1、坛讲座信息网络及其他渠道发表转发错误观点,或编造散布虚假信息不良信息传播优秀文化新时代高校教师职业行为十项准则潜心培幼育人落实立德树人根本任务,爱岗敬业,细致耐心,不得在工作期间玩忽职守,消极怠工,或空岗位未经批准找人替班,不得利用职务之便兼职兼薪加强安全防范增强安全意识,加强安全教育,保护幼儿安全,防范事故风险不得在保教活动中雅正坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直不得在招生考试推优保送及绩效考核岗位聘用职称评聘评优评奖等工作中徇私舞弊弄虚作假秉持公平诚信严于律己,清廉从教不得索要收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请旅游娱乐休闲等活动,不得向学生推销图书报刊教辅材料社会保险或利用家长资源谋取私利坚守廉洁自律规范从教行为勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气不得组织参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源提供相关信息第章。

2、风险不得在保教活动中遇突发事件面临危险时,不顾幼儿安危,擅离职守,自行逃离关心爱护幼儿呵护幼儿健康,保障快乐成长不得体罚和变相体罚幼儿,不得歧视侮辱幼儿,严禁猥亵虐待伤害幼儿新时解读新时代教师职业行为十项准则.表转发错误观点,或编造散布虚假信息不良信息新时代幼儿园教师职业行为十项准则遵循幼教规律循序渐进,寓教于乐不得采用学校教育方式提前教授小学内容,不得组织有碍幼儿身心健康的活动秉持公平诚信坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直不得在入园招生绩效考核岗位聘用职称评聘评优评奖等工作中徇私舞弊弄虚作假坚守廉洁自律严于律己,清廉从教不得索要收受幼儿家长财物或参加由家长付费的宴请旅游娱乐休闲等活动,不得推销幼儿读物社会保险或利用家长资源谋取行为新时代中小学教师职业行为十项准则关心爱护学生严慈相济,诉人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,懒学生奥师益。

3、。灃攝教育规律和学生成长规律,因材施教,数学相长不得违反教学纪神,敷衍數学,或演白从事影响教育教学本和工作的兼职兼新行为新时代中小学教师职业行为十项准则关心爱护学生严慈相济,诉人不倦,真心关爱学生,严格要求学生服务社会,作出了重大贡献,党和国家高度肯定,学生家长和社会普遍尊重但是,也有个别教师放松自我要求,不能认真履职尽责,甚至出现严重违反师德行为,损害教师队伍整体形象制定教师职业行为准则,明确新时代教师职业规范,针对主要问题突出问题划定基本底线,是对广大教师的警示提醒和严管厚爱,是深化师德师风建设,造就政治素质过硬业务能力精湛育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举如何开展准则的学习贯彻立即部署扎实开展准则的学习贯彻自重自省自警自励以益,或违背社会公序良俗自觉爱过守法带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量不得通过保教活动论。

4、务之便兼职兼薪加强安全防范增强安全意识,加强安全教育,保护幼儿安全动论坛讲座信息网络及其他渠道发表转发错误观点,或编造散布虚假信息不良信息新时代幼儿园教师职业行为十项准则遵循幼教规律循序渐进,寓教于乐不得采用学校教育方式提前教授小学内容,不得组织有碍幼儿身心健康的活动秉持公平诚信坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直不得在入园招生绩效考核岗位聘用职称评聘评优评奖等工作中徇私舞弊弄虚作假坚守廉洁自律严于律己,清廉从教不得索要收受幼儿家长财物或参加由家长付费的宴请旅游娱乐休闲等活动,不得推销幼儿园教师职业行为十项准则新时代幼儿园教师职业行为十项准则潜心培幼育人落实立德树人根本任务,爱岗敬业,细致耐心,不得在工作期间玩忽职守,消极怠工,或空岗位未经批准找人替班,不得利用职务之便兼职兼薪加强安全防范增强安全意识,加强安全教育,保护幼儿安全,防范事故。

5、章新时代幼儿园教师职业行为十项准则新时代幼儿园教师职业行为十项准则潜心培幼育人落实立德树人根本任务,爱岗,避免形式化随意化。完善师德考核指标体系,提高科学性实效性解读新时代教师职业行为十项准则。新时代中小学教师职业行为十项准则传播优秀文化带头践行社会主义核心价值观,弘拯真善美,传递正崖星不得通过课堂,论坛,讲座信息网络及其他渠道发表,转发错误观点,或编造散布虚倾信息,不良信息潜心教书育人落实立福树人根本任务。灃攝教育规律和学生成长规律,因材施教,数学相长不得违反教学纪神,敷衍數学,或演白从事影响教育教学本和工作的兼职兼新新时代中小学教师职业行为十项准则传播优秀文化带头践行社会主义核心价值观,弘拯真善美,传递正崖星不得通过课堂,论坛,讲座信息网络及其他渠道发表,转发错误观点,或编造散布虚倾信息,不良信息潜心教书育人落实立福树人根本任务。

6、新时代幼儿,避免形式化随意化。完善师德考核指标体系,提高科学性实效性解读新时代教师职业行为十项准则。新时代中小学教师职业行为十项准则传播优秀文化带头践行社会主义核心价值观,弘拯真善美,传递正崖星不得通过课堂,论坛,讲座信息网络及其他渠道发表,转发错误观点,或编造散布虚倾信息,不良信息潜心教书育人落实立福树人根本任务。灃攝教育规律和学生成长规律,因材施教,数学相长不得违反教学纪神,敷衍數学,或演白从事影响教育教学本和工作的兼职兼新表转发错误观点,或编造散布虚假信息不良信息新时代幼儿园教师职业行为十项准则遵循幼教规律循序渐进,寓教于乐不得采用学校教育方式提前教授小学内容,不得组织有碍幼儿身心健康的活动秉持公平诚信坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直不得在入园招生绩效考核岗位聘用职称评聘评优评奖等工作中徇私舞弊弄虚作假坚守廉洁自律严于律己,。

7、友不得歧视侮存学生,严禁虐待伤害学生加强安全防范强安全意识,加强安全教育。保护学生安全,防范事故风险不得在教育教学活动中突发事件面临危检时,不顾学生安危,擅离职守,白行逃明新时代中小学教师职业行为十项准则为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵性骚扰行为坚持言,维护教师职业形象,提振师道尊严解读新时代教师职业行为十项准则。自觉爱国守法忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法神法现,依法履行教师职责不得损害国家利益,社会公共利益。或违背社会公序良俗。自觉爱过守法忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责不得损害国家利益社会公共利益,或违背社会公序良俗传播优秀文化带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量不得通过保教活动论坛讲座信息网络及其他渠道发共产党。

8、处事公道,光明磊落,为人正直不得在入园招生绩效考核岗位聘用职称评聘评优评奖等工作中徇私舞弊弄虚作假规范保教行为尊重幼儿权益,抵制不良风气不得组织幼儿参加以营利为目的的表演竞赛等活动,或泄露幼儿与家长的信息第章如何开展准则的学习贯彻如何开展准则的学习贯彻准则说教师职业行为的基本规范师德师风是评价教师队伍素质的第标准。长期以来,广大教师牢记使命不忘初心,爱岗敬业教书育人,改革创新休闲等活动,不得推销幼儿读物社会保险或利用家长资源谋取私利秉持公平诚信坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直不得在入园招生绩效考核岗位聘用职称评聘评优评奖等工作中徇私舞弊弄虚作假规范保教行为尊重幼儿权益,抵制不良风气不得组织幼儿参加以营利为目的的表演竞赛等活动,或泄露幼儿与家长的信息第章如何开展准则的学习贯彻如何开展准则的学习贯彻准则说教师职业行为的基本规范师。

9、的领导,贯彻党的教育方针不得在保教活动中及其他场合有损害党中央权威和违背党的路线方针政策的言行。要强化考核,在教师年度考核职称评聘推优评先表彰奖励等工作中必须进行师德考核,实行师德失范票否决改进师德考核方式方法,避免形式化随意化。完善师德考核指标体系,提高科学性实效性解读新时代教师职业行为十项准则。要强化考核,在教师年度考核职称评聘推优评先表彰奖励等工作中必须进行师德考核,实行师德失范票否决改进师德考核方式方法评优评奖等工作中徇私舞弊弄虚作假秉持公平诚信严于律己,清廉从教不得索要收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请旅游娱乐休闲等活动,不得向学生推销图书报刊教辅材料社会保险或利用家长资源谋取私利坚守廉洁自律规范从教行为勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气不得组织参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源提供相关信息第。

10、失范行为处理办法,提高针对性操作性。要做好宣传解读,坚持全覆盖无死角,采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握,做到人人应知应做必知必做,真正把教书育人和自我修养结合起来,时刻自重自省自警自励,自觉做以德立身以德立学以德施教以德育德的楷模,维护教师职业形象,提振师道尊表转发错误观点,或编造散布虚假信息不良信息新时代幼儿园教师职业行为十项准则遵循幼教规律循序渐进,寓教于乐不得采用学校教育方式提前教授小学内容,不得组织有碍幼儿身心健康的活动秉持公平诚信坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直不得在入园招生绩效考核岗位聘用职称评聘评优评奖等工作中徇私舞弊弄虚作假坚守廉洁自律严于律己,清廉从教不得索要收受幼儿家长财物或参加由家长付费的宴请旅游娱乐休闲等活动,不得推销幼儿读物社会保险或利用家长资源谋取保险或利用家长资源谋取私利秉持公平诚信坚持原则,。

11、德师风是评价教师队伍素质的第标准。长期以来,广大教师牢记使命不忘遇突发事件面临危险时,不顾幼儿安危,擅离职守,自行逃离新时代高校教师职业行为十项准则关心爱护幼儿呵护幼儿健康,保障快乐成长不得体罚和变相体罚幼儿,不得歧视侮辱幼儿,严禁猥亵虐待伤害幼儿新时代高校教师职业行为十项准则遵循幼教规律循序渐进,寓教于乐不得采用学校教育方式提前教授小学内容,不得组织有碍幼儿身心健康的活动坚守廉洁自律严于律己,清廉从教不得索要收受幼儿家长财物或参加由家长付费的宴请旅游娱乐休闲等活动,不得推销幼儿读物社,避免形式化随意化。完善师德考核指标体系,提高科学性实效性解读新时代教师职业行为十项准则。新时代中小学教师职业行为十项准则传播优秀文化带头践行社会主义核心价值观,弘拯真善美,传递正崖星不得通过课堂,论坛,讲座信息网络及其他渠道发表,转发错误观点,或编造散。

12、清廉从教不得索要收受幼儿家长财物或参加由家长付费的宴请旅游娱乐休闲等活动,不得推销幼儿读物社会保险或利用家长资源谋取则的学习贯彻自重自省自警自励以德立身以德立学以德施教以德育德各地各校要立即行动,结合落实师德师风建设长效机制,开展准则的学习贯彻。要结合本地区本学校实际进行细化,制定具体化的教师职业行为负面清单及失范行为处理办法,提高针对性操作性。要做好宣传解读,坚持全覆盖无死角,采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握,做到人人应知应做必知必做,真正把教书育人和自我修养结合起来,时刻自重自省自警自励,自觉做以德立身以德立学以德施教以德育德的楷模解读新时代教师职业行为十项准则.德立身以德立学以德施教以德育德各地各校要立即行动,结合落实师德师风建设长效机制,开展准则的学习贯彻。要结合本地区本学校实际进行细化,制定具体化的教师职业行为负面清单及。

参考资料：

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[12]《中华人民共和国民法典》全文解读PPT | 编号113727140（第64页，发表于2022-09-02）

[13]《中华人民共和国民法典》全文解读PPT | 编号113727138（第64页，发表于2022-09-02）

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[19]《中华人民共和国民法典》全文解读PPT | 编号113727056（第64页，发表于2022-09-02）

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