情及时高效务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每半个月召开班委例会,讨论工作上的问题总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。,定期交流工作学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。学习部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬比学赶帮超的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围也会很容易将其同化,所以下步的任务主要就是再给学生新的目标。让学生,在新鲜的管理中得到自律,在不断的规范中找准定位,在明确的方向中看到希望。对于基础欠缺的学生,帮其树立信心找到希望感受成功,至关重要。所以,下学期的任务是在进步规范的基础上,给学生提供机会展示才华增长自信。进步强化养成教育。中学教学工作总结整理版。教书先育人,这是我教学教育的不变准则。我始终认为常规好,仪容仪表好,学习,自然也会很好。遍观高年级学生,无不是存在做事不规范的问题。要么是自我为中心严,不欣赏同学要么是懒散应付,学习目的非常之不明确,学习不认真。养成教育,应该说在这届学生身上尤其欠缺,但作为高中生,很多习惯已经定型,且基本人人都有问题。这就决定了养成教育绝不可能蹴而就,而是要有计划分步骤的进行。否为此,我先后开过多次主题班会,中规范道德,我是主人理想与信念要学会学习神圣的使命。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。严格的要求是最大的尊重教育是门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的句名言严格的要求是最大的尊重。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。俗话说严是爱,宠是害,不教不导要变坏。高班有几个非常调皮的学生,在他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视不遗余力地想法让学生跟上步伐,打好基础。中学教学工作总结班级学风篇本学期大家都尽自己最大的努力抓好学习,成绩是我们大家努力最好的见证。及格率和优秀率都大大的提高了,初步营造了健康和谐的竞争,互帮互助共同进步的学习氛围。回想大家争分夺秒的平时及复习备考阶段,起早贪黑宅克立,宅图书馆的复习状态还历历在目,感到很欣慰,我们大家再加把劲争取接下来的考试都是路绿灯。学习是我们学生的第要任,但大家也不忘把学到的知识应用到实践中来。大部分同学都参加各种方式的家教中去,进步学习了解教师技能。本学期本班也创建了个学习教师技能的平台,以自愿参与原则,举办了两次班级小课堂的活动,具体的了解作为名教师应有的礼仪及基本技能。在准备前期班委都积极去咨询学习要如何开展此活动,举办过程中,由于没有经验,内容和中学教学工作总结整理版求下,我们配合本班团支部,名同学积极参加了学校各项活动,为支持学校工作取得了圆满成功。学习雷锋,好榜样珍惜生命,阳光生活拒绝毒品,阳光生活等系列主题班会。同学们积极参与,懂得了助人为乐安全生命机会的重要性,丰富了知识。月上旬,由班主任带领。组织委员和生活委员负责的大型班级活动。在活动中不仅给同学带来许多乐趣和回忆,同时也进步增强了班级凝聚力。积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。,我们注意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关心同学的心情及状态的好坏。并按照系部的要求在班上选出了名治保人员,认真了解同学们的去向及思想动态,及时向系部老师汇报,确保同学的安全,同时也体现同学之间要互相关心的思想。对有部良想法的同学,我们经婉地纠正其观点,使其认识到其行为对班级学风严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。位体的互促法教育是项艰巨的任务,单主任显然是不够的,而要先种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校社会家庭组合成个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好个班级确实值得我们去研究,去多想想方法。中学教学工作总结对于高新生,经过第学期的磨合规范,学生基本适应了班主任的管理方式,也基本了解了学校的规章制度,同学之间更是得到了有效的融和。在这种大势已定的情况下,即使再有部分学生调入本班,也会很容易将其同化,所以下步的任务主要就是再给学生新的目标。让学生,在新鲜的管理中得到自律,在不断的规范中找准定箱博客来跟班级同学分享,并征求大家对班级建设的意见。也尽量偕同各个班委整理好班级各方面材料,做到完整工整。最后,感谢班同学们的配合和很给力的支持,共同努力创造班更多的佳绩,中学教学工作总结回顾这年,我们带领班班委会,在辅导员的监督指导下,在学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下主要表现在学习上思想上工作上等几个大体方面,如加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。院组织部的班规和班干部课代表小组长等的职责,时刻提醒同学们努力上进。除此之外,班主任也应倡导同学们养成良好习惯,这是无形的财富。快乐学习热爱生活,班主任可以发起跑步锻炼活动鼓励同学们每个午后齐声唱歌,振奋精神诸如此类的方法有助于形成互助互爱轻松但不失努力愉快但绝不倦怠的班级氛围。同时强化常规管理,创设正常有序的学习环境。注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为心理学告诉我们人的接受心理由观察能力感知能力认识水平兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性多样性综合性的特点,单的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。为此,我先后开过多次主题班会,中规范道德,我是主人理想与信念要学会学习神圣的使命。还开过优生学习经验交流会,举室内外卫生带桌罩课桌物品摆放值日文明礼貌等方面的教育上。学习成绩的取得,并不完全决定于聪明智慧,很大部分因素都在非智力方面。学习搞不好的学生,基础差只是表面现象,深层次的问题是没有进取心没有好习惯。但,这种习惯的培养又不能完全从学习上去做,因为在学习找不到成就感的学生已经麻木了,已经对这方面的教育充耳不闻了。要想真正达到目的,必须曲线射门,以另种的方式达这目的。从日常生活养成教育中培养学生良好习惯,再引导其将能力迁移到学习上,不失为中有效措施。在教育时间上,分时段完成。担当班主任,又身兼两个班的英语教学,精力实在有限,不可能同时全部完成。更何况,学生问题较多,对于他们来说集中要求解决,也是难以翻越的高山。这就决定了,这系列的养成教育必须分步进行,每次个重点,解决个再进行下个。为过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。严格的要求是最大的尊重教育是门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的句名言严格的要求是最大的尊重。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。俗话说严是爱,宠是害,不教不导要变坏。高班有几个非常调皮的学生,在他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议建立了班级公告栏和班级群,便于及时传达各种信息。,作为班级的每个成员都有互相监督的权利与义务,重点落实在个班干部身上。自我管理自我教育为班委的工作原则,以热情及时高效务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每半个月召开班委例会,讨论工作上的问题总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。,定期交流工作学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。学习部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬比学赶帮超的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围感谢班同学们的配合和很给力的支持,共同努力创造班更多的佳绩,中学教学工作总结回顾这年,我们带领班班委会,在辅导员的监督指导下,在学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下主要表现在学习上思想上工作上等几个大体方面,如加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。院组织部的要求下,我们配合本班团支部,名同学积极参加了学校各项活动,为支持学校工作取得了圆满成功。