讲稿，欢迎大家分享。爱与责任师德演讲稿篇尊敬的评委老师，各位朋友最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱，因此有人说，教师的职业就是种良心的职业。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，犹如最后堂无声的课，展示了人民教师的职业操守，诠释了爱与责任的师德师魂。那么，做为新时代的教师我们应该怎样做呢首先，老师要爱自己的学生记得有位教育家曾说过爱学生是对老师最最基本的的是要让他们学会人生的道理。我爱我的孩子们，对于孩子，我始终用颗平等的心对待着他们，无论是乖巧聪明，还是调皮捣蛋，在我看来，每个孩子都是平等的，曾经问过很多人同样的个问题你是喜欢那些乖巧聪明的孩子，还是那些整天给你制造麻烦和恶作剧的孩子呢回答很显然，那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢给予他们的是批评，因为他们是那么的让我们头痛。我们班有个叫原原的孩子，吃饭的时候他总是可以在前几名吃完，在吃饭的时候，直可以得到我们的表扬，然而，不会儿，就有小朋友过来告状了老师，原原抢我的书，原原，你干吗没有过多久老师，原原打我。告状声源源不断地传来。怎么总是原原觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。也许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做颗流星，在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时，偶尔还会想起在他们的夜空中，曾有这样抹光亮陪他们走过程。在我看来，爱与责任是种无声的诺言。每个人都有自己的梦想，我也有个美丽的梦想，我梦想自己能够成为名有爱心有智慧有责任心，并且能够得到孩子家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着，把这个梦步步地实现，让它成为现实。转眼的时间，已经踏上幼儿教师这个岗位第年了，不禁要感叹时光飞逝，岁月如梭。两年前，我选择了幼儿教师这个职业，带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱，在期盼中开始了我的梦想之旅，我心中充满了无限的憧憬与好句朴实的话语道出了教师精神的实质。是啊,在这个平凡的世界里，我们需要英雄，但我们更需要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师，固然有着别人无法理解的艰辛，但她也同样有着别人无法体会到的幸福,世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，唯有样东西却是越分越多。那就是爱,教师的爱是春风化雨润物无声的，付出时，我们没有想到工资，没有想到回报，这就是种责任的驱使。泰戈尔说花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业，就是选择了奉献。每天面对着群鲜活的生命，叫我们又怎么敢懈怠呢如今，除了教师的身份，我也是名学生家长。每天看着爱与责任师德演讲稿啊，选择了教师，就是选择了叶的事业，就是选择了奉献。每天面对着群鲜活的生命，叫我们又怎么敢懈怠呢如今，除了教师的身份，我也是名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变化，听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或有趣或新奇的知识，心理充满了对老师的感激。我想，每天会有多少像我样的母亲在和她的孩子分享学校带给他们的快乐亦或是焦虑孩子的止步不前，孩子们周而复始的求学之路，牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时，我就想这个孩子的母亲应该也和我样，希望孩子的老师能够爱他，对他负责当他受委屈时，也希望老师能够像妈妈样摸着他的头，安慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细做好。冰心有段话曾激励过无数的人为这个世这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了名学生，他的牺牲成就了个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，犹如最后堂无声的课，展示了人民教师的职业操守，诠释了爱与责任的师德师魂。那么，做为新时代的教师我们应该怎样做呢首先，老师要爱自己的学生记得有位教育家曾说过爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。爱与责任师德演讲稿爱与责任师德演讲稿导语。每次听到这些，我只是笑了之，我明白，只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参加工作的时候，位老教师对我说老师吃得是良心饭,这句朴实的话语道出了教师精神的实质。是啊,在这个平凡的世界里，我们需要英雄，但我们更需要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师，固然有着别人无法理解的艰辛，但她也同样有着别人无法体会到的幸福,世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，唯有样东西却是越分越多。那就是爱,教师的爱是春风化雨润物无声的，付出时，我们没有想到工资，没有想到回报，这就是种责任的驱使。泰戈尔说花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。是中的分量或是排列顺序恐怕不是样的，说实话我自己有时候就不是搞的那么清楚。为了个生病的学生，上到校长下到教职工个个心急如焚，打电话送医院，急症病房跑前跑后，比自己家人生病还要着急，你能说清这是爱还是责任年级学生毕业，部分学生复习考试，部分学生要求工作，为帮助找个条件好待遇高的工作，老师奔走于各个企业，你能分清这是爱还是责任有人说爱源于高尚的师德，爱意味着无私的奉献，教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要教育的需要，我认为为了需要而爱，这个爱太假。有人说爱本身就是种责任，我也不赞同，责任是别人施加的给自己的，责任是要求有相应汇报的，真正的爱是发自内心的，是本能的流露出来的，是不求汇报的，爱是我们做学生，自己却不幸遇难，救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子，这样个年轻的老师，在灾难面前，选择了摘下自己的翅膀来保护孩子，用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义，在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了名学生，他的牺牲成就了个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。另外，不断学习，努力使自己具有广博的知识爱与责任师德演讲稿篇尊敬的评委老师，各位朋友大家好,我知道我的言辞不生动感人，文笔不华丽优美，今天我不回忆我的短暂的职业生涯，因为在座的大家绝大部分比我工作的时间长几倍，甚至我还没有出生你们就从事了特殊教育，所以我没有资格去摆老我更不想去回忆以前所做的工作，因为我知道我并没有做出比在好本职工作，也就是我们完成责任的个更高的境界。爱与责任师德演讲稿。做为名教师，师德，是教师工作的精髓。可以用师爱为魂，学高为师，身正为范概括其内涵。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心。从爱学生的角度讲，就是教师要做学生的良师益友。俗话说教学是个良心活儿这句话简单明了地道出了何谓师德，那就是爱与责任，这正是师德之魂。生活中有很多这样的例子让我们感动，个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉汶川县张米亚老师，在地震发生时双手死护住两名学生，自己却不幸遇难，救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子，这样个年轻的老师，在灾难面前，选择了摘下自己的翅膀来保护孩子，用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义，在教师爱与责任师德演讲稿爱与责任师德演讲稿导语演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会步步向前发展，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，还是对演讲稿筹莫展吗以下是小编为大家整理的爱与责任师德演讲稿，欢迎大家分享。爱与责任师德演讲稿篇尊敬的评委老师，各位朋友最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱，因此有人说，教师的职业就是种良心的职业。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，犹如最后堂无声的课，展示了人民教师的职业操守，诠释了爱与责任的师德师魂。那么，做为新时代的教师我们应该怎样做呢首先，老师要爱自己的学生记得有位教育家曾说过爱学生是对老师最最基本的原来原原也有他表现好的面。经过段时间的观察，发现原原很有礼貌，对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候，我总会在第时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬，他很高兴,通过这件事情，让我明白了，其实每个孩子的内心都是纯洁的，爱调皮的孩子也不例外。作为教师，就应该找准切入点，多赏识多关爱他们点。如果我们把那些调皮的孩子看成是与他人平等的人，就能够理解，他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点，为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，对于原原，我想应该慢慢来，换种目光来看这个孩子，换种方式来和这个孩子沟通，相信将来定会有意想不到的效果的,现在原原已经回青岛上学了，离开我们这个班级了，衷心希望月如梭。两年前，我选择了幼儿教师这个职业，带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱，在期盼中开始了我的梦想之旅，我心中充满了无限的憧憬与好奇，当时的我到底是紧张还是兴奋，连我自己也说不清楚，但是我唯能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作，投身于幼儿园这片多姿多彩的世界中。两年间，每天清晨，随着孩子们声声清脆响亮的老师早，每天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充实的，因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的天。每天都和群有着天使般纯真可爱的孩子相处在起，我们起欢笑着幸福着成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说当名幼儿教师，每天和孩子们在起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会步步向前发展，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，还是对演讲稿筹莫展吗以下是小编为大家整理的爱与责任师德演讲稿，欢迎大家分享。爱与责任师德演讲稿篇尊敬的评委老师，各位朋友最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱，因此有人说，教师的职业就是种良心的职业。