1、“.....如果你的答案是否定的,祝贺你,你其实是用颗更高更热忱的心,理性地掂量着这世界的美丑善恶,永不懈怠的,追求着心中的那份期待,以不满的渴望,催动着社会的前进与发展。无论现在的我们幸福与否,但我依然相信,今天能坐在这个宽敞课室里面上课的同学们都是幸福的,因为在同蓝天下,还有亿万万个孩子用羡慕的目光窥视着书本与知识。在这种幸福的背后,同学们又有没有深思过,是谁,能保证着我们现在能安然自在地学习呢是谁,在你面对风雨时,张开了双臂,为你遮挡风雨,撑开了片让你自由成长的空间我想,到了此刻,大家的心中都已经有了自己的最佳人选,那么,先不要着急,让我们共同来玩个游戏,再做出你们的决定。猜阴影图片不是为了回报感谢伟大的祖国么心中有集体,为集体做件事,不是为了回报感谢温暖的集体么心中有他人,为他人做件事。不是为了回报感谢生活中的每个人么有人说,忘记感恩是人的天性......”。

2、“.....什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的切成果了。这就提醒着我们每个人,要怀有颗感恩的心。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少分挑剔,而多分欣赏。感恩的心,感谢有你,伴我生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我样会珍惜学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。学会感恩,应该是对待他人的种积惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间所以,感恩不但是美德......”。

3、“.....面对现在日益冷漠的青年代,加强感恩教育尤为重要。讨论自己怎样认识感恩的教师总结刚才几位同学都说了自己对感恩的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着颗感恩之心。讨论为什么要感恩自然和身边的人学生先自己考虑,然后再进行小组交流。继续讨论学生针对以上个问题进行讨论,而后教师总结。教师出示篇文章宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你感谢老师,乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么感谢对手,感谢敌人,不是乐观么对于我们不甚喜欢的些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处......”。

4、“.....感恩,是种乐观的心态。打羽毛球不错。你太坏了。作业写好了吗天凉了。天真热呀。我属狗。我在班。这天你吃的什么我最喜欢吃饺子。去爬山吗英语老师喜欢我。我们校园真漂亮。我是篮球小组的。附主持人开场白主持是谁,播下万古远点的梦幻主持是谁,耕耘遍野燃烧的心愿主持是您,我们敬爱的老师,主持您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永久的赞叹。主持流淌的汗水和心血阿,在校园里把期望浇灌。主持您用青春写出无悔的人生。主持您用真情谱写世间最壮丽的诗篇主持您的爱,我们永久也报答不完,主持让我们深深地向您鞠躬,真挚地问候声主持合老师您辛苦了,主持感谢师恩主题班会此刻开始。附诗朗诵,我想对你说你的举手投足,时常展此刻我的眼前你的关心,爱护,向萦绕在我的脑海里你的循循善诱,谆谆教初中学会感恩主题班会教案整理版相报。真情行动班长主持人同学们,我们的茁壮成长离不开祖国父母老师......”。

5、“.....让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话学生动手写贺卡几位学生交流,请几位读给大家听听,班长主持人真是句句感人肺腑之言,让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽因为感恩,我们的心灵才会变得美好因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧,活动总结班主任讲话父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。让我们携起手来,怀着颗感恩的心,走向美好的明天。初中学会感恩主题班会教案第篇主题感恩父母教学目标促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程。令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义。使学生认识到孝敬父母的必要性。使学生认识到怎样正确地孝敬父母。调动起学生感激父母之情缩短学生与父母之老师热爱老师的情感。设计理念尊师重教是中华民族的传统美德......”。

6、“.....不少人遗憾地成了不懂得感谢不愿感激不会感动,只明白汲取的冷漠代。在教师节来临之际,为激发学生对老师的感激之情,体会老师的爱与付出,培养学生感恩的心,学会尊重老师,用自己的行动去感恩老师。活动目标透过学生回顾交流老师对自己的帮忙,激发学生对老师的感激之情。让学生理解老师,感悟这些纯洁情感的无私和伟大,学会感恩。初中学会感恩主题班会教案班会目标,即让学生懂得为什么要感恩。班会过程播放歌曲感恩的心,导入班会主题。我们每个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间所以,感恩不但是美德,感恩还是个人之所以为人的基本条件,面对现在日益冷漠的青年代,加强感恩教育尤为重要。,随着事先就已经准备好的顺序......”。

7、“.....让学生了解父母养育自己的过程。学生猜图片环节从大家所猜出的连贯图片来看,组合而成的是父母亲用爱从小养育我们的点点滴滴。这里面有父母与孩子间牵手,拥抱,有上学,放学,系列爱的肢体语言,也许是可以唤醒大家生命中的些潜藏的记忆。尽管这些记忆斑驳残缺,但每个片段中所蕴藏的故事都浇灌着父母生的爱,串联起来,编辑而成的是部感天动地的历史史诗。没错,我们今天为大家准备的主题班会是感恩父母。有位诗人曾经说过这样的句话世界上最伟大的爱是母爱。因为伟大是来自于无私的,它的不求回报源自于那份源源的血肉之情,是无私的爱直沐浴着我们成长。也有人常唱世上只有妈妈好,温馨而朴实的歌声伴随着我们成长,路走来,都铺满了爱的足迹。那现在请大家起来欣赏下的这个视频,它刻画的也许是你与父母起走来,走去的人生路。初中学会感恩主题班会教案整理版。海伦......”。

8、“.....固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新没什么比你的命更重要我宁可自己没命,也不能看着你死,挨杖伤老汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣伯愈回答道往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。年月底,在深圳家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的个肾脏移植给她。结束语做老师的有两个希望,是希望你们做好人,是希望你们学习好。有人把人才分为类有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人......”。

9、“.....它刻画的也许是你与父母起走来,走去的人生路。初中学会感恩主题班会教案整理版。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声谢谢,可能会给对方心里带来股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是种多样的艺术常说有为。心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报感谢伟大的祖国么心中有集体,为集体做件事,不是为了回报感谢温暖的集体么心中有他人,为他人做件事。不是为了回报感谢生活中的每个人么有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的切成果了......”。