。第十周进行爱护公物教育。第十周再次进行学习目的的教育,安全教育。第十周组织学生开展主题班会学习经验交流第十周加强安全教育,做好放假前的准备工作。第十周学习好学生评选条件,准备评比。年级班务工作计划班级基本情况分析本班共有学生名,其中男生人,女生人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从思想情况来看,学生的随意性强,自控能力较差,思维不够灵活。指导思想坚持以人为本德育为先,围绕校园文化建设这条主线,不断完善德育队伍建设德育课程建设,大力抓好班风班貌学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推月行为规范周周练要求课堂上专心听讲,不做与学习无关的事用心思考,用心参与,发言先举手,站直再开口努力延长注意力持续时间,提高课堂学习效率去专用教室上课途中不嬉笑,自觉持续专用教室的整洁,持续教室专用各项器具的完好。争章活动小实验章月以快乐中队评估表为建设快乐群众的目标及评价标准,用心参评本学期校级快乐中队的群众。在班中开展我是学习小能手伸出手共进步等学习活动,发扬学习先进,组织介绍学习能手的学习方法,组织学习能手与学困生牵手,帮忙他们提高学习成绩。本月行为规范周周练要求按时认真完成作业书写端正,格式规范利用点滴时间做好复习工作有问题主动采取有效方法解决。结束工作上交各项表格完成工作小结。年级班务工作计划篇总结。三年级班务工作计划篇总结仅供参考。第十周做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。第十周总结期中考试,吸取经验教训。第十周知识竞赛,暨庆国庆活动,资料包括国旗国歌国徽世博知识问答我爱记歌词爱国主义歌曲接唱等。本月行为规范周周练要求坐姿端正进出教室办公室有礼貌持续桌椅下地面整洁个人卫生人人过关。争章活动家务章十月用心准备及参与少先队沪太小第十次代表大会,让队员在自主设计少代会的活动中,体验创造的快乐,增强队员当家作主的意识。结合建国纪念活动,发动学生广泛收集资料,以小组为单位制作小报,在此过程中体会祖国的发展变化,构成民族自豪感和爱国主义思想。布置温馨教室中的班级特色部分,班名班标班级公约班级吉祥物等月内上墙,构成班级文化。本月行为规范周周练要求课前两分钟坐正齐诵古诗带齐课业用品课间礼貌休息,不在走廊喧哗午间读书读报养成习惯。争章活动礼仪章十月用心参见小手牵大手,礼仪迎宾客活动,制作发送世博礼貌腕带,倡导市民共同告别陋习,养成良好习惯,做好东道主,用心参与各赛。十月份抓学生课间纪律安全。围绕禁毒日或法制宣传出好第期黑板报。班级庆祝元旦联欢活动方案制定。庆祝元旦活动筹备。课本剧表演庆祝元旦联欢会。月份感恩系列活动开展。良好形象为行为习惯展示。设立荣誉榜,以达见贤思齐之效。布置课内课外专栏,及时展示班中的优秀作业课外研究成果课内相关知识的背景资料等,体现学习过程,激发学习乐趣。加强干部队伍建设,培训制度化,交给工作方法,激发工作热情。措施推举出新轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。确定干部工作方针平等每个队员,不论成绩如何纪律如何担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。尊重少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员等,对组织中的每个队员都就应尊重,没有权利发号施令。尽职对自己负责的工作切实负起职责,不三年级班务工作计划篇总结仅供参考育。第周召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。第周继续抓好纪律和学习目的教育。第周对学生进行安全教育。第周主题班会特长展示手工制作表演绘画书法等。第十周进行勤俭节约教育。班级管理无小事。因而,我在了解每位学生的基础上,从每件生活学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习生活习惯,为学生创设个和谐整洁的学习生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全班同学的讨论,我耐心细致的讲解,让学生明确了哪些是能做的,哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生,我多鼓励多表扬,对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式,经常性的对全班学生的表现进行总结评比,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习生活习惯。严中有爱,做好后进生的转化工作,对后进生不仅要严格要求,还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格见贤思齐之效。布置课内课外专栏,及时展示班中的优秀作业课外研究成果课内相关知识的背景资料等,体现学习过程,激发学习乐趣。加强干部队伍建设,培训制度化,交给工作方法,激发工作热情。措施推举出新轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。确定干部工作方针平等每个队员,不论成绩如何纪律如何担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。尊重少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员等,对组织中的每个队员都就应尊重,没有权利发号施令。尽职对自己负责的工作切实负起职责,不辜负其他队员的信任。主动有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。团结与中队委员会的其他队干部及全体队员团结致,共同协作,充分调动发挥每个人的才智。创新敢于献计献策发表自己的意见,用心为少先队工作。利用主。因此,在班级继续开展各种活动。如文明小标兵评选小书法家小发明家小诗人数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。具体安排第周始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算第周抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。第周班容班貌布置,选举班干部。第周对学生进行安全教育。第周会对学生进行爱国主义集体主义的送世博礼貌腕带,倡导市民共同告别陋习,养成良好习惯,做好东道主,用心参与各项迎世博活动。参加手拉手,小康生活心里装活动,开展与长辈手拉手,了解小康生活哪里来与智障儿童手拉手,小康生活出小力与外来务工子女手拉手,憧憬和谐与完美与远方伙伴手拉手,心连心绘小康的系列活动,引导少年儿童交流和体会家庭社会祖国的新发展,透过书信互访绘画等形式共绘小康社会的宏伟蓝图,激励队员为建设小康社会做准备作贡献。本月行为规范周周练要求自己准备饭袋,带好午餐用具,不让家长再送取饭盒有秩序,放餐具叠整齐用餐时不说话,用餐后自觉整理周边环境珍惜粮食,尽量把午餐吃完,不挑食。争章活动手拉手章十月用心参加课间游戏手拉手,礼貌可爱迎世博活动,倡议队员和伙伴携手共玩礼貌游戏,做可爱的上海人,用礼貌行为迎世博,争得校级玩耍之星称号。用心准备游戏玩玩乐,爱心大行动暨庆元旦活动,义。重点抓学习习惯遵章守纪习惯文明礼仪习惯劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照纲要的爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献基本道德规范的要求,做讲文明懂礼貌守纪律的好学生。加强学生的德育教育合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活深化爱国教育充分发挥红领巾广播黑板报宣传橱窗等阵地,加强对学生的爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义集体主义社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观世界观价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。参加手拉手颂祖国歌咏活动,学唱首爱国主义歌曲,并物品做好记录,设计好展台布置方案,活动后表彰先进,争得爱心大使的荣誉称号。本月行为规范周周练要求课堂上专心听讲,不做与学习无关的事用心思考,用心参与,发言先举手,站直再开口努力延长注意力持续时间,提高课堂学习效率去专用教室上课途中不嬉笑,自觉持续专用教室的整洁,持续教室专用各项器具的完好。争章活动小实验章月以快乐中队评估表为建设快乐群众的目标及评价标准,用心参评本学期校级快乐中队的群众。在班中开展我是学习小能手伸出手共进步等学习活动,发扬学习先进,组织介绍学习能手的学习方法,组织学习能手与学困生牵手,帮忙他们提高学习成绩。本月行为规范周周练要求按时认真完成作业书写端正,格式规范利用点滴时间做好复习工作有问题主动采取有效方法解决。结束工作上交各项表格完成工作小结。年级班务工作计划篇总结。三年级班务工作计划篇总结仅供参考。设立荣誉榜,以第十周做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。第十周总结期中考试,吸取经验教训。第十周开展讲文明树新风团结协作增长集体荣誉感的教育活动。第十周对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。第十周进行爱护公物教育。第十周再次进行学习目的的教育,安全教育。第十周组织学生开展主题班会学习经验交流第十周加强安全教育,做好放假前的准备工作。第十周学习好学生评选条件,准备评比。年级班务工作计划班级基本情况分析本班共有学生名,其中男生人,女生人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从思想情况来看,学生的随意性强,自控能力较差,思维不够灵活。指导思想坚持以人为本德育为先,围绕校园文化建设这条主线,不断完善德育队伍建设德育课程建设,大力抓好班风班貌