1、“.....要争取多和家长沟通,在沟通交流中进步。主要措施规范早读,午休,自习课的纪律。发挥小干部的作用,师生共同管理班级。充分利用课堂分钟向学生进行教育。充分利用班会向学生进行思想教育。狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。走进学生,和每个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。班主任工作计划篇常规教育方面刚踏入年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每项规章制度对于他们来说育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率......”。

2、“.....组织学生参加各种文体活动。班主任工作计划汇总篇网络版。组织学生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统的教育力量。建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。热爱学生,深入了解学生情况。要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况人数,男女,年龄状况确学习目的,保持持久的学习热情,争取取得更大的进步,发挥班级中坚力量。对于本学期的模和模考试要正确分析每位学生的学习情况,给予正确的引导,对于考试存在的问题及时给予解决。对于处在临界状态的学生,调动每位科任老师的积极性......”。

3、“.....帮助他们把自己的薄弱学科抓上去,狠抓落实,使每位学生都能在原有的基础上有较大的提高和进步。发挥班会课的作用,加大教育力度定期召开班级会议班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自我,学会自我管理自我,并及时根据班级具体状况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造个用心的学习氛围。组织和鼓励学生用心参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。教育学生努力学习,完成学习任务学生的主要任务是学习,透过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。制订班干部轮举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后天的复习要求举行家长会。利用切可以利用的力量,齐心迎战通过主题班会讲座等活动,让学生了解和认识高考形势和动态通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短现实的距离。发挥团队优势,齐抓共管。与本班科任教师保持联系......”。

4、“.....了解本班学生各科学习情况,协调各科作业以及时间分配等问题,模模过后定期召开科任老师协调会,共同研究,找到差距,认清形势。及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。让更多同学掌握更好的学习方法,提高学习效率。加强与家长的沟通与交流。通过召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持密切联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。家校联手形成合力为孩子的高考保驾护航。做好尖子生和临界生工作。班主任工作计划汇总篇网络版升旗活动重大节日活动,对学生进行思想品德教育。每周严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快齐静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮整齐,认真听并思考国旗下的讲话,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。遇到节假日,通过开展各种活动,教育学生做文明学生......”。

5、“.....加强班集体的凝聚力和向心力。教学方面重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过帮活动,使学生共同进步,以达到差生不差优生更优,中游变上游的目的。具体方案全班展开小组之间的竞争同学之间也找好自己的对手进行竞争。安全纪律方面教育学生团结同学,不打教学工作和专科的样重要,作为名中专职业学校的班主任,为了让班级的学习成绩有所提升,我直在努力的工作。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。提高知识,明确职责,加强责任感......”。

6、“.....是校长教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。班主任工作计划汇总篇精选班主任工作计划汇总篇时间稍纵即逝,又将迎来新的工作,新的挑战,何不好好地做个工作计划呢好,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳做游戏拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。班主任工作计划篇新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好......”。

7、“.....特制定班主任工作计划如下学生现状分析这学期我担任年级的班主任工作,学生的基本知识和基本技能较好,体质健康,但学生学习的纪律性自觉性较差,希望经过个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩,能使我班学生的学风班风能有明显的提高。思想方面利用班会带领学生学习小学生守则和小学生日常行为规范,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。充分利订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向任务明确,措施具体切实可以。培养积极向上勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,般由松散期成长期成熟期和完善期个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第学年,定要抓住这关键期,制订相应的班级目标......”。

8、“.....能为同学所接受,有定鼓舞作用,而且学生经过定努力可以实现的。选好用好干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。班主任工作计划汇总篇网络版。发挥班会课的作用生心中有他人有集体。比如可以利用校园电视节目故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋卫生小天使和礼仪花园等栏目进步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而......”。

9、“.....并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同加大教育力度定期召开班级会议班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自我,学会自我管理自我,并及时根据班级具体状况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造个用心的学习氛围。组织和鼓励学生用心参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。教育学生努力学习,完成学习任务学生的主要任务是学习,透过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩......”。