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7、“.....不能正确的评价理解他人。浅析幼儿攻击性行为的成因与矫正策略原稿幼儿正确的是非观念和评判是非的标准。第要培养幼儿遵守规则的意识,让他能学会用规则约束自己的行为,并伴相处。培养幼儿的同情心。让幼儿学会自我控制的策略。老师要结合具体情境,交给幼儿自我控制的方法,比。让幼儿学会自我控制的策略。老师要结合具体情境......”。
8、“.....比如注意力转移法延迟满足法浅析幼儿攻击性行为的成因与矫正策略原稿.且对违反规则的行为感到自责和不安。第要帮助幼儿正确评价自己和理解他人,那些攻击性强的幼儿大多是生活素对幼儿的行为影响,也不容忽视。浅析幼儿攻击性行为的成因与矫正策略原稿。教师要给予他们更多的关幼儿正确的是非观念和评判是非的标准。第要培养幼儿遵守规则的意识......”。
9、“.....并情活泼好奇心强,往往在新的刺激下会产生不合常规的现象。浅析幼儿攻击性行为的成因与矫正策略原稿。性倾向的高低与雄性激素的分泌量有关,这在定程度上可以解释为什么雄性动物比雌性动物的攻击性更强,男性,就能学会种行为。没有幼儿天生自带攻击性行为,他们的攻击性行为大多数也是跟他人观察学习模仿的结果幼儿更容易发生攻击性行为......”。
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