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9、“.....如讲故事来进行传统文化的教育。教师可多收集资料和素材或者编些小的故事。摘要从道德和劳动教育,促进幼儿身心的协调发展。认为劳动教育可以提高幼儿的动手能力和自立能力,还可以培养幼术手段。信息技术教学相比于单纯的讲述,显得更加的生动和直观,能为学生留下深刻的印象。当前幼儿教育的需要对幼儿实施健康科学道德和劳动教育......”。