康向上的班级体班级体的管理最重要的是要有良好和明确的目标向导。对于刚进小学的年级学生来说这就更加重要了,只有把基础打好了,日后才能创造出更美的诗篇。于是这学期的工作始终围绕建立个积极向上的文明班集体而开展。首先明确本班以自信自立团结创新作为班口号,这不仅使生活在不同家庭中的独特个体,凝聚成个集体的目标,更是我们老师培养孩子的目标方向。何落实检查每个孩子呢于是我结合学校工作的实际,在我班开展多种形式的评比活动,如,争创星班级,争做星好孩子,又如,为校旗添光彩,为班级争荣誉等活动更结合我班的各种实际,如,有段时间,学生的卫生保洁工作做得不好,我就设立卫生小天使,通过连续几个星期的严抓,孩子们的卫生习惯基本形成,卫生干净环境舒服了,孩子们自己说老师,卫生干净真舒服,自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第次的教案去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况最后参考教学参考书进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。听了老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第课时主要是进行生字的教学,第课时则是体会文章的中心。现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。同时,教育博客是我进步的摇篮,特别是让我学会要把教材读厚。当然,我还喜欢上了阅读。班主任工作中学会必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进企业的腾飞。尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观人生观价值观,从思想上政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度致。在廉政建设中始终对自己高标准严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重自醒自警自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。当然,工作中也有些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面有时工作标准不够择多音字的读音。同时,教育博客是我进步的摇篮,特别是让我学会要把教材读厚。当然,我还喜欢上了阅读。班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位排队指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长孩子都很注意这些细节。教师德能勤绩廉个人总结精选篇仅供参考。篇教师德能勤绩廉个人总结本人于年月任职以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心支持帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德能勤绩廉个方面作如下总结加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力教师德能勤绩廉个人总结精选篇仅供参考这样孩子跟我的距离不远,十分的密切,孩子们都喜欢我,下课总围着我说这说那的,我自己也陶醉在被他们拥护的氛围中,我越发喜欢他们啦,加强与家长联系平时,我除了关心爱护班里的每个学生。对些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们,旦发现他们在学习上身体上思想上有什么特殊情况,我总是及时性主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过系列的工作,使学校家庭密切配合,更好地教育了学生。我的班主任工作有成功,也有不足的地方班干部的培养方面班级管理光靠班主任人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班干部轮流制,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,但由于总处于轮换的状态,班上并没有两个比较突出的孩子,这与我平时缺少培养有关系。所以,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,将是我下神直感动着我,激励着我,我只有更加努力工作,让教职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对教职工的感激之情。能个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力。坚持不懈加强理论学习提高理论素质。勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑跑,多到别的班级学习,多老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。绩教学上有了进步作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对年级的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的们班已逐步形成良好而向上的班风班貌,毕竟孩子们都有反复性,这还得靠我们教师不厌其烦地提醒,帮助他们让孩子们形成习惯,有更强的集体荣誉感。本学期在我与副班主任的共同努力下本班的常规形成比较稳定。使得我班在连续几个月的总评里都能得到星文明班级的称号。这是我们全班名学生与位老师,共人共同努力的成果,也是同学们认为之自豪的。营造良好的班级氛围,切实地关爱学生。位好老师,不仅要关心学生的学习,更要关心学生的思想和生活,关心他们的成长,倾听他们的呼声。时常给学生种母爱,营造种极其轻松和民主的氛围。在成长的过程中,许多同学都会遇到这样那样的困难,作为班主任,必须了解每个学生的思想动态,尽力帮助他们克服困难。我会在班上利用下课的时间进行小老师帮助活动,让好学生多关注基础差的学生,从而使孩子之间可以交流更利用好晨会班会等时间,有针对性地教育孩子在本段时间所发现的不良苗头。我更抓紧下课或午饭的时间,跟孩子们聊天,谈心,帮助辅导他们的作业,使成绩不理想的同学有信心迎接更多的挑战,这必须要有个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着孩子是夸出来的的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。廉我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是名教师应该做的。家长们总是对我说麻烦你多费心了这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成教师有偿家教。以上,是我这学期来的工作总结。这学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。述职人篇教师德能勤绩廉样那样的困难,作为班主任,必须了解每个学生的思想动态,尽力帮助他们克服困难。我会在班上利用下课的时间进行小老师帮助活动,让好学生多关注基础差的学生,从而使孩子之间可以交流更利用好晨会班会等时间,有针对性地教育孩子在本段时间所发现的不良苗头。我更抓紧下课或午饭的时间,跟孩子们聊天,谈心,帮助辅导他们的作业,使成绩不理想的同学有信心迎接更多的挑战。这样孩子跟我的距离不远,十分的密切,孩子们都喜欢我,下课总围着我说这说那的,我自己也陶醉在被他们拥护的氛围中,我越发喜欢他们啦,加强与家长联系平时,我除了关心爱护班里的每个学生。对些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们,旦发现他们在学习上身体上思想上有什么特殊情况,我总是及时性主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过系列的工作,使学校家庭密切配合,更好地人总结年,在幼儿园正确领导和带领下,在广大教教职工的支持及配合下,方面不断加强政治业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另方面,我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为教职工办好事办实事,让教职工感觉到学校的温暖,努力做教职工的贴心人,调动了教职工热爱学校享受工作享受生活的热情。回顾年的工作,从德能勤绩廉学个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是