1、“.....使学生的实践能力社会责任感得到提高。加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表组长为骨干,全面负责班级学习工作开展学习竞赛活动开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。加强师生对话。建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近老师了解老师激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想提供更科学地学习的方法养成更好地生活态度。加强文化礼仪教育。通过讲座电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。加强学生心理教育,促进健康成事务工作在做好本班工作的同时,学校布臵的各项工作将不折不扣的完成,在学校制定的总方向下再对班级工作做相应的调整与改进。班主任工作计划篇新的学期又开始了,本学期我继续担任班的班主任。在上学期的努力中,我班的班风学风已经有了很大的起色......”。

2、“.....但是经过了个漫长的寒假,许多学生身上沾染了些不良习气,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。本学期工作的重点和培养目标了解学生思想状况。抓好班主任的日常工作组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习乐于学习。培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。进步加强学生作业的辅导力度,培的学习热情很高,学习主动性很强,但仍有十多个同学学习目标不明确,对学习不感兴趣,且学习困难较大。另外有较大部分同学学习方法有问题,学习效率较低。做好这些学生的思想工作,提高他们学习的积极性,加强学习方法的指导,提高学习的效率,是本学期的重要工作。班级目标,树立中学生应有的拼搏意识,确立个人奋斗目标,营造个有序的,有良好学习氛围的班级环境......”。

3、“.....培优,带中,补差同时抓,力争全学期无重大违纪事件。具体措施,进步加强班级的制度化建设,规范学生的行为规范。狠抓学生的日常行为规范虽说现在都是初了,以学习为主,但日常行为规范的强化丝毫不能懈怠。尤其对班级些自我约束能力较差的同学更不能放松。班级每周的考核制度就是个有力的约束,充分发挥班委的监督作用,争取做到公平公正公开。确保自习课纪律现在初不意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业升学就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业升大就业关系,以保证他们的毕业水平。现在在金融危机下......”。

4、“.....因为般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。总之做好个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好班主任工作计划集锦篇网友投稿达到身心和谐发展提高学习成绩。班情分析及工作重点本班为民办史地班,共有学生人,其中女生人,男生人,学生基础薄弱,自觉性欠缺,因此本学期必须做好以下几方面的工作营建高考氛围,让学生尽早进入状态。第周主题班会人生的十字路口。第周刻苦钻研迎月考的动员工作。第周国庆节放假,要求过个有意义的假期。参加段综合能力检测月考。第周家长会,月考成绩通报家长,以督促迎考。第周生活素质教育。第周加强体育锻炼,参加学校运动会。第周复习迎考,召开主题班会期中知识大爆炸第十周期中考试......”。

5、“.....第十周鼓励优秀者和进步者。板报拼搏,进取。第十周主题班会我的理想,思考我为什么要学习第十周安全教育周。第十周生活素质教育。第十周,刻苦钻研迎月考的动员工作。第十周,参加段生活素质教育抢答赛。第十周,综合测试月考。第十周总结月考得失。召开主题班会挑身上沾染了些不良习气,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。本学期工作的重点和培养目标了解学生思想状况。抓好班主任的日常工作组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习乐于学习。培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。进步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来......”。

6、“.....有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习小学生守则和日常行为规范,培养学生良好的行为习惯不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习解老师激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想提供更科学地学习的方法养成更好地生活态度。加强文化礼仪教育。通过讲座电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。加强学生心理教育,促进健康成长对心理严重的学生,给予更多的关心和指导对全体学生进行心理上的辅导教育,引导学生心理的健康发展。宿舍文化建设。让学生宿舍有家的感觉,开展文化建设,让学生宿舍成为育人休息的好场所。班主任工作计划篇工作目标进入高,师生就已经成为学校社会家长重点关注的对象,这无形中对高师生造成了强大的心理压力。作为高考参与对象的学生,素质的高低成绩的好坏......”。

7、“.....而作为名高教师,心理压力确实比较大。面对现实,班主任要为学生营造个良好的班级氛围和环境,使学生在良好的氛围中极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。狠抓学生的日常行为规范虽说现在都是初了,以学习为主,但日常行为规范的强化丝毫不能懈怠。尤其对班级些自我约束能力较差的同学更不能放松。班级每周的考核制度就是个有力的约束,充分发挥班委的监督作用,争取做到公平公正公开。确保自习课纪律现在初不补课了,完全要靠学生自己能把握住时间。在校天当中,晚自习第节课的个小时时间非常宝贵,学生的自主学习的能力就在这里得到体现。因此,为了给大家营造个良好的安静的学习氛围,我开始就要让学生养成这个习惯,严抓狠抓。扩大优秀生群体根据班级目前的情况来看,要使本班的优秀生人数增多......”。

8、“.....有潜力的学生怎样才能把他的。确立共同的奋斗目标,制定出有效措施,培养良好的班风。选拔培养和使用班干部。班集体中总有些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。加强学习态度的转变,进步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进步规范工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系......”。

9、“.....平时多和这些学生交流,替他们排忧解难,多和家长沟通,实现家校体化。只有优秀生群体扩大了,班级的学习氛围才够浓厚。利用好班会课这学期班会课这个桥梁,我打算充分的利用起来。让学生们充分参与进来,形式多样化,比如班委做周情况小结并制定下周努力方向,给学生些热点话题进行讨论,播放励志歌曲或影片,进行有意的游戏等等,从简单枯燥的说教中解脱出来,给学生以新的鼓舞和动力。认真做好学校各项事务工作在做好本班工作的同时,学校布臵的各项工作将不折不扣的完成,在学校制定的总方向下再对班级工作做相应的调整与改进。班主任工作计划篇新的学期又开始了,本学期我继续担任班的班主任。在上学期的努力中,我班的班风学风已经有了很大的起色,不论是环境卫生课堂听讲还是家庭作业都有了可喜的进步。但是经过了个漫长的寒假,许多学生主要工作加强班干部队伍建设。建立支工作能力强实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼......”。