展合作研究办法,将集体备课集体听课集体讨论融为体,拓宽集体研究的内涵。改进校本教研的形式。采取多人上课与课多人上公开课或课题研究课等课例研究的形式,充分发挥教师个体教研组集体的作用,逐步改变目前人人轮唱遍的单做法。让教师始终以研究者的眼光审视反思分析和解决自己在教学实践中的问题,改进教学行为。切实发挥远程教育资源优势,实现教学工作的模式创新。大力开展基于远程教育工作的教研活动,认真探索有效的教研方式,积极寻找发现运用远程教育资源中存在的问题,通过行之有效的教研工作,解决实际问题摸索应用规律,创新应用方式,提高教学质量。加大本校教师的交流与研讨活动探索运用小课题研究的方法,对远教资源应用有针对性的进行研究。加强教学设计的规范完整,严把课前设计关,必须明念,促进师生发展,办家长满意社会认同的优质高中。加强对学生学习环境的管理和整治。强化诚信考试中午管理及晚自习管理的管理。主要工作安排落实课程方案,开齐开足应开设的课程。贯彻新的课程理念,开展有效教学研究,优化课堂教学重视学生学习状况的分析和研究,采取有效措施,促进学生有效学习探索反转课堂等新的教学模式加快校本课程开发进程,对学校内的教育教学活动进行课程化整合,探索具有我校特色的课程建设培养学生的探索性研究性自主性的学习能力,培养学生的创新精神和实践能力。抓教学常规工作,提高教学效益加强教学常规的管理与督促,坚持考核制度,发挥好考课的功能,加强教学区的巡视和教学常规落实情况的督查,发现问题及时处理。以个人备课为基础,提高集体备课的质量。加强对教师课前准备上课过程课后管理等的过程督查。突出教学质量检查,认真合理地安排各类考试,期初期中期末考试要科学地做好试卷的分析评讲工作,以及试卷分析工作。督促备课组和教研组认真填写质量分析表,在备课组教研组划合集篇。小学教导工作计划合集篇为促进学生的发展,开创学校教学工作新局面,教导处需要做好计划。今天小编在这给大家带来小学教导工作计划,接下来我们起来看看吧,小学教导工作计划指导思想认真贯彻落实党的教育方针,根据市教育局教研室的工作意见,结合学校发展规划,深入贯彻科学发展观,以办人民满意的教育为已任,落实全员育人全程育人全方位育人的理念,在学校各部门的配合下,实现学校的良性发展。工作目标全力推进学生成长全员导师制。通过导师制,使师生关系更加融洽,使教师更能善于发现每个学生的潜能,把教师的关爱深入到学生的心灵深处,促进学生的人格成长。继续打造较大影响力的宏志讲坛。通过宏志讲坛,提高学生的学习兴趣,开拓学生的视野,促进学生的全面发展。加强宏志班的建设。与学校相关部门起,进步对宏志生进行精细管理。提高学校特色的水平,探索特色办学的管理模式。加强对体育和艺术特长生的跟踪调查和培养,探索视觉艺术班反转课堂实验班等新设班级的教学新模式。认真贯彻教育方针,帮助学交精品教案个,里机包括教案课件及教学反思。精心上课,调动学生学习积累性,自主性。精心批发作业和辅导学困生。期初制定学困生辅导计划,期末做好学困生辅导总结。精心指导和组织学生进行各种实验操作和综合实践活动。,落实项规定。执行课程计划,按国家规定的有关教学要求,真正保证不增加学生学习负担,为此,我们坚决落实项规定丰富校园生活,开放并加强学校图书馆班级图书角建设,开展丰富多彩的社团活动,促进学生身心发展。规范办学行为。不搞有偿家教。本学期教导处将不定期随机抽查检查各班上课情况,看是否严格按课表上课,是否及时教学等,杜绝随意调课或无人上课现象,并做好记录情况,与教师进行反馈。,逐步健全学籍管理制度。学生转学休学严格按市县文件精神办理,学籍表格要填写准确,建档完整,进步实施学籍管理的网络化。,减轻学生作业负担。根据各年级学生的特点,按照上级文件的减负精神,我们在教学中严格控制学生的作业量和作业时间,提倡布臵活动性实践性的作业,年级不留书面家庭作业,其他年级小学教导工作计划合集篇仅供参考辅导安排在学生自习或课外活动时间进行,不侵占和挪用非语数课程时间进行辅导。规范考核评价制度,实现教学质量较快提高。强化常规考核制度建设。本着让我校教师共同提高的原则,将实行师帮师的双赢制度。名骨干教师帮扶名青年教师,同伴互助,共同提高。狠抓校本教研工作,促进教学质量的飞跃发展。本学期我校在教研工作上加大力气,以教学研究促进教学质量的全面提高。以制度强化教研工作。教研工作立足本校,从实际出发,建立切合实际,便于操作的校本教研制度,教学评价制度,从制度上保证每位教师自觉探索教学改革,重视教材研究,教法研究,学生研究,在研究反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。领导高度重视教研。校长教导要深入课堂进行跟踪听课,积极培养青年教师,力争使骨干教师成为名师。学校在今后要充分发挥骨干教师的带头作用,让骨干教师发挥引领作用。在学校上示范课,采取帮带的形式,促进青年教师快速成长,尽快成长为学校教学工作的骨干力量。同时,大力提倡教师间互相听课,取长补短,共同健康教育环境教育按要求开足课时,医务室要切实做好师生常见病传染病预防宣传教育工作,指导学生正确用眼,降低近视率。加强特长生培养。制定体育运动队训练措施训练目标并确定专人下场训练,学生各项体育活动力争巩固原有成果并有所突破。十月份组织业务学习教研活动。备课作业检查。举办校本培训讲座。组织赛教活动。检查落实各组工作进展情况。低段教师主办走近新课标学习交流园。十月份期中测试质量分析。半期教案作业检查及总结。召开毕业班教师会议。中段教师主办走近新课标学习交流园。十月份开展教研研讨活动。检查授课进度,各科计划的落实。组织收集教师论文读书笔记。高段教师主办走近新课标学习交流园。元月份抓好各学科教学进度。组织期末常规检查。进行期末总复习动员,抓好期末复习检测。组织各学科期末考试并质量分析。收集各种总结资料归档,收管好各种教学器材。小学教导工作计划合集篇。具体措施继续加强生本教育的理论学习,促进我校课堂教学改革,不断更新理念,转变思想,改进学生的学业评价方法内容记录,原因要分析,讲评要严格,错题要重做,作业要达到规定次数数学每课时次语文年级生字抄写听写默写综合作业包括基础知识归类识字写话新课程学习指导等每课次,至年级生字抄写听写默写综合作业包括基础知识课文理解新课程学习指导每课至少次,大作文每单元次,小作文每学期不少于篇。作业写清批改日期,批语要求不同年级要有符合其年龄特征的鼓励性批语和鼓励性评价。作业本要统,书写要公正,色泽统,封面保持干净整洁。让学生养成良好的书写习惯。所有年级的同步练习册要全批全改,错题要有更正而且要及时批改。要跟上教学进度边学边改,绝不容许多课练习累计到起突击批改。作业由教导或教研组长检查每月次并有检查记录。认真做好辅导。对优秀学生,在全面发展的基础上,鼓励他们发挥特长,不断提高学习兴趣和自学能力对有困难的学生,要满腔热情,分析原因,从提高学生兴趣入手,培养正确的学习方法与良好的学习习惯。通过个别指导或有计划的补课,帮助他们在学习上取得进步,并对他们的特长予以鼓励和培养。课外面加强精神文明建设。通过配合学校开展文明班组处室创建评比基层党组织与党员创先争优活动学习型组织个人的考核评比争做学生喜爱的教师评比等工作,落实办学理念,促进师生发展,办家长满意社会认同的优质高中。加强对学生学习环境的管理和整治。强化诚信考试中午管理及晚自习管理的管理。主要工作安排落实课程方案,开齐开足应开设的课程。贯彻新的课程理念,开展有效教学研究,优化课堂教学重视学生学习状况的分析和研究,采取有效措施,促进学生有效学习探索反转课堂等新的教学模式加快校本课程开发进程,对学校内的教育教学活动进行课程化整合,探索具有我校特色的课程建设培养学生的探索性研究性自主性的学习能力,培养学生的创新精神和实践能力。抓教学常规工作,提高教学效益加强教学常规的管理与督促,坚持考核制度,发挥好考课的功能,加强教学区的巡视和教学常规落实情况的督查,发现问题及时处理。以个人备课为基础,提高集体备课的质量。加强对教师课前准备上课过程课后管理等的过程督查。突出教学质量综合素养的提升。,以电子白板教学的推进为抓手,进步探索信息技术与学科教学的整合。工作重点加强教学常规管理,加强质量。小学教导工作计划合集篇仅供参考。小学教导工作计划合集篇为促进学生的发展,开创学校教学工作新局面,教导处需要做好计划。今天小编在这给大家带来小学教导工作计划,接下来我们起来看看吧,小学教导工作计划指导思想认真贯彻落实党的教育方针,根据市教育局教研室的工作意见,结合学校发展规划,深入贯彻科学发展观,以办人民满意的教育为已任,落实全员育人全程育人全方位育人的理念,在学校各部门的配合下,实现学校的良性发展。工作目标全力推进学生成长全员导师制。通过导师制,使师生关系更加融洽,使教师更能善于发现每个学生的潜能,把教师的关爱深入到学生的心灵深处,促进学生的人格成长。继续打造较大影响力的宏志讲坛。通过宏志讲坛,提高学生的学习兴趣,开拓学生的视野,促进学生的全面发展。加强宏志班的建设。与学校相关部门起,进步对宏志生进行精细管理。提高学校特色检查,认真合理地安排各类考试,期初期中期末考试要科学地做好试卷的分析评讲工作,以及试卷分析工作。督促备课组和教研组认真填写质量分析表,在备课组教研组之间开展质量分析活动。加强教研组备课组建设营造校内教研气氛,督促各教研组充分利用好每周教研活动时间,开展好校内教研活动,每次活动要有专题,作好记录,做到定时间定内容有重点。同时开展些富有本学科自身特色的活动,如学科小竞赛活动。积极研究教法改革和学法的指导,不断提高教学质量。重视学生学科竞赛活动的组织与参与,将模块考试与学校校内