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学生信息管理系统(最终版) 学生信息管理系统(最终版)

格式:word 上传:2025-11-26 14:38:04
请输入籍贯请选择性别请选择民族请选择班级请选择专业请选择政治面貌刷新记录集检查是否有重复学号学号若已有该学号学号重复,请重新输入学生信息已经成功添加确定退出吗,退出学生班级信息查询管理员登入系统教师编号的信息吗询问确定退出吗,退出的代码如下请输入教师编号请输入姓名请输入性别请输入职称请输入电话刷新记录集教师信息已经成功添加确定退出吗,退出确定退出吗,退出对系统不再进行操作后可以点击退出系统即可退出当前系统。全文总结在本系统的开发过程中,由于本人是初次开发软件,在知识经验方面都存在着许多不足。另外,在整个开发的过程中,时间也比较仓促。因此,该系统必然会存在些缺陷和不足。因为对学生管理的整个流程不够熟悉,在需求分析时未能做到完全满足用户的需求。虽然网络在学生管理系统中的应用不是很多,但是未来的发展方向,在本次开发过程由于硬件的限制,未能实现网络功能,因此在以后的系统更新过程中可能会造成些不必要的数据损失。尽管本管理系统存在着很多不足,但其功能全面易于日后程序更新数据库管理容易界面友好操作方便效率高安全性好等优点是本管理系统所必需的。相信本学生管理系统是套学校在日常管理中必不可少的管理软件,通过开发这个系统,我掌握了的项本过程,了解了的基本知识巩固了我对的学习,但在这次毕业设计中的最大收获并不是掌握这几门开发工具的应用,而是学会了设计系统的思维方法以及与同学们之间相互帮助的精神。致谢在论文即将完成之际,回顾紧张但又充实的学习班和开发过程,本人在此向所有关心我的及帮助我的老师和同学们致以最真诚的感谢。在本次毕业设计中,我从指导老师杨老师,身上学到了很多东西。他认真负责的工作态度,严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中,都给与我很大的帮助,使我得到很大的提高,这对于我以后的工作和学习都有种巨大的帮助,在此感谢他耐心的辅导。在撰写论文阶段,刘老师几次审阅我们的论文,提出了许多宝贵意见,没有她的指导,我们就不能较好的完成课题设计的任务。另外,我还要感谢在这几年来对我有所教导的老师,他们孜孜不倦的教诲不但让我学到了很多知识,而且让我掌握了学习的方法,更教会了我做人处事的道理,在此表示感谢。同时,在系统开发过程中还有同组的同学也给了我不少帮助,这里并表示感谢。参考文献李光明编程实例大制作冶金工业出版社刘炳文,精通入门与提高,人民邮电出版社王要武,管理系统,电子工业出版社,康博工作室,张红军,王红等缟著中文版高级应用与开发指南,人民邮电出版社,年月第版张宏林,孔艳,王哲等编著。按实例学北京,人民邮电出版社,周佩德数据库原理及应用电子工业出版社后,既可以通过输入专业号进行查询,也可以通过输入班号进行查询,窗体如图代码如下班级专业号班级班号确定退出吗,退出确定退出吗,退出成绩信息修改成绩信息的窗体既可以查看所有学生的成绩信息,也可以对学生的成绩信息进行添加和删除操作。窗体如图代码如下请输入姓名请输入学号请输入课程名请输入准考证号请输入班级请输入分数刷新记录集成绩信息已经成功添加确定退出吗,退出删除学号为学号的记录吗询问确定退出吗,退出教师信息点击教师信息修改后,进入教师信息修改窗体,如图,可以对各个教师的基本信息进行查看。点击添加按钮,则进入教师信息添加窗体,如图,添加完成后退出返回到上级窗体,点击更新后则会出现刚刚增加的教师信息,也可以对教师信息进行删除操作。图的代码如下确定退出吗,退出删除教师编号为善数据的提供方式提高管理者的决策能力。通过改善数据的提供方式提高管理者的决策能力。通过网络渠道为学生提供更多的及时的服务。开发工具的简介简介是公司开发的面向对象程序设计平台,它简单易学效率高,且功能强大,可以与的专业开发工具相媲美,而且程序开发人员不必具有编程基础。在环境下,利用事件驱动的编程机制新颖易用的可视化设计工具,使用内部的应用程序接口函数,以及动态链接库动态数据交换对象的链接与嵌入开放式数据访问等技术,可以高效快速地开发出环境下功能强大图形界面丰富的应用软件系统。总的来说,具有以下特点可视化编程用传统程序设计语言设计程序时,都是通过编写程序代码来设计用户界面,在设计过程中看不到界面的实际显示效果,必须编译后运行程序才能观察。如果对界面的效果不满意,还要回到程序中修改。有时候,这种编程编译修改的操作可能要反复多次,大大影响了软件开发效率。提供了可视化设计工具,把界面设计的复杂性封装起来,开发人员不必为界面设计而编写大量程序代码。只需要按设计要求的屏幕布局,用系统提供的工具,在屏幕上画出各种部件,即图形对象,并设置这些图形对象的属性。自动产生界面设计代码,程序设计人员只需要编写实现程序功能的那部分代码,从而可以大大提高程序设计的效率。面向对象的程序设计以后的支持面向对象的程序设计,但它与般的面向对象的程序设计语言不完全相同。在般的面向对象程序设计语言中,对象由程序代码和数据组成,是抽象的概念而则是应用面向对象的程序设计方法,把程序和数据封装起来作为个对象,并为每个对象赋予应有的属性,使对象成为实在的东西。在设计对象时,不必编写建立和描述每个对象的程序代码,而是用工具画在界面上,自动生成对象的程序代码并封装起来。每个对象以图形方式显示在界面上,都是可视的。结构化程序设计语言是在语言的基础上发展起来的,具有高级程序设计语言的语句结构,接近于自然语言和人类的逻辑思维方式。语句简单易懂,其编辑器支持彩色代码,可自动进行语法检查,同时具有功能强大且使用灵活的调试器和编译器。是解释型语言,在输入代码的同时,解释系统将高级语言分解翻译成计算机可以识别的机器指令,并判断每个语句的语法。在设计程序的过程中,随时可以运行程序,而在整个程序设计好之后,可以编译生成可执行文件,脱离环境,直接在环境下运行。事件驱动编程机制通过事件来执行对象的操作。个对象可能会产生多个事件,每个事件都可以通过段程序来响应。例如,命令按钮是个对象,当用户单击该按钮时,将产生个单击事件,而在产生该事件时将执行段程序,用来实现指定的操作。在用设计大型应用软件时,不必建立具有明显开始和结束的程序,而是编写若干个微小的子程序,即过程。这些过程分别面向不同的对象,由用户操作引发
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