上小虎队美声天后团月天所带来的精彩的歌舞表演。也希望在座的大家能分享并感受到了班特有的青春洋溢与欢乐。放映与以下内容相关的画面,班级集体梦想荣耀隔阂陌路河流今天主题班会的开场音乐从热爱摇滚的月天开始。月天总爱用种戏谑或是无厘头的语气来描述生活,直白却不直露,浅显却不浅薄。只是很简单的字句,却道出了深刻的人生哲理。比如他们的颗苹果经过了漫长的等候梦想是梦想我还是个我,这句表达了对于理想与未来的呼唤。我们都有着许多关于青春的梦想,说起来无比热血,也无比的坚定。在美好的期许中等待它变成现实,但是等啊等啊,许多年过去了,曾经的誓言又有多少能够变成实实在在地存在于现实中的自己的脚步呢甚你如何才能实现他山之石可以攻玉请用你善于发现美的眼睛尽可能多地找出你身边同学身上的优点,你从他们身上学到了什么你认为他有哪些地方可以做得更好下,送给他个合理化的建议。我去行动请同学们本着为自己的梦想负责的态度认真填写表格,然后与大家分享。我的高中目标需要向他人学习的地方我的行动我的座右铭你来补充梦想的实现除了有目标行动座右铭以外,你认为还有那些因素可以为我们梦想的实现添加动力看视频我能,我相信。拥有自信能给我们带来很大的震撼。小结谈下你本节的收获。全班宣誓宣誓词。并齐唱班歌我相信主持人在歌声中宣布为梦想插上腾飞的翅膀主题班会结束。高升高主题班会教案第篇指导思想高是学生学习生活中个关键的阶段,这个阶段,学生可能以不同的状态去度过,可能是疲惫的身心焦躁的情绪,也可能是充沛的精力愉快的心情可能是无序的安排和不理想的成绩,也可能是合理的方法和满意的成果可能是人生中充满挫折的段痛苦经历,也可能是前进途中满载收获的在这十年的光阴,大家对自己的老师都会有着特殊的感情。下面我们就请几位同学来谈谈他们的故事或者感想。第部分心情故事学生访谈心情故事陈琳等穿插学生自编的新疆舞表演主持人同学们,今天的我们是幸运的,可以有父母的疼爱,师长的教导,同学的友爱及社会的关爱。作为名十世纪的中学生,我们有幸能够坐在中宽敞舒适的教学大楼里通过多媒体教学工具接受流的教育。主持人作为名苏南发达城市中学生,我们更应感到庆幸,庆幸可以生长在这样个现代化的都市中。庆幸在这样个无论是经济贸易还是对外文化都走在全国前列的城市中的我们能有更多的机会和挑战,我们,不应该感恩吗在我们身边有许多不幸的人,也正在用自己的行动回报社会。请听陆敏同学给我们带来的故事。第部分学会感恩演说感恩社会黄英陆凌燕等手语舞感恩的心张燕等主持人和我们想说声谢谢送给父母,送句您辛苦了给老师,道语感激给社会,张开双手,我们放飞我们的爱心握拢手心,我们收起爱的礼物。双手捧满关爱的理化的建议。我去行动请同学们本着为自己的梦想负责的态度认真填写表格,然后与大家分享。我的高中目标需要向他人学习的地方我的行动我的座右铭你来补充梦想的实现除了有目标行动座右铭以外,你认为还有那些因素可以为我们梦想的实现添加动力看视频我能,我相信。拥有自信能给我们带来很大的震撼。小结谈下你本节的收获。全班宣誓宣誓词。并齐唱班歌我相信主持人在歌声中宣布为梦想插上腾飞的翅膀主题班会结束。高升高主题班会教案第篇指导思想高是学生学习生活中个关键的阶段,这个阶段,学生可能以不同的状态去度过,可能是疲惫的身心焦躁的情绪,也可能是充沛的精力愉快的心情可能是无序的安排和不理想的成绩,也可能是合理的方法和满意的成果可能是人生中充满挫折的段痛苦经历,也可能是前进途中满载收获的种美好体验。主持人不知道,我们的几位演员在排练这个历史故事的时候,有什么心得体会呢主持人下面就请两位主演的同学来发言,不知这次他们有什么高论。学生就表高二升高三主题班会教案整理版线的真诚微笑。愿意吗我们等待着你。下面的活动是对不起谢谢你,请大家给这些勇敢的同学最热烈的掌声吧。同学活动对不起谢谢你随机抽取,视情况,有的信件是由写信者亲自朗读,有的较为内向且羞于表达者则由主持人代读主持人无论是掌声,还是我们的默契地会心笑,甚至是有感而发的眼泪,在这时刻,我们的心更近了。班除了有勇敢的对不起和谢谢你之外,还有什么呢我们还有良好的默契。为了验证这点,下面请大家来参与个小游戏苹果配音公社,以下有段录音,分别由本班名精英配音员独挑大梁。他们的艺名分别是猥琐的蜡笔小新滥情的宝异常自信的雪饼哥急需金嗓子的小日诚实的卧底警察长相温柔的阿土伯理科生阿武期限万年的罐头爱玩大富翁的沙隆巴斯。放映十段录音及人物介绍游戏环节主持人请同学们猜猜他们分别是班上哪些同学电脑随机抽取参与玩游戏的名单班主任总结首先感谢各位老师及同学对此此主题班会的支持与参与。此次班会虽以颗苹果为题,关于梦想,关于现实,关于雄心列通过教师引导或同学交流对学生进行学习方法指导,提高学习效率。班级同学学习方法交流各类学科讲座如何有效管理自己的时间高中学习方法和学习习惯指导生涯设计与理想教育系列引导学生对未来人生进行规划,激发学习的热情和动力。规划人生,从高中开始中国大学,你了解多少优秀毕业生与高学生交流快乐高系列对高学生进行心理指导,让他们在高保持健康的身心,奋斗过程中感受高的快乐。情绪管理的有效技能非智力因素与成功健康知识讲座高心理保健集体主义与团队精神教育系列引导学生共同构建良好的班级氛围和谐的集体环境,这样也能更好发挥学生的潜力。班级与我竞争与合作团结进取感恩与责任教育系列教育高学生懂得感恩与理解,懂得付出与回报,增强社会责任感,激发学习动力。理解,架起爱的桥梁谢谢您,老师爸爸妈妈做个负责任的人意志教育系列教育学生成功需要不懈的努力与奋斗,坚强的意志是成功的必要条件。高二升高三主题班会教案整理版。励志人物刘伟的相关材料链接。小提吧,把手上的这棵苹果赠于你心中想致谢或致歉的人。你还可以在便利贴上事先写下想对对方说的话。可以吗请大家用掌声给同学们些鼓励。来吧。亚里士多德的交换苹果时间注颗苹果赠予人,受赠者不能将其转赠主持人感谢以上同学们的参与。谢谢你们的分享。赠人玫瑰,手有余香,颗苹果也是如此。虽只是赠予对方颗再普通不过的苹果,但它带来的温馨都会在赠与者和授予者的心底慢慢升腾弥漫覆盖。在班这个拥有个同学及大家长,人的大家庭中,我们都想借此班会表达对这个家庭的感受,于是前几天大家都写了份给班上同学的信,里头写下的是平日想说却无机会或不敢说的话。现在这些信件都放在铁盒子里。代表着颗颗想要互相珍惜彼此同窗情谊的心。来吧,班勇敢又可爱的同学们,请勇于对班上同学或师长说出你内心里的那句对不起或谢谢吧。譬如说,对不起,我曾经误解过你。谢谢你,曾经那么热忱地帮助我。再如果可以的话,我们甚至可以不吝啬地给对方个友情的大大拥抱,个将嘴角牵拉成弧笔小新滥情的宝异常自信的雪饼哥急需金嗓子的小日诚实的卧底警察长相温柔的阿土伯理科生阿武期限万年的罐头爱玩大富翁的沙隆巴斯。放映十段录音及人物介绍游戏环节主持人请同学们猜猜他们分别是班上哪些同学电脑随机抽取参与玩游戏的名单班主任总结首先感谢各位老师及同学对此此主题班会的支持与参与。此次班会虽以颗苹果为题,关于梦想,关于现实,关于雄心壮志,却无关苹果。但是在班会的每个环节均以颗苹果为线索,融入到每项活动中。苹果的意象所展现的就是种乐观向上的心态。即要我们无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。这也正是我们所要的种生活态度青春惜时,乐观向上。就如歌曲最后所唱到的,活着不多不少,幸福刚好够用。活着其实很好,再吃颗苹果。至于朋友,无论是分享感谢还是致歉,都要及时地传达自己的心意给对方。每个人,在如拳头般大小的心里,生的时间内,会承载多少记忆,留在心里的有哪些人留在心里的那些人都是我们年华更变的见证,我们强调如果若你还在为曾经的件事个人而感动而不释怀,那说明这些人是住在你心里的人。感谢她吗说出来吧。之间有隔阂了吗也请吐为快吧。如果是个很玄妙的词,我们总希望可以回到过去做出另外的选择。既然如此,何不利用本次班会给自己的心打开扇窗,把你心中的她请出来,让她知道你的心意。在座的同学手上都有颗贴着便利贴的苹果,让我们效仿亚里士多德,起分享吧,把手上的这棵苹果赠于你心中想致谢或致歉的人。你还可以在便利贴上事先写下想对对方说的话。可以吗请大家用掌声给同学们些鼓励。来吧。亚里士多德的交换苹果时间注颗苹果赠予人,受赠者不能将其转赠主持人感谢以上同学们的参与。谢谢你们的分享。赠人玫瑰,手有余香,颗苹果也是如此。虽只是赠予对方颗再普通不过的苹果,但它带来的温馨都会在赠与者和授予者的心底慢慢升腾弥漫覆盖。在班这个拥有个同学及大家长,人的大家庭中,我们都想借此班会表达对这个家庭的感受,于是前几天大家都写了份给班上同不断细心收藏着彼此的变化,随着年华的流逝,彼此生命的交集愈来愈明显,因为这份感情与生命的轨迹经常同步而行。留在心的那些人,是那些曾经感动过自己,温暖过自己,心疼过自己的人。这些人就是你们。班的孩子们。能起合唱这首燕姿的起走过吗代表着我们直携手并进走在迈向高的大路上。班级大合唱起走过主持人结语略高升高主题班会教案完。在学校全力推行素质教育理念的环境下,我们更多的关注到非智力因素对学生的影响。我们给予学生的高生活,应当有个和谐的集体,能够给学生温暖和归属感有些精彩的活动,能够感动学生的心灵,引发学生的思考有些恰到好处的指导,能够在学生需要的时候给他们及时的关心。班会是班主任开展教育活动的个重要阵地,因此,精心设计组织好高年级每次班会,是达到这教育目的关键的个方面。具体安排让学生对自己高这年如何度过有所规划,有计划有准备的安排好高生活。迈好高的第步成功高的几项准备与去年高毕业的同学交流最后天,这样度过学习指导系青春圆舞曲首歌舞表演播放音乐伴奏带及霹雳虎帅帅虎乖乖虎只小虎带来的青苹果乐园宇宙超级无