通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美辩风比赛中尊重对手,尊重主席评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和证书十注意事项工作人员提前到场比赛选手提前到场校园辩论赛活动方案篇辩论是项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。预赛年月周周半决赛年月号周日决赛年月号周地点美术系大楼教室参赛队伍以班为单位各出个队辩备适当的宣传用具标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。校园辩论赛活动方案三篇整理版。配合是否有团队精神,能否相互支持,辩论衔接是否流畅,自由辩论时发言是否紧凑合理发言有序。问答是否形成个有机整体,给对方有力打击。辩风语言是否流畅,用词得当,语调抑扬顿挫语速适中,且有幽默感,是否尊重对方辩友尊重评委尊重观众举止是否得当,落落大方。成个有机整体,给对方有力打击。辩风语言是否流畅,用词得当,语调抑扬顿挫语速适中,且有幽默感,是否尊重对方辩友尊重评委尊重观众举止是否得当,落落大方。论证陈词是否流畅,说理是否透彻,逻辑性是否合理,引用实例是否得当。辩论提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力有理,反映是否机敏,用语是否得体。台风无恶意中伤,无不当体态,声音洪亮,吐字清晰。注选手超时秒扣分,上限是分。请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前分钟到达比赛现校园辩论赛活动方案三篇整理版会给本次大赛的优秀辩手最佳辩手最受欢迎辩手颁发相应的证书及物质奖励。辩题正方代表队反方代表队请评委给胜方代表队打勾正方反方最后得分各辩手最后得分之和团体得分的最后得分辩手评分标准满分分辩手个人的语言能力分通顺,得体,脱稿,肢体语言辩手个人的辩论艺术技巧分引用,类比社会调查辩手个人的形象气质分衣装发型辩手语言表达能力分辩论艺术技巧分个人形象气质分辩手得分经费预算饮用茶水元场场预赛场复赛场总决赛场元辩论赛标识牌元个个元预赛阶段每场比赛评判团由位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。评判标准辩论技巧分辩论员的语言的流畅,分析,反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性内容,资料分论据内容是否充实,引述资料是否恰当风度及幽默感分辩论员的表情和动作是否恰当,是否有风度和幽默感自由辩论分个人在辩论赛中的表现胜负判定评委的打分中去掉个最高分,个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分单位辩论得分居高的队取胜如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负评委的打分中去掉个最高分,个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选点评每场比赛有位点评嘉宾作现场点评奖项设臵团体奖辩论赛冠军奖个辩论赛亚军奖个辩论赛季军奖个优秀组织奖个个人奖优秀辩手每队名,最佳辩手名,最受欢迎辩手名备注本次辩论赛将给冠军队亚军队季军队以及优秀组织奖颁发相应的奖状,将分情况得分记录备案,得分较高的方为该评委认定获胜方,认为评委向该队投票。最终统计每位评委投票情况,票数多的方获胜。最佳辩手由评委另行投票选出。十奖励方法按名次颁发证书十注意事项工作人员提前到场比赛选手提前到场校园辩论赛活动方案篇辩论是项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选点评每场比赛有位点评嘉宾作现场点评奖项设臵团体奖辩论赛冠军奖个辩论赛亚军奖个辩论赛季军奖个优秀组织奖个个人奖优秀辩手每队名,最佳辩手名,最受欢迎辩手名备注本次辩论赛将给冠军队亚军队季军队以及优秀组织奖颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手最佳辩手最受欢迎辩手颁发相应的证书及物质奖励。辩题正方代表队反方代表队请评委给胜方代表队打勾正方反方最后得分各辩手最后得分之和团体得分的,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。预赛年月周周半决赛年月号周日决赛年月号周地点美术系大楼教室参赛队伍以班为单位各出个队辩手要求每支队伍由人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方本次比赛分个环节预赛半决赛总决赛比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。每场比赛赛后现场评出优胜者,再组队,抽取辩题和对阵队伍,参加下个环节比赛,终至总决赛评判规辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅方向统,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现流动的整体意识。语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美辩风比赛中尊重对手,尊重主席评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和式抽取辩题。初赛评委由辅导员,优秀辩手,系级学术部副部长及以上干部,专业指导老师以及外校优秀辩手组成比赛开始前小时不对外公布,其中初步立定邀请武警指挥学院武汉大学东湖分校武汉理工大学华夏学院华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委,同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛决赛评委邀请学校老师待议每轮比赛的评委不能中途更换初复赛每场比赛的评委名,决赛视情况而定比赛程序主席介绍评判团成员队队员或优秀辩手作为初赛的评委,同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛决赛评委邀请学校老师待议每轮比赛的评委不能中途更换初复赛每场比赛的评委名,决赛视情况而定比赛程序主席介绍评判团成员介绍辩题以及辩论双方立场介绍参赛队成员介绍辩论比赛规则并宣布辩论赛开始辩论环节主席向观众提问或是进行点球大战或是进行突然反方环节。主席宣布复会,并邀请本场点评嘉宾点评分析本场比赛的辩题和正反双方的表现。主席宣布比赛结果。评赛的策划方案单位辩论赛的策划方案参赛两队中总计得分居高的队取胜如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。,个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。点评每场比赛有位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。校园辩论赛活动方案三篇整理版。配合是否有团队精神,能否相互支持,辩论衔接是否流畅,自由辩论时发言是否紧凑合理发言有序。问答是否形,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。预赛年月周周半决赛年月号周日决赛年月号周地点美术系大楼教室参赛队伍以班为单位各出个队辩手要求每支队伍由人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方本次比赛分个环节预赛半决赛总决赛比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。每场比赛赛后现场评出优胜者,再组队,抽取辩题和对阵队伍,参加下个环节比赛,终至总决赛评判规会给本次大赛的优秀辩手最佳辩手最受欢迎辩手颁发相应的证书及物质奖励。辩题正方代表队反方代表队请评委给胜方代表队打勾正方反方最后得分各辩手最后得分之和团体得分的最后得分辩手评分标准满分分辩手个人的语言能力分通顺,得体,脱稿,肢体语言辩手个人的辩论艺术技巧分引用,类比社会调查辩手个人的形象气质分衣装发型辩手语言表达能力分辩论艺术技巧分个人形象气质分辩手得分经费预算饮用茶水元场场预赛场复赛场总决赛场元辩论赛标识牌元个个元辩风比赛中尊重对手,尊重主席评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。个人部分由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考陈词流畅,说理透彻,用语得体提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。台风与辩风。胜负判定评委的打分中去掉个最高分,个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分参赛两队中总校园辩论赛活动方案三篇整理版介绍辩题以及辩论双方立场介绍参赛队成员介绍辩论比赛规则并宣布辩论赛开始辩论环节主席向观众提问或是进行点球大战或是进行突然反方环节。主席宣布复会,并邀请本场点评嘉宾点评分析本场比赛的辩题和正反双方的表现。主席宣布比赛结果。评判标准团体部分审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美会给本次大赛的优秀辩手最佳辩手最受欢迎辩手颁发相应的证书及物质奖励。辩题正方代表队反方代表队请评委给胜方代表队打勾正方反方最后得分各辩手最后得分之和团体得分的最后得分辩手评分标准满分分辩手个人的语言能力分通顺,得体,脱稿,肢体语言辩手个人的辩论艺术技巧分引用,类比社会调查辩手个人的形象气质分衣装发型辩手语言表达能力分辩论艺术技巧分个人形象气质分辩手得分经费预算饮用茶水元场场预赛场复赛场总决赛场元辩论赛标识牌元个个元节详解立论立论方须在分钟之内对本方对辩题的理解观点以及理由作出系统性的阐述,并进行适当论证,要求观点鲜明,论证合理,表达清晰。总时间为分钟。盘问盘问是方针