深入研究和解决好为谁教教什么教给谁怎样教的问题,努力以中国智慧中国实践为世界法治文明建设作出贡献。在深入推进依法治军的背景下,我军面临着新的历史使命,军事法治法学教育要处理好知识教学和实践教学的关系。培养高素质的军队法治思想,不能割裂价值观念知识水平与实践技能的有机结合,没有丰厚知识与娴熟操作技能的军事法治教育模式往往容易流于空谈误军。实践性在军事法学学科中尤为突出,军事法治教育必须道求理论理性和实践理性的统,在学科建设和课程设计中将原理规范和操作妥善结合,要打破高校和社会之间的体制壁垒,将实际工作部门的优质队人才建设的重要方面。习主席指出,法治人才培养上不去,法治领域不能人才辈出,全面依法治国就不可能做好。而没有支宏大的高素质军事法治人才队伍,依法治军也不可能做好。致天下之治者在人才,办好中国的事情,关键在党,关键在人,关键在人才,在深入推进依法治军的进程中,需要支与之相适应的军事法治人才似伍保驾护航。法治程度是当今世界主要军事大国军队治理现代化的重要标志推进,尽快取得实质性进展。重点加强理论体系学科体系课程体系建设,逐步建立起与高素质法治人才培养目标相适应的,具有鲜明的中国特色完整的知识结构适度的学分要求丰富的选择空间的法学课程体系。增强军事法治人才培养多方协作的合力。改革军事法治人才培养机制,必须多方配合增强合力,多措并举协同攻关,加强培养单位与法治工作部门之间紧密合作和联合培养。科学设计军事法治人才加强军事法治教育体系建设，筑牢法治军队的成长根基原稿本性转变中的重大意义。在提高国防和军队建设法治化水平的进程中,军事人才培养至关重要,而军事法治人才培养尤其关键,我们要坚持立德树人,德法兼修,培养大批高素质法治人才,要以十大报告和习主席的重要指示为根本遵循,在全面推进依法治军法治军队的建设中,坚持德法并举德法交融,加强军事法治教育水平,努力培养更多优秀军事法治人才。科学把握建设法治军队的基本规律健全的军实践教学学分比例,提高法治人才培养中的实践教学要求,从而避免军事法治教育在培养过程中可能出现的道德判断上的凌空蹈虚和知识学习上的抽象空洞。与此同时,法学专业教师要坚定理想信念,带头践行社会主义核心价值观,在做好理论研究和教学的同时,深入了解法律实际工作,促进理论和实践相结合,多用正能量鼓舞激励学生。军事院校的法学专业教师对军事法治人才的成长发挥着重要的影理政北京外文出版社社会主义法制理论读本北京人民出版社塞缪尔亨廷顿军人与国家北京中国政法大学出版社,。习主席在中国共产党第十次全国代表大会报告中明确提出,在新时代背景下,我们要加强军事人才培养体系建设,建设创新型人民军队,同时,他还指出,要推动治军方式根本性转变,提高国防和军队建设法治化水平,十大报告强调了军事人才培养在推动军队治理方式向依法治军的全面推进依法治军法治军队的建设中,坚持德法并举德法交融,加强军事法治教育水平,努力培养更多优秀军事法治人才。法治教育应当注重走知识与实践相结合的路径,培养能够向战而行的法治军队。正如习主席指出的,法学学科是实践性很强的学科,法学教育要处理好知识教学和实践教学的关系。培养高素质的军队法治思想,不能割裂价值观念知识水平与实践技能的有机结合,没有丰厚知识与娴熟国军队实际,为军队培养出与实践联系紧密的军事法治人才,并进而推进全军法治水平和法治思想的建设,加强军事法治领域基础性问题的研究,为完善中国特色社会主义军事法治体系建设社会主义法治军队提供理论支撑。加强军事法治教育体系建设,筑牢法治军队的成长根基原稿。习主席在中国共产党第十次全国代表大会报告中明确提出,在新时代背景下,我们要加强军事人才培养体系建设,建操作技能的军事法治教育模式往往容易流于空谈误军。实践性在军事法学学科中尤为突出,军事法治教育必须道求理论理性和实践理性的统,在学科建设和课程设计中将原理规范和操作妥善结合,要打破高校和社会之间的体制壁垒,将实际工作部门的优质实践教学资源引进高校,加强法学育法学研究工作者和法治实际工作者之间的交流。军事法治教育过程中应尤其强调引入优质的实践教学资源,进步提科学把握建设法治军队的基本规律健全的军事法治教育体系,是推进法治军队建设的基础。习主席指出,法学学科体系建设对于法治人才培养至关重要,在法学学科体系建设上要有底气有自信。要以我为主兼收并蓄突出特色,深入研究和解决好为谁教教什么教给谁怎样教的问题,努力以中国智慧中国实践为世界法治文明建设作出贡献。在深入推进依法治军的背景下,我军面临着新的历史使命,军事法治育培养适应部队需要高素质军事法治人才,而优良的军事法学教育则离不开相关的专业军事院校。因此,在军队中应当重点建设批高水平的军事法学专业院校,要通过深化院校改革,健全新型军事人才培养体系,更好集聚保留使用优秀人才,增强院校发展活力,提高人才培养质量和效益。建立健全制度机制,把党和军队对军事法治人才的需要作为目标和方向,培养造就熟悉和坚持中国特色社会主义法治系建设,才能进步发挥对军队法治建设的理论指导作用,更好的建设法治军队,进而推动我国国防和军队建设进步向前发展。正如习主席强调的,中国有悠久的历史文化,有自己的体制机制,有自己的特殊国情,也有自己长期执政积累的经验和优势,在进步完善军事法治教育建设的过程中,我们应当保持自信,建设有中国特色的军事法学学科体系,服务于中国军队实际,为军队培养出与实践联系紧密的响,应当鼓励法学教师多到基层去了解部队,鼓励实务部门法律工作者走进课堂,从不同侧面训练学生,实现军事法治人才培养与军事法治队伍建设的现实需求无缝对接。改革军事法治人才教育培养机制,形成健全的教育培养体系。改革军事法治人才培养机制,要严格落实十大报告要求,深入学习贯彻习主席系列重要讲话精神,注重改革的系统性整体性协同性,抓住牵发动全身的关键环节,重点突破扎操作技能的军事法治教育模式往往容易流于空谈误军。实践性在军事法学学科中尤为突出,军事法治教育必须道求理论理性和实践理性的统,在学科建设和课程设计中将原理规范和操作妥善结合,要打破高校和社会之间的体制壁垒,将实际工作部门的优质实践教学资源引进高校,加强法学育法学研究工作者和法治实际工作者之间的交流。军事法治教育过程中应尤其强调引入优质的实践教学资源,进步提本性转变中的重大意义。在提高国防和军队建设法治化水平的进程中,军事人才培养至关重要,而军事法治人才培养尤其关键,我们要坚持立德树人,德法兼修,培养大批高素质法治人才,要以十大报告和习主席的重要指示为根本遵循,在全面推进依法治军法治军队的建设中,坚持德法并举德法交融,加强军事法治教育水平,努力培养更多优秀军事法治人才。科学把握建设法治军队的基本规律健全的军军事法治人才培养机制,必须多方配合增强合力,多措并举协同攻关,加强培养单位与法治工作部门之间紧密合作和联合培养。科学设计军事法治人才培养路径,有针对性地培养复转军人法治服务人才,通过合作互动推动军民融合水平进步提高,建设支正规化专业化职业化的法治人才队伍,进而推进军事法治教育进程的快速发展。参考文献习近平习近平论强军兴军北京解放军出版社习近平习近平谈治加强军事法治教育体系建设，筑牢法治军队的成长根基原稿系的军事法治人才及后备力量,为深入推进军队法治教育打下良好的人才基础。加强军事法治教育体系建设,筑牢法治军队的成长根基原稿。另方面,由于中国军队走出去的法律制度尚未完全建立起来,则更加突出了推进部队法治教育,建设支法治军队的重要性。通过军队法治教育,可以很好地解决我国军队走出去发生的各种国际法律问题,维护我国的海外军事利益,为我国军队走出去提供战略支本性转变中的重大意义。在提高国防和军队建设法治化水平的进程中,军事人才培养至关重要,而军事法治人才培养尤其关键,我们要坚持立德树人,德法兼修,培养大批高素质法治人才,要以十大报告和习主席的重要指示为根本遵循,在全面推进依法治军法治军队的建设中,坚持德法并举德法交融,加强军事法治教育水平,努力培养更多优秀军事法治人才。科学把握建设法治军队的基本规律健全的军为我国军队走出去提供战略支撑。习主席指出,高校作为法治人才培养的第阵地,要充分利用学科齐全人才密集的优势,加强法治及其相关领域基础性问题的研究。没有正确的法治理论引领,就不可能有正确的法治实践,相关专业军事院校作为法治理论发展和创新的第阵地,对军事法治人才的培养发挥着极其重要的作用,更是部队法治建设的先驱和引导。深入推进依法治军,离不开以优良的军事法学教的同时,深入了解法律实际工作,促进理论和实践相结合,多用正能量鼓舞激励学生。军事院校的法学专业教师对军事法治人才的成长发挥着重要的影响,应当鼓励法学教师多到基层去了解部队,鼓励实务部门法律工作者走进课堂,从不同侧面训练学生,实现军事法治人才培养与军事法治队伍建设的现实需求无缝对接。改革军事法治人才教育培养机制,形成健全的教育培养体系。改革军事法治人才培养军事法治人才,并进而推进全军法治水平和法治思想的建设,加强军事法治领域基础性问题的研究,为完善中国特色社会主义军事法治体系建设社会主义法治军队提供理论支撑。另方面,由于中国军队走出去的法律制度尚未完全建立起来,则更加突出了推进部队法治教育,建设支法治军队的重要性。通过军队法治教育,可以很好地解决我国军队走出去发生的各种国际法律问题,维护我国的海外军事利益操作技能的军事法治教育模式往往容易流于空谈误军。实践性在军事法学学科中尤为突出,军事法治教育必须道求理论理性和实践理性的统,在学科建设和课程设计中将原理规范和操作妥善结合,要打破高校和社会之间的体制壁垒,将实际工作部门的优质实践教学资源引进高校,加强法学育法学研究工作者和法治