类题型考试完毕,提交交卷后,把每类考题的成绩成绩分别存入登录成绩库,考试完毕,可查看自己的考试成绩计算机考试在线报名系统该系统主要实现如下功能登记考生信息预定考试名额查询考生信息。教学支持系统该系统主要实现如下功能网上提交作业,在线提问,答疑等。通讯录该系统主要实现如下功能可以录入联系人的基本信息姓名,性别,电话,邮箱,常住地址,备注等,显示所有联系人的姓名......”。
3、“.....对用户信息可以进行更新删除操作。并提供查询页面。新闻管理系统该系统主要功能如下首页显示新闻的标题和发表人,时间等信息,点击标题进入相应新闻的详细信息页面参考我们学校主页首页上设置登录功能,管理员输入用户名和密码后进入新闻管理界面,可以发表新闻,修改和删除新闻。网络日志博客系统主要功能包括日志显示页面发表日志界面,修改日志界面下面几个截图是我的博客的界面,供大家参考。我们做的时候可以简单些,发表日志的时候日志内容只包含文字,不用包含图片,等。发表日志界面修改和删除日志界面显示日志页面其他应用程序除了上面三个系统外,类似的,也可制作访客留言板,会员注册系统,网络聊天室等般要求每个系统至少要有个页面包含登录和维护页面。相关信息要保存在数据库表中并具有分页,排序,编辑,更新......”。
4、“.....在满足基本功能要求的前提下,系统可正确运行,界面尽量美观,交互性好,功能尽可能多。可选用数据库或数据库,并建立适当的数据库表。希望大家交个让你自己满意的作品,圆满结束本门课的学习。乔贵春保存新发表教程的内容到创建的文件名,对组件所需的文件文本进行更新,谢谢发表新教程,你现在可以继续发布或者返回教程首页为教程首页,运行效果如下图所示。的代码如下在线教程首页,在线教程首页我要发表新教程教程总量访问次日期首页中的上篇下篇是通过导航页面获取相对当前教程的上篇和下篇的超链接。代码如下首页时表示第页,不显示上篇链接上篇下篇最终运行效果如下实验九专题网站制作实验目的考察学习者对动态编程语言的掌握程度结合静态网页制作综合运用图文制作工具等开发个网站。二实验内容内容自定。三实验要求网站主题不限......”。
5、“.....四实验学时学时五实验步骤提交个人设想,与教师交流并最终敲定后,进行下步开发阶段个人设想是指对网站预期实现的功能的个设想,不用十分具体,只需确定主题和大的栏目。这部分也就是需求分析。数据库逻辑结构设计。网站的功能确定下来之后,就应该设计数据库了。数据库需要几个数据表,数据表应包含哪些字段。将数据库逻辑结构设计形成文档提交上来。格式可以参考表表表字段名字段类型字段长度意义备注用户名非空密码非空用户编号非空,自动增量网站开发这阶段是网站功能实现的过程。测试测试是必不可少的阶段。测试内容包括数据库链接是否正确超链接跳转是否正确,页面布局是否合理,颜色搭配是否致,导航是否清晰。修改与完善将测试过程中检查到的问题加以修改。最后将网站打包提交到程序设计大作业......”。
6、“.....大家可以自己选择喜欢的内容。如果实在找不到主题,可以选择下面的网上考试系统要求至少有五个页面个登录页面,其余分别为单项选择题,多项选择题,判断正误题考试页面,并建相应的数据库。登录页面基本要求要下保存文件,保存在实验四文件夹中。浏览页面,运行效果如图所示。图实验五内建对象实验目的理解和对象的成员使用对象实现全局变量使用对象建立会话级变量。二实验内容限制登陆次数防刷新的计数器函数的使用。三实验要求限制登陆次数包含四个页面登陆页面,如图检查用户信息的页面要求登陆次数不能超过三次如果用户名密码都是,提示欢迎光临然后通过超链接转向我的爱好页面,如左图所示如果输入,提示,并返回登陆页面,如下图所示。相册页面在我的相册页面显示欢迎信息欢迎光临,我的爱好页面在该页面中显示欢迎信息这是我的爱好页面。欢迎光临,......”。
7、“.....防刷新的计数器结合文件,对更新计数器进行限制,实现放置刷新的计数器功能。函数的使用四实验学时学时五实验步骤练习限制登陆次数程序部分代码如下我的爱好非法用户,请先登录返回登陆页面对不起,您已经超过了最大登陆次数三次。我的爱好,我的相册两个页面显示欢迎信息,可以通过变量显示欢迎光临,练习二防刷新的计数器新建文本文件输入如下代码防止刷新的计数器欢迎光临本站当前共有人访问本网站以为文件名保存文件。文件的源代码如下运行,运行结果如图所示。图说明防止刷新的计数器可以用以下代码实现使用与变量使用与变量您是第位来客练习三函数的使用打开虚拟目录,创建个以为文件名的文件,然后使用记事本打开该文件,输入使用对象在数据库目录中创建文件,并编写连接数据库的代码。创建对象并设置查询语句后......”。
8、“.....如下显示数据集中的内容后,使用对象的方法添加新记录,新记录的内容如下,张扬,男计算机系代码如下插入条记录学号姓名张扬性别男年龄所在系计算机系执行代码后的结果如图所示图添加新记录使用对象的方法删除姓名为钱莹的学生记录,通过编码可使用如下语句,首先定位到第条再进行逐条比较,如果匹配则用方法删除并更新,如图为执行删除记录后学生数据表的内容。删除条记录图删除记录实验七访问数据库实验目的掌握如何通过对数据库进行操作,包括数据的读,写,检索等基本功能掌握常用的分页显示技术。二实验内容插入记录显示和和修改记录查询记录分页显示三实验要求插入记录通过表单向数据表中插入数据,表单设计如下图所示显示和和修改记录能够将表中的数据显示在页面中,并进行简单的修改和删除操作。如下图查询记录控制每页显示的个数,当超过页时......”。
9、“.....为了增加代码的利用率,我们可以将这段代码写在文件中在需要调用这段代码的文件中包含练习插入数据页面的部分代码学生学号姓名性别年龄所在系插入数据成功,练习显示和和修改记录共包含四个页面,页面间的关系如下图所示页面的代码如下学号姓名性别年龄所在系操作修改删除代码如下删除记录成功,弹出对话框,并进行页面转向页面的代码如下修改学生信息学号姓名性别年龄所在系页面的代码如下修改记录成功,练习简单的数据查询为了重复利用代码,将打印表格内容代码放在个过程中,保存在中以下代码并保存使用函数转换前的输出最新最全的网络资讯函数转换后的输出函数转换后的输出运行结果如图所示。图实验六数据对象实验目的熟悉数据对象的属性和方法掌握对象对象以及对象的使用方法......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。